Maktab o'quvchilari uchun kasbiy yo'nalish bo'yicha psixologik testlar. Ishga yo'naltirish bo'yicha testlar. Odam - belgilar tizimi

O'smirlik davridagi o'g'il va qizlarning moyilliklari, afzalliklari va qiziqishlari juda tez o'zgaradi. Bugun yigit politsiyachi bo'lishni orzu qiladi va ertasi kuni u logistika kasbiga ko'proq hayratda qoladi. O'smirning fikrlash pog'onasiga ergashish juda qiyin bo'lishi mumkin, ammo ular maktabni tugatgandan so'ng, bola o'zining hayotdagi maqsadi nima ekanligini va qaysi sohada ishlashi yaxshiroq ekanligini tushunishiga ishonch hosil qilish kerak. ichida.

Bugungi kunda o'g'lingiz yoki qizingiz uchun qaysi kasb eng mos kelishini aniqlashning turli xil usullari mavjud. Albatta, bola qaysi yo'nalishda qo'shimcha ta'lim olishi va qaysi faoliyat sohasida muvaffaqiyatga erishishi mumkinligini o'zi hal qilishi kerak. Siz faqat naslingizga yordam bera olasiz va uni to'g'ri tanlovga "itarishingiz" mumkin.

Eng oddiy va ayni paytda samarali yo'nalish - bu bolaning qiziqishlari doirasini va unga mos keladigan kasblarni aniqlashga qaratilgan turli testlarni o'tkazish. Siz o'g'lingiz yoki qizingiz uchun bunday testlarni uyda tashkil qilishingiz mumkin, chunki ular hech qanday maxsus jihozlarni talab qilmaydi. Ushbu maqolada biz sizni ulardan ba'zilari bilan tanishtiramiz.

J. Holland tomonidan maktab o'quvchilari uchun kelajakdagi kasbni aniqlash testi

J. Holland tomonidan o'smirlar uchun kasb tanlash bo'yicha test juda oddiy. Uning yordami bilan siz o'quvchi shaxsning qaysi turiga tegishli ekanligini va qaysi faoliyat sohasida katta muvaffaqiyat va ishtiyoq bilan ishlashi mumkinligini aniqlashingiz mumkin.

J. Hollandning anketasi 42 juft kasblardan iborat. Sinovdan o'tgan bola, ikkilanmasdan, har bir juftlikda o'ziga yaqin bo'lgan ishni tanlashi kerak. J. Hollandning savollar ro'yxati quyidagicha:

  1. Jarayon muhandisi (1) yoki dizayner (2).
  2. Elektrchi (1) yoki sanitariya shifokori (3).
  3. Oshpaz (1) yoki yozuv teruvchi (4).
  4. Fotosuratchi (1) yoki do'kon menejeri (5).
  5. Chizmachi (1) yoki dizayner (6).
  6. Faylasuf (2) yoki psixiatr (3).
  7. Kimyoviy olim (2) yoki buxgalter (4).
  8. Ilmiy jurnal muharriri (2) yoki huquqshunos (5).
  9. Tilshunos (2) yoki badiiy adabiyot tarjimoni (6).
  10. Pediatr (3) yoki statistik (4).
  11. Maktabdan tashqari ishlar bo'yicha bosh o'qituvchi (3) yoki kasaba uyushma qo'mitasi raisi (5).
  12. Sport shifokori (3) yoki feletonchi (6).
  13. Notarius (4) yoki yetkazib beruvchi (5).
  14. Kompyuter operatori (4) yoki karikaturachi (6).
  15. Siyosatchi (5) yoki yozuvchi (6).
  16. Bog'bon (1) yoki meteorolog (2).
  17. Trolleybus haydovchisi (1) yoki feldsher (3).
  18. Elektronika muhandisi (1) yoki xizmatchi (4).
  19. Rassom (1) yoki metall rassomi (6).
  20. Biolog (2) yoki oftalmolog (3).
  21. Televidenie muxbiri (5) yoki aktyor (6).
  22. Gidrolog (2) yoki auditor (4).
  23. Zoolog (2) yoki bosh chorvachilik mutaxassisi (5).
  24. Matematik (2) yoki me'mor (6).
  25. Politsiya bolalar xonasi xodimi (3) yoki hisobchi (4).
  26. O'qituvchi (3) yoki o'smirlar klubi rahbari (5).
  27. O'qituvchi (3) yoki kulolchilik rassomi (6).
  28. Iqtisodchi (4) yoki bo'lim boshlig'i (5).
  29. Korrektor (4) yoki tanqidchi (6).
  30. Xonadon boshqaruvchisi (5) yoki konduktor (6).
  31. Radio operatori (1) yoki yadro fizikasi (2).
  32. Soatsoz (1) yoki montajchi (4).
  33. Agronom-urug‘chi (1) yoki qishloq xo‘jaligi kooperativi raisi (5).
  34. Kesuvchi (1) yoki dekorativ (6).
  35. Arxeolog (2) yoki ekspert (4).
  36. Muzey xodimi (2) yoki maslahatchi (3).
  37. Olim (2) yoki direktor (6).
  38. Nutq terapevti (3) yoki stenograf (6).
  39. Doktor (3) yoki diplomat (5).
  40. Nusxa ko'chirish mashinasi (4) yoki direktor (5).
  41. Shoir (6) yoki psixolog (3).
  42. Telemexanik (1) yoki usta (5).

