Kresba je moje budoucí povolání výtvarníka. Prezentační projekt o výtvarném umění "Povolání umělce je můj sen." Profese umělce má mnoho druhů
II - Celoruská soutěž pro studenty nevládních organizací a středního odborného vzdělávání "Moje profese je moje budoucnost" Mým povoláním je UMĚLEC Hraje Julia Olegovna Aftaeva Studentka umělecké školy v Penze pojmenovaná po. K. A. Savitsky Vědecký vedoucí - Amitrova M. V.
Profesní školení Penza Art College pojmenovaná po. K. A. Savitsky 1. Kruhy 2. Umělecké školy 3. Umělecké školy, vysoké školy 4. Univerzity, akademie. Petrohradská akademie umění pojmenovaná po. Repina Dětská umělecká škola 3 v Penze
Velcí mistři. Umělci - malíři Ilja Jefimovič Repin - ruský umělec - malíř Ivan Konstantinovič Ajvazovskij Ruský umělec Ivan Ivanovič Šiškin - ruský krajinář Naše generace se učí na příkladech velkých mistrů. Utváření osobnosti umělce ovlivňují různé faktory - zručnost, důvěra ve zvolenou cestu, inspirace. Většina umělců se omezuje na reflexi své doby a pouze vynikající mistr je obdařen darem vytvářet věčné hodnoty
„Umělec jde skvělým příkladem. Své povolání vášnivě miluje: nejvyšší odměnou je pro něj radost z kreativity... svět bude šťastný jen tehdy, když každý člověk bude mít duši umělce, jinými slovy, když každý najde radost ve své práci.“ Auguste Rodin Děkuji za pozornost!
"KDO JE UMĚLEC?"
prezentace o kognitivním vývoji
TAJEMSTVÍ
Ahoj hoši.
Hádej kdo jsem?
mám tužku
Vícebarevný kvaš,
Akvarel, paleta, štětec
A tlustý list papíru,
A také stativový stojan,
Protože já
… umělec .
Umělec je úžasné povolání. Stačí si vzít papír, štětce a barvy. Na papíře nebylo nic, ale objevily se první řádky: jedna, další - obrázek byl připraven. Umělec může nakreslit cokoliv: dům, les, lidi, zvířata. A umělec maluje obrazy. A píše podle svého plánu, jako spisovatel.
Co dělá umělec?
Je to tak, umělec je člověk, který se věnuje výtvarnému umění, tvoří obrazy a umělecká díla. Jmenujme umělcovy asistenty?
umělecký „košík“: papír na kreslení, kvaš, pastel, barvy, štětce, jednoduchá tužka, barevné tužky, paleta, hadr
Miluji plavání v barvě. Absolutně žádný strach Jsem ponořený ve své hlavě, A pak se neutírám, Na list papíru Nebo tkané plátno Doleva, doprava, nahoru a dolů Chodím. Kdo jsem? (Štětec)
Tady je pro vás dřevěný pomocník. Musí být neustále ostrý. Kontura, zátiší, portrét, krajina Rychle nakreslí... (Tužka)
Chcete-li uspořádat poznámky, Hudebníci mají hudební stojany A ředit barvy, Umělci potřebují... (Palety)
Obklopuje nás velký a úžasný svět.
Příroda, předměty, lidé.
A umělci chtějí, aby každý viděl krásu, která nás obklopuje.
A umělci také ve svých obrazech předávají radost či smutek jiných lidí, abychom vy i já mohli pomoci těm, kteří naši pomoc potřebují.
Jaké pocity vyvolává obraz? Jsi šťastný nebo smutný, když se na ni díváš? Co je na obrázku nejdůležitější? Popište obličeje dětí.
Co chtěl výtvarník V. Perov svým dílem říci?
Kluci, myslíte si, že je těžké být umělcem?
Ano, umělci, aby vytvořili svá díla, hodně cestují, pozorují a fantazírují. Teprve potom kreslí to, co se jim obzvlášť líbilo. Umělec velmi často nemá čas na odpočinek a zábavu. Ale vy i já víme, že se musíte starat o své zdraví. Pokud jste unavení, musíte si trochu odpočinout.
Jednou – vstaňte, protáhněte se. Dva – ohnout se, narovnat se. Tři-tři tlesknutí rukama, Tři kývnutí hlavy. O čtyři ruce širší. Pět - mávněte rukama. Šest – v klidu se posaďte. Pojďme společně kreslit A vytvářejte obrázky .
Aby byl obraz opravdu krásný, umělec jako skutečný čaroděj vybírá barvy a míchá je. Zkusme také míchat barvy a získat nové odstíny. Ale to neuděláme na paletě, ale v kouzelných sklenicích.
Děti jsou vedeny k tomu, aby získaly různé odstíny květin. Děti jmenují dvě barvy, které je třeba smíchat, aby získaly novou barvu nebo odstín. Učitel míchá barvy a ukazuje výsledky dětem. Děti pojmenují výslednou barvu nebo odstín. Můžete použít jinou verzi hry, když se učitel zeptá, jaké barvy je třeba namíchat, abyste získali tu či onu barvu nebo odstín.
