Զինվորական անձնակազմը որպես հատուկ սոցիալական խումբ. Զինվորական անձնակազմի սոցիալական խնդիրների լուծման ուղիները. Զինծառայողի ընտանիքը և տարիքի, վատառողջության կամ կազմակերպչական-կադրային աշխատանքի հետևանքով բանակից զորացրված անձինք.

Սոցիալական աշխատանքը, ինչպես արդեն նշվեց, օգնություն ցուցաբերելն է այն անհատներին կամ սոցիալական խմբերին, ովքեր գտնվում են կյանքի դժվարին, խոցելի վիճակում, ինքնուրույն չեն կարողանում հաղթահարել իրենց դժվարությունները և հետևաբար կարիք ունեն մասնագետների օգնության: Առաջին հայացքից նորմալ սոցիալական պայմաններում գտնվող զինվորականները, իրենց գործունեության բնույթով, այս գործունեությանը համապատասխանող անձնային որակների ամբողջությամբ, չեն կարող պատկանել բնակչության խոցելի խավերին. դրանք, որպես կանոն, միջին տարիքի մարդիկ են: տարիքը, որը համարվում է ամենաբարենպաստը, նրանց առողջական վիճակը գտնվում է մշտական ​​մասնագիտական ​​հսկողության ներքո, վերջապես, ամենահարգված սոցիալական հաստատություններից մեկի՝ Զինված ուժերի ներկայացուցիչներն ունեն սոցիալական բարձր կարգավիճակ, և նրանց ֆինանսական վիճակը շատ կայուն է։

Այնուամենայնիվ, զինվորական ծառայության հետ կապված մասնագիտական ​​գործունեության առանձնահատկությունները պարունակում են որոշակի օբյեկտիվ գործոններ, որոնք բացասաբար են անդրադառնում զինվորական անձնակազմի և նրանց որոշակի գործառույթների կատարման վրա: Սա բնորոշ է ցանկացած ժամանակակից հասարակության զինված ուժերին, բայց Ռուսաստանի Դաշնությունում զինվորականների իրավիճակի առանձնահատկությունները որոշում են նրանց սոցիալական իրավիճակի առանձնահատուկ բարդությունը, և դա չի կարող չազդել նրանց բարեկեցության և գործունեության վրա:

Նախքան զինծառայություն իրականացնող անձանց հիմնախնդիրների համալիրը դիտարկելը, անհրաժեշտ է տալ որոշ սահմանումներ, որոնք գործող օրենսդրության համաձայն սահմանում են որոշվող երևույթների կարգավիճակը։

Զինվորական ծառայություն անցնող քաղաքացին զինծառայող է և ունի օրենքով սահմանված իրավական կարգավիճակ։

Զինվորական ծառայությունը զինված ուժերում քաղաքացիների հանրային ծառայության հատուկ տեսակ է։ Ռուսաստանի Դաշնության ուժեր, այլ զորքեր (սահմանային զորքեր; ներքին զորքեր; կառավարական կապի զորքեր, որոնք կապ են ապահովում ռազմական իշխանությունների հետ; Ռուսաստանի Դաշնության երկաթուղային զորքեր; քաղաքացիական պաշտպանության զորքեր), օտարերկրյա հետախուզական գործակալություններ և դաշնային պետական ​​անվտանգության մարմիններ(ՌԴ օրենք «Զինվորական հերթապահության և զինվորական ծառայության մասին», բաժին VI, հոդված 35):

Զինվորական ծառայության մեջ գտնվողների համար սահմանվում է զինծառայողների կազմը՝ զինվորներ և նավաստիներ. սերժանտներ և վարպետներ; Երաշխիքային սպաներ և միջնակարգ անձնակազմ; ինչպես նաև սպաներ՝ կրտսեր, ավագ, ավագ. Զինծառայողի կարգավիճակը, ենթակայության դիրքը, ֆինանսական դրությունը և, անուղղակիորեն, նրա առողջական վիճակը, ընտանեկան հանգամանքները և այլն, կախված են այս կամ այն ​​ստորաբաժանման մեջ նրա անդամակցությունից, հետևաբար, զինծառայողների սոցիալական խնդիրներից չափով, կարող է խմբավորվել՝ կախված այս կամ այն ​​միավորին իրենց անդամակցությունից:


Զինվորական ծառայությունը կարող է իրականացվել զորակոչով (զինվորների և նավաստիների, սերժանտների և վարպետների համար) կամ պայմանագրով` բոլոր զինվորականների համար: Ռուսաստանի Դաշնությունում զինված ուժերի զինվորներն ու սերժանտները հավաքագրվում են հիմնականում զորակոչով, համընդհանուր զորակոչի հիման վրա, թեև վերջին տարիներին որոշակի քայլեր են ձեռնարկվել պրոֆեսիոնալ բանակ ձևավորելու և զինվորների և նավաստիների զինծառայությունը կազմակերպելու ուղղությամբ, սերժանտներ և վարպետներ կամավոր պայմանագրային հիմունքներով.

18-ից 27 տարեկան արական սեռի քաղաքացիները, ովքեր իրավունք չունեն զորակոչից ազատվելու կամ տարկետման իրավունք չունեն, ենթակա են զինծառայության խաղաղ ժամանակ։ Զորակոչից ազատվում են.

Առողջական պատճառներով ճանաչվել է ոչ պիտանի կամ մասամբ պիտանի.