E'tibor bering, har bir kasb nomidan keyin qavs ichida raqam mavjud. Bu, agar u ushbu faoliyat sohasini tanlagan bo'lsa, bolaning javobi berilishi kerak bo'lgan guruhning raqami. O'smir barcha javoblarni bergandan so'ng, har bir toifada qancha kasb tanlanganligini qo'shishingiz kerak. Talaba qaysi guruhda eng ko'p ishni tanlaganiga qarab, u qaysi faoliyat sohasida joylashganligini tushunishingiz mumkin, masalan:

  • o'z afzalliklarini bergan yigitlar birinchi guruhdagi kasblar, mexanik, muhandis, agronom, haydovchi lavozimlarida ishlashi, shuningdek, aniq belgilangan vazifalarni bajarish bilan bog'liq har qanday ishni bajarishi mumkin;
  • ikkinchi guruh kasblari ishi davom etayotgan fikrlash jarayoni bilan bog'lanishi kerak bo'lgan odamlarni tanlashni belgilaydi. Bular, birinchi navbatda, fizika, kimyo, matematika va shu kabi sohalarda ishlaydigan nazariyot olimlari;
  • javoblarni asosan tanlagan o'g'il va qizlar uchinchi guruh, Ular o'z hayotlarini odamlar bilan muloqot qilmasdan tasavvur qila olmaydilar. Ular uchun ideal kasblar - shifokorlar, o'qituvchilar, psixologlar, ekskursiya gidlari;
  • to'rtinchi guruhga idora xodimlari - buxgalterlar, menejerlar, kotiblar, kotiblar va boshqalarni o'z ichiga oladi;
  • beshinchi guruhdagi kasblar etakchilik fazilatlari va tashkilotchilik qobiliyatiga ega bo'lgan yigitlar tomonidan tanlanadi. Ular ajoyib menejerlar, direktorlar, kooperatorlar bo'lishadi;
  • nihoyat oltinchi turi ijodiy moyilligi aniq bo'lgan barcha o'g'il va qizlarni o'z ichiga oladi. Bular bo'lajak aktyorlar, qo'shiqchilar, dirijyorlar, musiqachilar va shunga o'xshash kasbdagi barcha ishchilardir.

Test "O'smir uchun kasb tanlash haqida qanday qaror qabul qilish kerak?" I.L. Somon

Anketa I.L. Solomina akademik Klimovning mashhur sinoviga asoslangan. Ushbu test davomida sinovdan o'tayotgan bolaga bir nechta bayonotlar taklif etiladi, ularning har birini quyidagi shkala bo'yicha baholashi kerak:

  • 0 - umuman emas;
  • 1 - ehtimol shunday;
  • 2 - rost;
  • 3 - mutlaqo to'g'ri.