Profese umělce má mnoho druhů.
Kluci, kdo je malíř, portrétista, restaurátor, divadelní výtvarník, kostýmní výtvarník, animátor?
Malíř rád maluje krajiny – to jsou jeho oblíbená zákoutí přírody, různá roční období.
Malíř portrétů kreslí obličej člověka nebo jeho plnou výšku a vyjadřuje rysy obličeje a charakter osoby.
Restaurátor je člověk, který obnovuje staré nebo poškozené starožitnosti a obrazy. S pomocí těchto lidí můžeme vidět obrazy, které byly namalovány před několika staletími.
Divadelní umělec. Bez jeho práce se v divadle nekoná ani jedno představení. Pouze on může a ví, jak připravit scénu. Když jsme viděli scénu, vy a já jsme pochopili, v jakém ročním období se akce odehrává uvnitř budovy nebo na ulici.
Kostýmní výtvarnice přichází s novými modely pestrých a krásných kostýmů.
Chcete-li vytvořit nové karikatury, karikaturista nakreslí na papír zajímavý příběh.
S pomocí těchto lidí vidíme na televizních obrazovkách spoustu pohádek.
Hra „Kdo je rychlejší“.
Vzal si umělce do práce Štětce, barvy a stojan. I déšť přitáhne - Nebo byste chtěli svůj portrét?
Takže naše ruce jsou připraveny kreslit, zbývá jen udělat zábavnou rozcvičku „Kdo je rychlejší“.
Kluci, rozdělíme se na dva týmy. Každý tým má před vámi stojany. Ke každé je přiložen velký list papíru s nakreslenými, ale nenamalovanými předměty (položky dle počtu účastníků). Musíte se střídat u svého stojanu a malovat jeden z předmětů. Tým, který dokončí úkol rychleji, správněji a přesněji, vyhrává a jako cenu obdrží listy papíru pro budoucí kresbu.
Umělec je člověk, který má zvláštní vidění světa, schopný vidět ve svém okolí více, než vidí ostatní.
Vybral jsem si toto povolání, protože na plátno dokážete přenést své emoce, svůj charakter, svůj postoj ke světu.
Díky práci umělců můžete studovat historii všech národů
Umělec je člověk, bez kterého nemůže existovat žádná sféra lidského života (divadlo, architektura, předměty pro domácnost a design, doprava, prostírání atd.)
2.Umělecké školy
3.Kapota. školy, vysoké školy
4. Vysoké školy, akademie
Chartsyzská škola umění
Dněpropetrovské umělecké lyceum
Národní akademie
výtvarné umění a
architektura
Malování
Grafika
Design
Ilustrace
Animace
Modelování
Sochařství
Obnovení
Velcí mistři.
Malíři
Naše generace se učí na příkladech velkých mistrů Utváření osobnosti umělce je ovlivněno ranými faktory – dovedností, důvěrou ve zvolenou cestu a inspirací. Většina umělců se omezuje na reflexi své doby a pouze vynikající mistr je obdařen darem vytvářet nadčasová mistrovská díla.
Kuindži Arkhip Ivanovič
Šiškin Ivan Ivanovič
Repin Ilja Efimovič
Návrháři
Vjačeslav
ruský designér
Andy Warhole -
americký
návrhář
Ilustrátoři
Bilibin
Ivan Jakovlevič
ruština
umělec,
rezervovat
ilustrátor
Jean-Baptiste
Mong
francouzština
spisovatel a
ilustrátor
knihy
1. Morální vlastnosti
2. Talent
3. Bohatá představivost
4.Smysl pro barvy
5. Tvrdá práce
6.Prostorově
kreativní myšlení
7. Pozorování
8. Touha učit se nové věci
Extra dovednosti
Organizační schopnosti
Znalost počítačových programů
Schopnost komunikovat a navazovat kontakty
Znalost jazyků
Zaměstnanost
2 "Free Artist"
3.Na volné noze
Místo výkonu práce
1. Soukromá studia
2.Galerie
3.Vlastní dílny
4. Reklamní podnikání
5.Speciální vzdělávací instituce
6.Kinematografie
8. Architektonická kancelář
9. Tetovací salony
Každý má svůj vlastní sen, jeho dosažení vyžaduje čas a úsilí.
V budoucnu si představuji sebe jako umělce, protože to je úžasné povolání!
Často se říká, že každý z nás je umělec a náš život je naše plátno. Vidím, jak mimořádný je můj vlastní život, jak jedinečné jsou události, které se kolem mě dějí. S neodolatelnou touhou si to všechno zapamatovat, kreslím. Kreslím všechno, co vidím.
Všechno, co kolem sebe vidíme, je krásné. To je naše hodnota. Vycházející slunce, noční mlha pokrývající trávu,
rozbouřené moře, úsměvy přátel – to vše je namalováno na plátno naším životem a zanechává nám živé vzpomínky. Ani jedna fotografie nepřekoná malbu, protože paže a ruka jsou podřízeny skutečným pocitům.
Chci lidem dávat krásné věci. Chci se najít jako umělec.
DĚKUJI ZA POZORNOST!
Bojko Olga.