Նրանք, ովքեր անցնում են կամ անցել են զինվորական կամ այլընտրանքային ծառայություն.

Նրանք, ովքեր անցել են զինվորական ծառայություն այլ պետության զինված ուժերում.

ծանր հանցագործություն կատարելու համար չմարված կամ չմարված դատվածություն ունենալը.

Քաղաքացին, ում եղբայրը սպանվել կամ մահացել է զորակոչի ժամանակ.

Զորակոչիկների որոշ կատեգորիաների տրվում է զորակոչից տարկետում (օրինակ՝ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում լրիվ դրույքով սովորելիս և այլ դեպքերում). Նման տարկետումների պայմաններն ու ժամկետները սահմանվում են դաշնային օրենսդիր մարմինների կողմից և ենթակա են փոփոխման:

Պայմանագրով ծառայողների համար զորակոչի ժամկետները սահմանում է օրենսդիրը.

Զինվորական անձնակազմի (և նրանց ընտանիքների) խնդիրները պայմանավորված են պետության զինված պաշտպանության համար նրանց վերապահված պարտականություններով, որոնք ենթադրում են հանձնարարված խնդիրների կատարում ցանկացած պայմաններում, այդ թվում՝ կյանքի համար հնարավոր վտանգի դեպքում: Սա որոշում է սոցիալական դերային համակարգի բնութագրերը, որտեղ նրանք գործում են: Զինվորական անձնակազմի գործառական պարտականությունները խստորեն կարգավորվում են, իսկ ենթակայության կառուցվածքը խիստ հիերարխիկ է։ Վերադասի հրամանները չեն քննարկվում և ենթակա են խիստ կատարման՝ անկախ այն ստացողի պատվերի նկատմամբ վերաբերմունքից։ Բացի այդ, զինծառայող (և մի շարք դեպքերում) դեպքերիր ընտանիքը) հնարավորություն չկա ընտրելու իր զբաղմունքը և բնակության վայրը. Զինվորական ծառայության մեջ գտնվող անձը հաճախ ենթարկվում է անբարենպաստ գործոնների. հուզական և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածություն, աղմուկի ազդեցություն, թրթռում, քիմիական ռեագենտներ, սահմանափակ տարածքներ, միապաղաղություն, զգայական զրկանք, մշտական ​​հարկադիր շփում այլ զինվորականների հետ, գաղտնիության բացակայություն, միջանձնային լարվածություն, միջանձնային հարաբերություններ: հակամարտություններ,

Ռուսական հասարակության բոլոր խնդիրներն ու ճգնաժամերը արտացոլված են Զինված ուժերում՝ երկրի սոցիալական ինստիտուտներից մեկում։ Այսպիսով, բնակչության առողջության և ինտելեկտի որակի նվազումը հանգեցնում է նրան, որ լուրջ սոմատիկ կամ հոգեկան հիվանդություններով մարդիկ անցնում են զինվորական ծառայության (մյուս կողմից՝ անտանելի զինվորական ծանրաբեռնվածություն, անորակ սնունդ՝ ընդգծված սպիտակուցի և վիտամինի պակասով Զինվորական անձնակազմում տարբեր հիվանդությունների առաջացման կամ սրման դեպքում. Հասարակության մեջ հանցավորության աճը, թմրամոլության և ալկոհոլիզմի աճը պայմանավորում են զինվորականների կողմից կատարված հանցագործությունների թվի աճը և զինվորական անձնակազմի համար իրենց գործընկերների կողմից հանցագործության զոհ դառնալու վտանգը:

Ռուսաստանի ժամանակակից զինված ուժերի սուր խնդիրներից մեկը նրա շարքերում կարգավիճակի մի քանի համակարգերի առկայությունն է. հարաբերությունների պաշտոնական (ֆորմալ) «կանոնադրական» համակարգ, որը որոշվում է ընդհանուր օրենսդրությամբ և գերատեսչական փաստաթղթերով (կանոնադրություններ, հրահանգներ և այլն); «պապիկ» համակարգը, այսինքն. իրենց կողմից պարտադրված հին ժամանակների զինվորների ոչ պաշտոնական, բայց, այնուամենայնիվ, համատարած առաջնահերթություն և ճնշում, նորակոչիկների նվաստացում. «Հայրենակից» կարգավիճակի համակարգ, ըստ որի զորախմբերում ուժն ու ազդեցությունը բաշխվում է՝ կախված որոշակի տարածքային կամ ազգային խմբի պատկանելությունից։ Մի քանի կարգավիճակային համակարգերի առկայությունը ժամանակակից հասարակությանը բնորոշ անոմիայի արտացոլումն է, այսինքն. նախկին արժեքային համակարգերի փլուզումը և ընդհանուր սոցիալական բարոյահոգեբանական ճգնաժամի ախտանիշ: Այս իրավիճակի հետևանքներն են զինվորական կոլեկտիվների վերահսկելիության նվազումը, կարգապահության անկումը, բռնությունը, որին հաճախ են ենթարկում զինվորականները, ինքնասպանության տարածումը զինված ուժերում, և ոչ միայն շարքայինների և ենթասպաների շրջանում, սովորաբար պայմանավորված է «ոչ պաշտոնական» հարաբերություններով զինվորական կոլեկտիվներում, բայց նաև սպաների միջև:

Երկրում ապրող սոցիալ-տնտեսական դժվարությունների պատճառով զինվորականների աշխատավարձերի վճարումն ուշանում է, նյութատեխնիկական մատակարարման համակարգը քայքայվում, տեխնիկան ու սպառազինությունը դառնում են հնացած։ Նախկին գաղափարական համակարգի փլուզումը, որտեղ Զինված ուժերը զբաղեցնում էին առաջատար տեղերից մեկը՝ որպես պետականության, հայրենասիրության, հայրենիքը արտաքին թշնամիներից պաշտպանելու սրբազան պարտքի խորհրդանիշ, այլ արժեքների բացակայություն, որոնք պետք է փոխարինեին նախորդները բազմաթիվ զինվորականների բարոյահոգեբանական ճգնաժամի պատճառ են հանդիսանում, իրենց գործունեության աննպատակ լինելու զգացումը, զինծառայության հեղինակության անկումը, բանակ զորակոչից զանգվածային խուսափումը և զինծառայողների անորոշությունը։ իրենց գոյության կայունության և ապագայի մասին։

Զինվորական ծառայության համընդհանուր լինելը հասարակությանը արդարացված չի թվում. բնակչության մեծամասնությունը կողմ է զինված ուժերի անցմանը քաղաքացիների կազմավորման և բացառապես կամավոր զինվորական ծառայության պայմանագրային սկզբունքին։ Սահմանադրությամբ երաշխավորված այլընտրանքային զինծառայության իրավունքի բացակայությունը, զինվորականների բոլոր կատեգորիաների թույլ իրավական և սոցիալական պաշտպանվածությունը, տնտեսական և կենցաղային դժվարությունները՝ այս ամենը ծանրացնում է զինվորականների բարոյահոգեբանական բարեկեցությունը։

Ռազմական բարեփոխումների պլանների անորոշությունը, զինծառայողների կադրային հեռանկարները, սպաների զանգվածային ազատումները՝ առանց նրանց բնակարանով և օրենքով պահանջվող վճարումներով ապահովելու, զինվորական ծառայությունն ավարտելուց հետո աշխատանք գտնելու դժվարությունները ստեղծում են «անցումային» շրջանի ևս մեկ խնդրահարույց համալիր։ - Զինվորական ծառայության ավարտի և քաղաքացիական իրականությանը հարմարվելու միջև.

Հատուկ խումբը բաղկացած է պատերազմների և զինված հակամարտությունների մասնակիցների խնդիրներից, խաղաղ կյանքին վերաադապտացվելուց։ Նախ, այն անձինք, ովքեր տուժել են կամ, առավել եւս, ամբողջությամբ կորցրել են իրենց առողջությունը, աշխատունակությունը կամ սոցիալապես գործելու ունակությունը, ներկայումս չեն օգտվում սոցիալական ապահովության համապատասխան մակարդակից. նրանք և իրենց ընտանիքները ունեն նյութական, ֆինանսական, բնակարանային, բժշկական և սոցիալական խնդիրների մի ամբողջ շարք, որոնք ոչ իրենք, ոչ էլ պետությունը ներկայումս բավարար ռեսուրսներ չունեն լուծելու համար։

Երկրորդ՝ այդ զինվորականները, նույնիսկ նրանք, ովքեր չեն տուժել նման զինված բախումների ժամանակ, այսպես կոչված «հետտրավմատիկ սթրեսային համախտանիշի» կրողներ են։

Առաջին անգամ նմանատիպ վիճակ ախտորոշվել է Վիետնամի պատերազմի ամերիկացի վետերանների և հետագայում «տարօրինակ» զինված հակամարտությունների բազմաթիվ մասնակիցների մոտ։ Դրա հիմնական ախտանշաններն են՝ մտավոր թուլությունը, որի դեպքում աննշան խնդիրները ընկալվում են որպես անհաղթահարելի խոչընդոտներ, որոնք դրդում են մարդկանց դրսևորել ագրեսիա կամ ինքնասպանություն, մահացածների հանդեպ մեղքի զգացում (կենդանի լինելու համար), բացասական կամ արհամարհական վերաբերմունք սոցիալական ինստիտուտների նկատմամբ։ Ավելին, նման երևույթները ժամանակի ընթացքում չեն վերանում. նախկին «վիետնամցիների» հոգեբանական խնդիրները սրվել են պատերազմի ավարտից 15-20 տարի անց. Նրանց թվում մեկ երրորդով ավելի շատ են ինքնասպանություններն ու ամուսնալուծությունները, և կեսով ավելի շատ ալկոհոլիզմով և թմրամոլությամբ հիվանդներ՝ համեմատած հանրապետական ​​միջին ցուցանիշի հետ։

Հոգեբանական սթրեսը հանգեցնում է հոգեսոմատիկ հիվանդությունների զարգացմանը, ինչպիսիք են խոցերը, հիպերտոնիան, ասթման և այլն: Նման պատերազմների մասնակիցների վրա ամենացավոտ ազդեցությունը հասարակության օտարումն է և պատերազմի նպատակների ու մեթոդների ապօրինի բացահայտումը:

Ցավոք սրտի, մեր երկրի պատմության մեջ բավականին շատ են «տարօրինակ» պատերազմներն ու հակամարտությունները։ Բացի այդ, զինված ուժերի ներկայացուցիչների մի շարք գործողություններ հանրային ճանաչում չեն ստացել, և դրանց մասնակիցները, ովքեր վտանգել են իրենց կյանքը և կորցրել իրենց առողջությունը, չունեն համապատասխան սոցիալական ապահովություն, օրինակ՝ Չեռնոբիլի միջուկային ծրագրի լուծարման մասնակիցները: էլեկտրակայանի վթար. Սա լուրջ սոցիալական խնդիր է, և դրա լուծումը կարող է լինել միայն համապարփակ՝ սոցիալական միջոցառումների ընդունում, զինվորական ծառայության ընթացքում տուժածների բոլոր տեսակի վերականգնողական միջոցների կիրառում, պրոթեզավորման ծառայությունների զարգացում, հաշմանդամների համար մատչելի միջավայրի ստեղծում։ , հոգեբանական աջակցության կազմակերպում, հասարակության վերաբերմունքի փոփոխություն այն անձանց նկատմամբ, ովքեր կատարել են իրենց պարտքը պետության հանդեպ և, հետևաբար, արժանի են օգնության և աջակցության։

Զինվորական ընտանիքները զգում են բոլոր այն մարտահրավերները, որոնց բախվում է ցանկացած ընտանիք, բայց նրանք նաև ունեն իրենց մարտահրավերները: Այսպիսով, ժամկետային զինծառայողի ընտանիքը զրկվում է վաստակից՝ հաճախ եկամտի հիմնական աղբյուրից, որը, եթե երեխա կա, ընտանիքը դնում է ֆինանսական ծանր դրության մեջ. տվյալ դեպքում վճարվող նպաստը չի ծածկում երեխայի պահպանման կարիքները։

Պայմանագրային զինծառայողի ընտանիքի ռեսուրսները ներգրավված են պաշտպանական կարողությունների պահպանման գործում, ինչպես նաև անձամբ զինծառայողի անձնական ռեսուրսները՝ մեծապես ապահովելով նրա առողջությունն ու կատարողականը։ Այնուամենայնիվ, ընտանիքը չի ստանում համապատասխան փոխհատուցում այդ միջոցների համար: Ընտանիքը հետևում է զինվորին մինչև իր նպատակակետը, որտեղ հաճախ են լինում բնակարանային դժվարություններ, կնոջ համար աշխատանքի հնարավորություն չկա, իսկ երեխաների համար հաճախ անբարենպաստ կլիման։ Զինծառայողի ընտանիքի կրկնվող տեղափոխությունները ծառայության նոր վայր ստիպում են երեխաներին ամեն անգամ հարմարվել նոր դպրոցին և նոր թիմին: Արտաքին աշխարհից պարսպապատված ռազմական ճամբարում գոյություն ունենալը կարող է առաջացնել զինվորական անձնակազմի և նրանց ընտանիքների անդամների սոցիալ-հոգեբանական զրկանքների համախտանիշ:

Զինվորականի ընտանիքի մյուս խնդիրը ցածր եկամուտն է, քանի որ նրա աշխատավարձը հետ է մնում թանկացող կյանքից, հատկապես զինծառայության պայմաններում գոյության հատուկ կարիքներից, և օրենքով արգելված է լրացուցիչ վաստակը։ Զինվորական անձնակազմի կանայք, չնայած բարձրագույն կրթություն ունենալուն,, ինչպես արդեն նշվեց, հաճախ չեն կարողանում աշխատանքի տեղավորվել՝ սահմանափակ թվով աշխատատեղերի պատճառով, և գործազրկության նպաստը վճարվում է միայն նրանց մի փոքր մասին։ Բոլորըդա հաճախ հանգեցնում է նրան, որ զինվորականների ընտանիքները հայտնվում են սոցիալական աղետի իրավիճակում։

Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերի գործունեության ոլորտը բնութագրվում է որոշակի հատկանիշներով. Զինվորական անձնակազմի կենսագործունեության հետևյալ ոլորտները կարելի է առանձնացնել՝ զինվորական ծառայություն, սոցիալ-քաղաքական, ընտանեկան և առօրյա կյանք, մշակութային և ժամանց, սոցիալական և հոգեբանական:

Զինվորական ծառայության ոլորտ - Սա այն ոլորտն է, որտեղ իրականացվում է ծառայողական պարտականությունների կատարման հետ կապված նրանց հիմնական նպատակային-նպատակային գործառույթը։ Այս ոլորտի գործունեության մեջ առաջնային նշանակություն ունի այնպիսի գործունեության տեսակների կազմակերպումը, ինչպիսիք են մարտական, հասարակական-պետական ​​և հատուկ պատրաստությունը։

Հասարակական-քաղաքական ոլորտ կապված է Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ սահմանված քաղաքացիական, անձնական, քաղաքական և սոցիալ-տնտեսական իրավունքների և ազատությունների մի շարք իրականացման հետ:

Ընտանիքի և կենցաղային ոլորտ կապված ընտանիքում և առօրյա կյանքում զինվորական անձնակազմի կարիքների բավարարման հետ: Հիմնական գործոններն են բնակարանային և կենցաղային պայմանները, բոլոր տեսակի նպաստների տրամադրումը և այլն։

Մշակույթի և ժամանցի ոլորտ կապված է զինվորականների հոգևոր կարիքների բավարարման և ազատ ժամանակի կազմակերպման հետ։