Birinchi guruh bayonotlari "Men xohlayman ..." iborasi bilan boshlanadi:

    1. Odamlarga xizmat qiling.
    2. Davolash qiling.
    3. O'rgating, tarbiyalang.
    4. Huquq va xavfsizlikni himoya qilish.
    5. Odamlarni boshqaring.
    1. Avtomobillarni haydash.
    2. Ta'mirlash uskunalari.
    3. Uskunalarni yig'ish va sozlash.
    4. Materiallarni qayta ishlash, buyumlar va narsalarni yasash.
    5. Qurilish bilan shug'ullaning.
    1. Matn va jadvallarni tahrirlash.
    2. Hisoblash va hisob-kitoblarni bajaring.
    3. Ma'lumotni qayta ishlash.
    4. Chizmalar, xaritalar va diagrammalar bilan ishlash.
    5. Signal va xabarlarni qabul qilish va uzatish.
    1. Badiiy dizayn bilan shug'ullaning.
    2. Rasm chizish, suratga olish.
    3. San'at asarlarini yaratish.
    4. Sahnada chiqish.
    5. Tikish, kashta tikish, to'qish.
    1. Hayvonlarga g'amxo'rlik qiling.
    2. Mahsulotlarni tayyorlang.
    3. Ochiq havoda ishlang.
    4. Sabzavot va mevalarni etishtirish.
    5. Tabiat bilan muomala qiling.
    1. Qo'llaringiz bilan ishlang.
    2. Qarorlarni bajarish.
    3. Mavjud namunalarni ko'paytirish, ko'paytirish, nusxalash.
    4. Aniq amaliy natijalarga erishing.
    5. G'oyalarni hayotga tatbiq eting.
    1. Boshingizni ishlating.
    2. Qaror qabul qilmoq.
    3. Yangi namunalar yarating.
    4. Tahlil qilish, o'rganish, kuzatish, o'lchash, nazorat qilish.
    5. Rejalashtirish, loyihalash, ishlab chiqish, modellashtirish.

Ikkinchi guruh savollari “Men qila olaman...” iborasi bilan boshlanadi:

    1. Yangi odamlar bilan tanishing.
    2. Do'stona va sezgir bo'ling.
    3. Odamlarni tinglang.
    4. Odamlarni tushuning.
    5. Omma oldida gapirish va chiqish yaxshi.
    1. Muammolarni bartaraf etish va bartaraf etish.
    2. Qurilmalar, mashinalar, mexanizmlardan foydalaning.
    3. Texnik qurilmalarni tushunish.
    4. Asboblarni ehtiyotkorlik bilan ishlating.
    5. Yaxshi fazoviy orientatsiya.
    1. Diqqatli va tirishqoq bo'ling.
    2. Boshingizda hisoblash yaxshi.
    3. Ma'lumotni aylantirish.
    4. Belgilar va belgilar bilan ishlang.
    5. Xatolarni toping va tuzating.
    1. Chiroyli, mazali narsalarni yarating.
    2. Adabiyot va san'atni tushunish.
    3. Qo'shiq ayting, musiqa asboblarini chaling.
    4. She'r yozing, hikoyalar yozing.
    5. Bo'yamoq.
    1. Hayvonlar yoki o'simliklarni tushunish.
    2. O'simliklar yoki hayvonlarni ko'taring.
    3. Kasalliklar va zararkunandalarga qarshi kurash.
    4. Tabiat hodisalarida o'z nuqtai nazaringizni toping.
    5. Er ustida ishlang.
    1. Ko'rsatmalarga tezda amal qiling.
    2. Ko'rsatmalarga aniq amal qiling.
    3. Berilgan algoritm bo'yicha ishlang.
    4. Monoton ishlarni bajaring.
    5. Qoidalar va qoidalarga rioya qiling.
    1. Yangi ko'rsatmalar yarating va ko'rsatmalar bering.
    2. Nostandart qarorlar qabul qiling.
    3. O'zini tutishning yangi usullarini o'ylab topish oson.
    4. Mas'uliyatni o'z zimmasiga olish.
    5. Ishingizni mustaqil ravishda tashkil qiling.

Ko'rib turganingizdek, bayonotlar har biri 5 tadan guruhlarga bo'lingan. Ushbu guruhlarda umumiy ballar sonini hisoblash kerak (u har doim 0 dan 15 gacha bo'ladi) va bu qiymatlarni bir-biri bilan taqqoslash kerak. Dastlab, olingan qiymatlar 1-5 guruhlarda taqqoslanadi, ular quyidagi turlarni ko'rsatadi:

  1. Inson - bu shaxs.
  2. Inson - texnologiya.
  3. Inson imo-ishora tizimidir.
  4. Inson badiiy obrazdir.
  5. Inson tabiatdir.