Սոցիալ-հոգեբանական ոլորտը կապված է զինվորական անձնակազմի փոխգործակցության հետ ֆորմալ և ոչ ֆորմալ մակարդակներում: Նրանք լուսաբանում են նրանց մուտքի գործընթացը նոր սոցիալական միջավայր, սոցիալական կապերի և փոխհարաբերությունների համակարգ իրենց միջև, ընտանիքի անդամների և շրջակա միջավայրի, ինչպես նաև հրամանատարական և ենթակա անձնակազմի հետ:

Սոցիալական ի՞նչ խնդիրներ կարելի է առանձնացնել զինվորականների կյանքի ոլորտում։

20-րդ դարի վերջին, սոցիալական բարեփոխումների պայմաններում, զգալիորեն վատթարացավ զինվորականների սոցիալ-տնտեսական վիճակը։ Բարձր վարձատրվող և հարգված սոցիալական խմբից այս մասնագիտությունը՝ հայրենիքի պաշտպանը, վերածվել է ցածր հեղինակության մասնագիտության՝ ցածր նյութական եկամուտներով։ Հետևանքը եղել է սպաների զգալի արտահոսքը Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերից և զինվորական անձնակազմի մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակի անկումը։

Երկրի սոցիալ-տնտեսական խնդիրները նույնպես ազդել են զինվորական անձնակազմի և նրանց ընտանիքների անդամների բնակարանների հատկացման վրա: Նրանցից շատերը կշարունակեն ապրել զորանոցներում, կյանքի ոչ պիտանի պայմաններն առանց տաք ջրամատակարարման, և մեկ անձի համար բնակելի տարածքի չափորոշիչները չեն պահպանվել։

«Ինտերֆաքս»-ի տվյալներով՝ տարբեր իրավապահ մարմինների ներկայացուցիչների ավելի քան 570 հազար ընտանիք բնակարանային պայմանների բարելավման կարիք ունի։

Աշխատավարձի մակարդակը նրանց ընտանիքներին մղել է աղքատության շեմից:

Զինվորական անձնակազմի, զինվորական թոշակառուների ու նրանց ընտանիքի անդամների համար ամենացավալին մի շարք նպաստների ու նպաստների չեղարկումն էր։ Այսպիսով, վերացվել է 20 և ավելի տարի ծառայած զինծառայողների կենսաթոշակային հավելավճարը, ինչպես նաև պահված եկամտահարկի փոխարեն փոխհատուցումը։ Բացի այդ, չեղյալ են համարվել բնակարանների, կոմունալ ծառայությունների, կոլեկտիվ հեռուստատեսային ալեհավաքների և ռադիոհեռարձակման կետերի օգտագործման, վառելիքի գնման, բնակարանների հեռախոսների տեղադրման և դրանց օգտագործման արտոնությունները։ Օրենքն իր ներդրումից ընդամենը մեկ տարի անց վատթարացրեց զինծառայողների սոցիալական վիճակը։ Չեղարկված վճարումները և նպաստները փոխարինելու համար դժվարության և լարվածության համար ամսական բոնուսը 50-ից հասցվել է 70%-ի, իսկ երկարամյա ծառայության հավելավճարը՝ առավելագույնը 70%-ի։ Այնուամենայնիվ, արագ աճող գնաճը արագորեն վերացրեց այդ աճերը:

Նույն օրենքի համաձայն՝ զինվորականները եկամուտներով հավասար էին քաղաքացիական ծառայողներին։ Արդեն մի քանի տարի է, ինչ Ռուսաստանի Դաշնության կառավարությունը հայտարարում է զինծառայողների աշխատավարձերի հավասարեցման մասին դաշնային քաղծառայողների աշխատավարձերի հետ, բայց ամեն անգամ այդ փորձերը մնում են որպես հռչակագիր։

Զինվորական ընտանիքների համար դրամական նպաստի ցածր մակարդակն է պատճառը, որ վերջին երկու տասնամյակների ընթացքում արմատավորվել է զինվորական անձնակազմի ոչ պաշտոնական կես դրույքով աշխատանքի ոչ պաշտոնական պրակտիկան տարբեր ոլորտներում ոչ աշխատանքային ժամերին, ինչը նվազեցնում է ծառայության արդյունավետությունը: ծառայողական և մարտական ​​գործունեություն. Խոսքն առաջին հերթին բնակեցված վայրերում տեղակայված հերթապահ կայանների մասին է, որտեղ հնարավոր է լրացուցիչ եկամուտ գտնել։ Հեռավոր կայազորներում, որտեղ դա հնարավոր չէ, զինվորականներն ու նրանց ընտանիքները ստիպված են բավարարվել առկա նյութական ռեսուրսներով։ Այս ամենը բացասաբար է անդրադառնում զինծառայողի ուժի վերականգնման վրա, սպառելով նրա առողջական ռեսուրսները, ինչպես նաև զգալի վնաս է հասցնում նրա բարոյահոգեբանական վիճակին, քանի որ իրերի այս վիճակը հակասություն է Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ հռչակված սկզբունքների, գաղափարախոսության միջև: պետության և իրականության մասին։

Զինվորականների ընտանիքների անվտանգության բացակայությունը սրում է բազմաթիվ սոցիալական խնդիրներ։ Զինվորական անձնակազմի ընտանիքներն ապրում են ռազմական ճամբարներում, որտեղ չկան զարգացած ենթակառուցվածք, չկան նախադպրոցական հաստատություններ, դպրոցներ կամ կլինիկաներ: Աշխատատեղերի բացակայության պատճառով զինծառայողների ընտանիքի անդամների զբաղվածությունը չի կազմակերպվում։ Ծառայության 10-15 տարիների ընթացքում զինծառայողի ընտանիքը 4-5 անգամ տեղափոխվում է նոր հերթապահություն, որտեղ հայտնվում է նոր սոցիալական միջավայրում, որին պետք է հարմարվի։