Shundan so'ng, qaysi guruhda ko'proq ball to'plangani aniqlanadi, 6 yoki 7. Bunga qarab, siz bolaning qaysi kasb turiga ko'proq moyilligini bilib olishingiz mumkin - rahbar (6-guruh) yoki ijodiy (7). Olingan barcha ko'rsatkichlarni birlashtirib, har bir o'smir uchun eng mos bo'lgan kasblar ro'yxatini aniqlashingiz mumkin:

Ushbu va boshqa testlar yordamida siz har bir bola uchun u muvaffaqiyat qozonishi mumkin bo'lgan qiziqarli kasbni osongina tanlashingiz mumkin.

Kasbga yo'naltirish testi - bu savollar to'plami bo'lib, ularga iloji boricha halol javob berish orqali odam hissiy va kasbiy imtiyozlarni ob'ektiv sinovdan o'tkazadi, bu esa kelajakdagi kasbni tanlash to'g'risida qaror qabul qilish imkonini beradi. Kasbga yo'naltirish insonning ma'lum bir faoliyat sohasiga qiziqishlari va moyilligini aniqlashga yordam beradi.

Ishga yo'naltirish bo'yicha testlar insonning kasblar olamidagi dunyoqarashini kengaytirish va undagi mumkin bo'lgan o'rnini aniqlash.

Karyera yo'nalishi sizga quyidagilarga imkon beradi:

  • kasbiy moyillik va qobiliyatingizni aniqlash;
  • xarakter xususiyatlarini va shaxsiy fazilatlarini aniqlash;
  • qobiliyatlaringizning rivojlanish darajasini aniqlang;
  • kasbiy faoliyat sohasini tanlash.

Kasb tanlash har qanday inson hayotidagi eng muhim bosqichdir. Sizning butun kelajak hayotingiz kelajakdagi kasbingizni to'g'ri tanlashga bog'liq. Va bu masalada birinchi qadam sinovdir. Ko'pgina tashkilotlar buning uchun juda ko'p pul talab qiladi. Ammo biz sizga kasbiy yo'nalish bo'yicha test sinovini bepul taklif qilamiz. Maktab o'quvchilariga imtiyozlarning o'zgarishini kuzatish yoki aksincha, ishonchli tanlovni tasdiqlash uchun 8-sinfdan boshlab va har yili o'rta maktabda kelajakdagi kasbini aniqlash tavsiya etiladi. Sinov tinch muhitda o'tkazilishi kerak. Sinovni korxonalarga ekskursiyalar, kasblar vakillari bilan uchrashuvlar yoki kinoga sayohatlardan so'ng boshlamaslik kerak, bu talabani hayratda qoldirishi va uni ongsiz ravishda kasb tanlashga undashi mumkin. Bunday holda, o'smir kasbni to'liq tushunmasdan faqat ijobiy his-tuyg'ularni qabul qilishi mumkin.

Ishga yo'naltirish testi

Kasbga yo'naltirish odamlarning yosh xususiyatlarini hisobga oladi. Bu maktab o'quvchilari uchun kasb tanlashda juda muhimdir. Biroq, bu kasb yoki lavozimni o'zgartirish davrida kattalarga ham tushunarli bo'ladi. Muayyan vaziyatga mos keladigan tegishli testlarni tanlash juda muhimdir. Masalan, ishni boshlashdan oldin, siz tanlab olishingiz va mustaqil ravishda lavozim talab qiladigan shaxsiy fazilatlarni aniqlash uchun testdan o'tishingiz mumkin: bu nafaqat kasbiy yaroqlilik, ehtiyotkorlik, xotira, balki mas'uliyatli qarorlar qabul qilish, odamlarni boshqarish qobiliyatidir. jamoada yoki yolg'iz ishlash qobiliyati. Yoshingiz, yashash joyingiz, ijtimoiy mavqeingiz yoki oilangizga qaramay, harakat qilishdan va kasbingizni o'zgartirishdan qo'rqmang. Axir, hayot ko'p imkoniyatlar beradi!

Kelajakdagi kasbingizni tanlashda sizga yordam beradigan kasbiy yo'nalish testlarini taklif etamiz. Siz ularni mutlaqo bepul onlayn olishingiz mumkin.

Har bir insonning o'z iste'dodi bor! Ba'zilar algebra masalalarini bir necha soniya ichida hal qilishadi, boshqalari osongina do'stlar tashkil qilishlari va ziyofat o'tkazishlari mumkin. Ammo siz, masalan, "gig" "geek" dan qanday farq qilishini bilasiz va nima uchun "ona" 4 yadroga muhtoj ...

    O'zingizni to'g'ri baholash va sizning qiziqishlaringiz va xususiyatlaringizga mos keladigan mutaxassislikni tanlash juda muhimdir. Psixolog E. A. Klimov* ish mavzusi bo'yicha kasbiy faoliyatning beshta asosiy yo'nalishini aniqladi:
  • inson tabiatdir,
  • odam - texnologiya,
  • shaxs - shaxs
  • inson - bu belgi tizimi,
  • shaxs badiiy obrazdir.

Shuni ta'kidlash kerakki, kasb tanlash bo'yicha yakuniy "tashxis" faqat psixolog - kasbiy yo'nalish bo'yicha mutaxassis tomonidan qo'yilishi mumkin. Shuni unutmangki, qiziqishlar, qobiliyatlar bilan bir qatorda jismoniy va psixologik fazilatlaringiz ham muhimdir.

* differentsial diagnostika so'rovi E.A. Klimova

Gumanitar fanlar

Gumanitar fanlar insonni uning ma'naviy, aqliy, axloqiy, madaniy va ijtimoiy faoliyati sohasida o'rganadigan fanlardir. Ob'ekt, predmet va metodologiya nuqtai nazaridan tadqiqotlar ko'pincha ijtimoiy fanlar bilan belgilanadi yoki ular bilan bir-biriga mos keladi, shuningdek, tabiiy va aniq fanlarga qarama-qarshidir.

Gumanitar fanlarga quyidagilar kiradi:
Antropologiya, falsafa, tarix, madaniyatshunoslik, filologiya, pedagogika, san’at tanqidi, adabiyotshunoslik, psixologiya, jurnalistika, etika, estetika, arxeologiya, grafikologiya, tilshunoslik, sotsiologiya, siyosatshunoslik, huquqshunoslik, huquqshunoslik, etikshunoslik.

Ijtimoiy (ijtimoiy) fanlar

Ijtimoiy fanlar o‘rganish ob’ekti jamiyat, ijtimoiy voqelik, ijtimoiy guruhlar va individlarning mavjudligi bo‘lgan fanlar majmuasidir. Ob'ekt, mavzu va metodologiya nuqtai nazaridan, tadqiqotlar ko'pincha gumanitar fanlar bilan aniqlanadi yoki bir-biriga mos keladi.

Ijtimoiy fanlarga quyidagilar kiradi:
Arxeologiya, Grafologiya, Iqtisodiyot, Tarix, Madaniyatshunoslik, Tilshunoslik, Siyosatshunoslik, Psixologiya, Ijtimoiy va madaniy antropologiya, Ijtimoiy-iqtisodiy geografiya, Mintaqashunoslik, Sotsiologiya, Huquqshunoslik, Huquqshunoslik, Etnografiya.

Tabiiy fanlar

Tabiat fanlari - insondan tashqari tabiat hodisalarini o'rganish uchun mas'ul bo'lgan fan sohalari.

Tabiiy fanlarga quyidagilar kiradi:
Matematika, Fizika, Kimyo, Biologiya.

Texnik fan

Texnika fanlari — texnika taraqqiyoti uchun muhim boʻlgan hodisalarni yoki texnologiyaning oʻzini (texnosferani oʻrganadi) oʻrganuvchi fanlar majmuasidir.

Texnik fanlarga quyidagilar kiradi:
Arxitektura, biotexnologiya, kompyuter fanlari, kemasozlik, astronavtika, materialshunoslik, mexanika, tizim muhandisligi, kimyo texnologiyasi, elektrotexnika, yadro energetikasi.