Տեղափոխումը գալիս է գույքի անխուսափելի կորուստներով, ռեսուրսների լրացուցիչ ծախսերով և այլն։

Լուրջ խնդիրներ են առաջանում նաև զինվորականներին զորացրվելիս։ Դրանք առաջին հերթին զբաղվածության, բնակարանային ապահովման, քաղաքացիական կենսակերպին հարմարվելու խնդիրներն են։ Ոմանք, աշխատանք չգտնելով, գալիս են հուսահատության և բռնում ալկոհոլիզմի ճանապարհը և դիմում ինքնասպանության։

Հատկապես սուր խնդիրներ են առաջանում մարտական ​​և զինվորական ծառայության հաշմանդամների շրջանում։ Այս խնդիրներն առանձնահատուկ արդիականություն ձեռք բերեցին մեր երկրում 1980-ականների վերջին - 1990-ականների սկզբին, ինչին նպաստեցին մի շարք գործոններ։ Նախ, Աֆղանստանի Հանրապետությունում ռազմական գործողությունների ավարտը (20-րդ դարի ամենամեծ տեղական ռազմական հակամարտությունը երկրի սահմաններից դուրս, որին կամա թե ակամա ներգրավված էին հարյուր հազարավոր մեր հայրենակիցներ) նշանավորեց մի շարք խնդիրներ, որոնց բախվել էին նախկին զինվորները: 40-րդ բանակ՝ «ռազմիկներ-միջազգայնականներ»՝ հայրենիք վերադառնալուց հետո: Երկրորդ՝ երկրի քաղաքական քարտեզի վրա ռազմական լարվածության բազմաթիվ օջախների՝ այսպես կոչված, թեժ կետերի (Լեռնային Ղարաբաղ, Սումգայիթ, Օշ, Ֆերգանա և այլն) ի հայտ գալը և Ռուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերի մասնակցությունը. այս հակամարտությունները: Երրորդ, հենց այս տարիներին սկսեցին «վերածնվել» նախկինում գաղտնի տեղեկատվություն ԽՍՀՄ-ից դուրս (Եգիպտոս, Ալժիր, Մոզամբիկ, Վիետնամ և այլն) ռազմական հակամարտություններին մեր հայրենակիցների մասնակցության մասին՝ տարբեր «հատուկ թիմերի» կազմում կամ. որպես ռազմական խորհրդական։

Տեղական զինված հակամարտությունների (ՏԱԿ) հաշմանդամներն առանձնանում են բժշկական, ժողովրդագրական և սոցիալ-հոգեբանական նշանակալի հատկանիշներով: Ռազմական բժիշկներն ավելի ու ավելի են օգտագործում այնպիսի տերմինաբանական անվանումներ, ինչպիսիք են «վիետնամական», «աֆղանական», «չեչեն» սինդրոմը, որոնք հիմնականում սահմանվում են.

  • մարտիկների շրջանում հոգեոգեն և հետտրավմատիկ ծագման նյարդահոգեբանական խանգարումների բարձր մակարդակ, խրոնիկ ալկոհոլիզմ և թմրամոլություն.
  • պոլիպաթոլոգիայի խնդիրները, այսինքն. նույն հիվանդի մոտ տարբեր հիվանդությունների պաթոլոգիաների համակցությունների առկայությունը.
  • առաջնագծի վերքերի, ցնցումների, հիվանդությունների բարդությունների ավելացում, հոգեկան խանգարումների խորացում, ինչը հանգեցնում է աշխատունակության նվազմանը և վաղ հաշմանդամությանը.
  • ILVK-ի ընտանիքների անդամների մոտ նևրոզների և նևրոզի նման պայմանների հաճախականությունը, ինչպես նաև նրանց երեխաների մոտ ուղեղային-օրգանական անբավարարության և նևրոտիկ զարգացման դրսևորումը:

Մեր երկրում տեղական զինված հակամարտություններին մարդկանց մասնակցության հետ կապված տրավմատիկ իրադարձությունների հետևանքները մինչ այժմ վատ են ուսումնասիրվել, սակայն կան որոշ տվյալներ աֆղանական պատերազմի մասնակիցների վերաբերյալ:

Ռուսաստանի Դաշնության պաշտպանության նախարարության գլխավոր հոգեբույժ Ս.Վ.