Besh turdagi kasblar

Inson - Tabiat

Siz Yer sayyorasidagi barcha hayotning do'stisiz! Aynan siz kabi odamlar tirik tabiatning boy qirolligining kashfiyotchilariga aylanishadi, yuzlab yangi o'simliklar madaniyatini yaratadilar, hayvonlarni davolashadi va qutqaradilar. Ehtimol, kashshofning iste'dodi sizga kirib kelgandir?

Psixologik talablar: kuzatuvchanlik, empatiya, qat'iyatlilik, xotirjamlik, har qanday, hatto qiyin sharoitlarda ham mustaqil ishlashga tayyorlik;

Kasblarga misollar: biolog, agronom, veterinar, o'rmonchi, chorvachilik mutaxassisi, agrokimyogar, bog'bon va boshqalar.


    Tabiiy fanlar
  • Geologiya fanlari (geologiya, geografiya, kartografiya va geoinformatika, gidrometeorologiya, ekologiya va atrof-muhitni boshqarish),
  • Biologiya fanlari (biologiya, tuproqshunoslik, bioinjeneriya),

Inson - Texnologiya

Texnik taraqqiyot to'xtamaydi va siz uning abadiy harakat mashinasisiz! Buzilgan budilnik bilan qanday kurashishni bilasiz, har qanday uskunani sozlashingiz mumkin, siz oddiy narsalarga yangi qarashdan qo'rqmaysiz va bir nechta yong'oqni mahkamlaganingizdan so'ng, yangi ixtiroga ega bo'lasiz. Murakkab mexanizmlar sizni qo'rqitmaydi, balki sizni ilhomlantiradi. Lekin siz har qanday texnologiya bilan umumiy til topish uchun nafaqat tasavvuringiz, balki zukkoligingizdan qanday foydalanishni bilasiz.

Psixologik talablar: diqqat, ratsionallik, rivojlangan texnik fikrlash, harakatlarni yaxshi muvofiqlashtirish, diqqatni jamlash va tez o'zgartirish qobiliyati, kuzatish.

Kasblarga misollar: muhandis, konstruktor, texnik, mexanik, radiomexanik, uchuvchi, elektromontyor va boshqalar.

    Tavsiya etilgan ta'lim yo'nalishlari:
    Texnik fan
  • Kema qurish va suv transporti muhandisligi va texnologiyasi,
  • Fotonika, asbobsozlik, optik va biotexnika tizimlari va texnologiyalari,

Odam - Odam

Olomon ichida siz suvdagi baliqdeksiz! Boshqalar bilan doimiy aloqa sizni qo'rqitmaydi, aksincha, har bir odamda qiziqarli narsalarni ko'rishingiz mumkin; Siz o'z tajribangizni osongina baham ko'rasiz, muzokaralar olib borishni va hamdard bo'lishni bilasiz. Qoida tariqasida, sizning rolingiz ta'tilda ham, ishda ham partiyaning hayotidir.

Psixologik talablar: ochiqlik va xushmuomalalik, stressga chidamlilik, xayrixohlik, sezgirlik, mehnat jamoasida ijobiy muhit yaratish, kelishmovchiliklarni hal qilish, yaxshi notiqlik mahorati, rivojlangan yuz ifodalari, inson psixologiyasini bilish.

Kasblarga misollar: o'qituvchi, tarbiyachi, sport murabbiyi, tibbiyot xodimi, xizmat ko'rsatish sohasi, ekskursiya gid, huquqshunos, kadrlar bo'yicha mutaxassis va boshqalar.

    Tavsiya etilgan ta'lim yo'nalishlari:
    Gumanitar fanlar, tabiiy fanlar, ijtimoiy fanlar
  • Xizmat ko'rsatish sohasi,

Odam - belgilar tizimi

Rostini aytsam, aniq fanlar bo'yicha sizga teng keladigani yo'q! Matematik hisoblar, statistika, chizmalar, axborot texnologiyalari... siz uchun bular shunchaki raqamlar va grafiklar emas – bu kashfiyotlar va sirlarga to‘la maftunkor dunyo. Eng murakkab masala uchun siz qulay harakatlar rejasini osongina yaratishingiz mumkin. Siz diqqat, qat'iyat va yaxshi xotira talab qilinadigan bebaho ishchisiz.

Kompyuter dasturi tomonidan o'tkaziladigan onlayn testdan tashqari, siz usul muallifi Natalya Evgenievna Greys bilan individual testdan o'tishingiz mumkin. Shaxsiy ish ancha qimmatga tushadi. Bu testni qo'lda to'ldirishni, keyin esa Sankt-Peterburgda Muallif bilan yoki Skype-da uchrashuvni o'z ichiga oladi. Agar siz chuqurlashtirilgan testni tanlasangiz, muallif bilan muloqot 3 soat davom etadi. Suhbat davomida siz qimmatli, muhim va qiziqarli deb hisoblagan barcha narsalarni mustaqil ravishda qayd qilasiz. Muallif sizga hech narsa yubormaydi. Barcha psixologik ishlar suhbat rejimida amalga oshiriladi. Narxi - 50 000 rub.

Agar siz "Asosiy test" ni tanlasangiz, test quyidagicha davom etadi. Siz testni qo'lda to'ldirasiz. Uni elektron pochta orqali yuboring [elektron pochta himoyalangan]. Muallif sizning javoblaringizni tahlil qiladi va sizga 15-20 sahifalik zich A4 matn hajmida test natijalarini yuboradi. Matnda sizning xarakteringizdagi kamchiliklaringiz, kuchli tomonlaringiz va qobiliyatlaringiz tahlili mavjud. Sizga kelgusi yil uchun harakatlar rejasi va faoliyat sohalari uchun variantlar taklif etiladi. Ba'zi hollarda qobiliyatlar shu qadar e'tibordan chetda qolmoqdaki, bu qobiliyatlarni adekvat baholash mumkin bo'lgan darajada rivojlantirish uchun harakat qilish kerak bo'ladi. Agar siz asosiy malaka testini tanlagan bo'lsangiz, so'rovnomaga javoblaringizga rasmlaringiz, qo'l san'atlaringiz, haykallaringiz fotosuratlarini (agar siz qo'lda biror narsa yasasangiz) ilova qiling. Agar musiqiy martaba haqida o'ylayotgan bo'lsangiz, musiqiy asarlaringizning audio va video yozuvlarini ilova qiling. Muallif asarlarining namunalarini, u bilan bog'liq bo'lishidan qat'i nazar - fotosuratlar, maqolalar, she'rlar va boshqalarni ilova qiling. Bu usul muallifiga iste'dod darajasini yanada chuqurroq baholash imkonini beradi. Ishni tugatish muddati 5-7 ish kuni. Narxi - 35 000 rub.

Agar siz "Bolalar testi" ni tanlasangiz, bola va ota-onalardan biri bilan uchrashuv o'tkaziladi. Skype orqali yoki Sankt-Peterburgda shaxsan. Bola bilan muloqot qilish uchun ikki soat, ota-ona bilan muloqot qilish uchun 1 soat ajratiladi. Bola bolalarning test anketasini mustaqil ravishda to'ldiradi va ota-ona uni yuborishdan oldin tekshiradi. Narxi 50 000 rubl.


Asosiy testni tugatganingizda, siz kamida 10 sahifadan iborat transkript olasiz. "Orzu ishi" va qobiliyatlar ro'yxatini to'ldirish juda muhimdir.