Ռուսաստանի Դաշնությունում չկա զինծառայության մեջ գտնվող հաշմանդամների միասնական գրանցում, ինչը դժվարացնում է այդ անձանց ընդհանուր թվի մասին տեղեկատվություն ստանալը: Ըստ Ռուսաստանի ՆԳՆ գլխավոր ֆինանսատնտեսական տնօրինության, Ռուսաստանի ԱԴԾ-ի, ՌԴ ՊՆ-ի, Հաշմանդամների բժշկասոցիալական փորձաքննության և վերականգնողական դաշնային գիտագործնական կենտրոնի գիտահետազոտական ​​նյութերի, Զինվորական ծառայության մեջ գտնվող հաշմանդամների ընդհանուր թիվը 2001 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ կազմել է ավելի քան 600 հազար մարդ, ներառյալ պատերազմական տրավմայի պատճառով հաշմանդամները, որոնց թիվը կազմել է 241,2 հազար (40,2%):

Հաշմանդամների ամենամեծ թիվը գրանցվել է 1994-1995 թվականներին, ինչը պայմանավորված էր Չեչնիայում ռազմական գործողություններով։ Զինվորական հաշմանդամների միջին տարեկան թիվը վերջին հինգ տարիներին կազմել է 92 հազար մարդ, այդ թվում՝ 49,2 հազարը՝ զինվորական տրավմայի պատճառով, կամ զինծառայության հաշմանդամների ընդհանուր թվի 53,1%-ը։

Զինվորական ծառայության հաշմանդամների ընդհանուր կոնտինգենտի ուսումնասիրությունը, հաշվի առնելով նոզոլոգիան, ցույց է տվել, որ առաջին տեղը զբաղեցնում են շրջանառու համակարգի հիվանդությունների պատճառով հաշմանդամություն ունեցող անձինք (33%), երկրորդը՝ չարորակ հաշմանդամություն ունեցող անձինք։ նորագոյացություններ (16%), երրորդը՝ տրավմայի պատճառով հաշմանդամություն ունեցող անձինք (15.8%), չորրորդը՝ հոգեկան խանգարումների պատճառով հաշմանդամները (8.7%), հինգերորդը՝ հաշմանդամները՝ զգայական օրգանների նյարդային համակարգի հիվանդությունների պատճառով (5.2%)։ ընդհանուրից):

Զինվորական տրավմայի հետևանքով հաշմանդամության կառուցվածքում առաջին տեղում են գանգուղեղային վնասվածքները, երկրորդում՝ հենաշարժական համակարգի, երրորդում՝ տեսողական, չորրորդում՝ ծայրամասային նյարդային համակարգի, հինգերորդում՝ որովայնի վնասվածքները։

Զինվորական ծառայության մեջ հաշմանդամների տարիքային կառուցվածքի ուսումնասիրությունը բացահայտեց հետևյալ հատկանիշները. 20-24 տարեկանների թիվը կազմել է 9,3%, 25-29 տարեկաններինը՝ 7,6%, այսինքն. երիտասարդ հաշմանդամները կազմել են ընդհանուրի 16.9%-ը։ Հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց մեծ մասը 30-44 տարեկան է` 39,8%: Զինվորական ծառայության մեջ հաշմանդամների զբաղվածության ուսումնասիրությունը շատ անբարենպաստ իրավիճակ է բացահայտել. Զինվորական ծառայության հաշմանդամների միայն 24%-ն է աշխատում լուռ Ռուսաստանում.

Այսպիսով, ռազմա-սոցիալական ոլորտում սոցիալական խնդիրների քանակն ու մասշտաբները պահանջում են դրանց արագ լուծում։

Վերջին հինգ տարիների ընթացքում այս ուղղությամբ դրական տեղաշարժեր են եղել։ Ավելի շատ բնակարաններ են սկսել կառուցվել, աշխատավարձերը բարձրանում են, և հասարակական կարծիքը փոխվում է՝ վերականգնելու երկրի բնակչության հարգանքը զինվորական անձնակազմի նկատմամբ: Այնուամենայնիվ, պետությունը դեռ շատ անելիքներ ունի այս ոլորտի հեղինակությունն ու մակարդակը բարձրացնելու համար։

Սոցիալական աշխատանքն այն անհատներին կամ սոցիալական խմբերին օգնության տրամադրումն է, ովքեր գտնվում են կյանքի դժվարին, խոցելի վիճակում, ինքնուրույն չեն կարողանում հաղթահարել իրենց դժվարությունները և հետևաբար կարիք ունեն մասնագետների օգնության: Զինվորական անձնակազմը, իր գործունեության բնույթով և անձնական որակների շարքով, կարող է պատկանել բնակչության խոցելի խավերին: Սրանք, որպես կանոն, միջին տարիքի մարդիկ են, որը համարվում է ամենաբարենպաստը, նրանց առողջական վիճակը գտնվում է մասնագետի մշտական ​​հսկողության ներքո։ Նրանք բարձր սոցիալական կարգավիճակ ունեն, ֆինանսական վիճակը շատ կայուն է։

Նախքան զինծառայություն իրականացնող անձանց հիմնախնդիրների համալիրը դիտարկելը, անհրաժեշտ է տալ որոշ սահմանումներ։

Զինվորական ծառայություն անցնող քաղաքացին զինծառայող է և ունի օրենքով սահմանված իրավական կարգավիճակ։

Զինվորական ծառայությունը քաղաքացիների հանրային ծառայության հատուկ տեսակ է Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերում, այլ զորքերում (սահմանային, ներքին, կառավարական կապեր, երկաթուղիներ, քաղաքացիական պաշտպանություն), օտարերկրյա հետախուզական և դաշնային պետական ​​անվտանգության մարմիններում (Ռուսաստանի Դաշնության օրենք): «Զինվորական հերթապահության և զինվորական ծառայության մասին», բաժին VI, հոդված 35):