Kasbga yo'naltirish insonga kasb tanlash yoki o'zgartirish to'g'risida qaror qabul qilishga yordam beradi. Kasb-hunarga yo'naltirish bo'yicha testlar ko'pincha insonning kasblar dunyosi va undagi mumkin bo'lgan o'rni haqidagi ufqlarini kengaytirish uchun yaxshi vositadir. Odatda, kasbga yo'naltirish bo'yicha o'rganish predmeti yo'nalish (qiziqish va moyillik) va qobiliyatdir. Ushbu bo'limda biz asosan diqqatni jamlash usullarini tanlaymiz (shuningdek, qobiliyat testlariga qarang). Texnika "haqiqiy" testga tashqi o'xshashligiga qaramay, u ko'proq o'z-o'zini hal qiluvchi mijozlarning professional tanlovning murakkab mafkuraviy muammolari bo'yicha aks etishini rag'batlantirish, shuningdek suhbatlar va individual maslahatlashuvlarni qo'zg'atishga qaratilganligi bilan faollashadi. qiymat-semantik mijozlar. U ma'lum bir o'smir uchun muhim bo'lgan hayotiy qadriyatlarni kulgili ko'rinishda ko'rib chiqish, shuningdek, bunday qadriyatlar insoniy stereotiplar tomonidan ma'qullangan va qaysi biri qoralanganligini baholash uchun ishlatiladi ... yarim hazil shaklidagi so'rovnoma sizga o'z fazilatlaringizni qadriyatlarga, o'zlarining odob-axloq g'oyalariga va ma'lum darajada axloqiy jihatdan qiyin vaziyatlarda namunali xatti-harakatlarga muvofiq yashash uchun muhim bo'lganlar bilan bog'lash imkonini beradi. Faoliyatning 29 ta yo'nalishi bo'yicha qiziqishlar yo'nalishi o'rganiladi (biologiya, geografiya, geologiya, tibbiyot va boshqalar) Metodika matni Qiziqishlar xaritasi 144 savol. Faoliyat ob'ekti va turi bo'yicha kasb tanlash. Ichki motivatsiya (IM), tashqi ijobiy (EPM) va tashqi salbiy (NOM) ko'rsatkichlarini o'z ichiga oladi. Qaysi fanlarni yoqtirasiz va nima uchun? O'qish uchun motivlar. Muayyan kasbda mavzuni o'ziga jalb qiladigan va tortmaydigan narsalarni tahlil qilish. Maxsus xulosa. Avtobiografik anketa. Yakuniy so'rovnoma. "Men xohlayman" va "Men qila olaman" ni tahlil qilish. Mansabga bo'lgan munosabat tuzilishini tahlil qilish. Haqiqiy tip. Intellektual tip. Ijtimoiy turi. Badiiy tur. Tadbirkorlik turi. An'anaviy turi. Inson-tabiat. Inson-texnologiya. Odam-odam. Odam belgisi. Inson badiiy obrazdir. Ushbu so'rovnoma talabalar tomonidan so'rovnomada ko'rsatilgan ma'lum ko'nikmalarni (akademik, ijodiy, mehnat, ijtimoiy va boshqalar) amalga oshirishdagi imkoniyatlarini, ularning haqiqiy, tajribali va shakllanganligini bir vaqtning o'zida o'z-o'zini baholash tamoyiliga asoslanadi. shaxsiy tajriba, har safar faoliyat turlari bo'yicha so'rovnomada tavsiflanganlarni bajarishda yuzaga keladigan hissiy munosabat va ularning kelajakdagi kasbida baholangan faoliyat turlariga ega bo'lishni afzal ko'rishlari yoki istamasliklari. Gollandiya so'rovnomasini o'zgartirish. O'z-o'ziga e'tibor qaratish. Muloqotga e'tibor qarating. Biznesga e'tibor qarating. DDO modifikatsiyasi. Mijoz uchun eng maqbul "mehnat sub'ektlari (sohalari)" va "mehnat vositalari" ni aniqlash. Mijoz uchun eng jozibador "kasbiy ta'lim darajasini" va uning kutilgan "ishdagi mustaqillik darajasini" aniqlash. Ushbu kasbiy yo'l-yo'riq psixodiagnostika texnikasi optantning o'z yo'nalishi (qiziqishlari va moyilliklari - "Men xohlayman") va qobiliyatlari (qobiliyatlari va sog'lig'i holati - "Men qila olaman") chorrahasida ega bo'lgan kasblar qatorini belgilash uchun mo'ljallangan. assotsiativ metodga asoslanib, mavzu bo'yicha assotsiatsiyalar qiladi. Badiiy kasblarga layoqatlilik diagnostikasi test siz shug'ullanishingiz mumkin bo'lgan biznes sohasini tanlashda yordam berish uchun mo'ljallangan. bir soat, shuning uchun siz juda yuqori motivatsiyaga ega bo'lishingiz kerak, shaxsiy boylik uchun motivatsiya darajasini o'rganish uchun Noprofessional test O'z-o'zini sinab ko'rish uchun mo'ljallangan. O'z tadbirkorlik qobiliyatini baholash.