Զինվորական ծառայության մեջ գտնվողների համար սահմանվում է զինծառայողների կազմը՝ զինվորներ և նավաստիներ. սերժանտներ և վարպետներ; Երաշխիքային սպաներ և միջնակարգ անձնակազմ; ինչպես նաև սպաներ՝ կրտսեր, ավագ, ավագ. Զինծառայողի կարգավիճակը, նրա ենթակայության դիրքը, ֆինանսական վիճակը, անուղղակիորեն, առողջական վիճակը, ընտանեկան հանգամանքները և այլն, կախված են այս կամ այն ​​ստորաբաժանման պատկանելությունից, հետևաբար, զինծառայողների սոցիալական խնդիրները որոշ չափով կարող են խմբավորվել կախված իրենց պատկանելությունից այս կամ այն ​​միավորին:

Զինվորական ծառայությունը կարող է իրականացվել զորակոչով (զինվորների և նավաստիների, սերժանտների և վարպետների համար) կամ պայմանագրով` բոլոր զինվորականների համար: Ռուսաստանի Դաշնությունում զինված ուժերի զինվորներն ու սերժանտները հավաքագրվում են հիմնականում զորակոչով, համընդհանուր զորակոչի հիման վրա, թեև վերջին տարիներին որոշակի քայլեր են արվել պրոֆեսիոնալ բանակ ստեղծելու ուղղությամբ։

Զինվորական անձնակազմի խնդիրները (և նրանց ընտանիքները) պայմանավորված են պետության զինված պաշտպանության համար իրենց վերապահված պարտականություններով, որը ենթադրում է հանձնարարված խնդիրների կատարում ցանկացած պայմաններում, այդ թվում՝ կյանքի համար հնարավոր վտանգի դեպքում։ Սա որոշում է սոցիալական դերային համակարգի բնութագրերը, որտեղ նրանք գործում են: Զինվորական անձնակազմի գործառական պարտականությունները խստորեն կարգավորվում են, իսկ ենթակայության կառուցվածքը խիստ հիերարխիկ է։ Վերադասի հրամանները չեն քննարկվում և ենթակա են խստագույնս կատարման՝ անկախ այն բանից, թե ինչ վերաբերմունք ունի այն ստացողը պատվերին։ Բացի այդ, զինծառայողը (իսկ որոշ դեպքերում նրա ընտանիքը) հնարավորություն չունի ընտրելու իր զբաղմունքն ու բնակության վայրը։

Ռուսական հասարակության խնդիրներն ու ճգնաժամերը արտացոլված են Զինված ուժերում՝ երկրի սոցիալական ինստիտուտներից մեկում։ Այսպիսով, բնակչության առողջության և ինտելեկտի որակի նվազումը հանգեցնում է նրան, որ զինվորական ծառայության են անցնում լուրջ սոմատիկ կամ հոգեկան հիվանդություններ ունեցող մարդիկ։ Հասարակության մեջ հանցավորության աճը, թմրամոլության և ալկոհոլիզմի աճը պատճառ են հանդիսանում զինվորականների կողմից կատարված հանցագործությունների թվի աճի։

Ռուսաստանի ժամանակակից զինված ուժերի սուր խնդիրներից մեկը նրա շարքերում մի քանի կարգավիճակային համակարգերի առկայությունն է.

· հարաբերությունների պաշտոնական «կանոնադրական» համակարգ՝ սահմանված ընդհանուր օրենսդրությամբ և գերատեսչական փաստաթղթերով.

· «պապիկ» համակարգ, այսինքն.


ոչ ֆորմալ, տարածված, որը որոշվում է տարեց զինվորների առաջնահերթությամբ.

· «Հայրենակից» կարգավիճակի համակարգ, ըստ որի ուժն ու ազդեցությունը զինվորական կոլեկտիվներում բաշխվում են՝ կախված որոշակի տարածքային կամ ազգային խմբի պատկանելությունից։

Մի քանի կարգավիճակային համակարգերի առկայությունը ժամանակակից հասարակությանը բնորոշ անոմիայի արտացոլումն է, այսինքն. նախկին արժեհամակարգերի փլուզումը և բարոյահոգեբանական ճգնաժամի ախտանիշ։ Այս իրավիճակի հետևանքն է զինվորական կոլեկտիվների վերահսկելիության նվազումը, կարգապահության անկումը և բռնությունը։

Երկրում ապրող սոցիալ-տնտեսական դժվարությունների պատճառով զինվորականների աշխատավարձերի վճարումն ուշանում է, նյութատեխնիկական մատակարարման համակարգը քայքայվում, տեխնիկան ու սպառազինությունը դառնում են հնացած։ Նախկին գաղափարական համակարգի փլուզումը, որում Զինված ուժերը զբաղեցնում էին առաջատար տեղերից մեկը՝ որպես պետականության և հայրենասիրության խորհրդանիշ, և այլ արժեքների բացակայությունը, որոնք պետք է փոխարինեին նախորդներին, պատճառ են բարոյական և. շատ զինվորականների հոգեբանական ճգնաժամ.

Սահմանադրությամբ երաշխավորված այլընտրանքային զինծառայության իրավունքի բացակայությունը, զինվորականների բոլոր կատեգորիաների թույլ իրավական և սոցիալական պաշտպանվածությունը, տնտեսական և կենցաղային դժվարությունները՝ այս ամենը ծանրացնում է զինվորականների բարոյահոգեբանական բարեկեցությունը։ Զինվորական բարեփոխումների ծրագրերի անորոշությունը, սպաների զանգվածային աշխատանքից ազատումները՝ առանց նրանց բնակարանով և օրենքով պահանջվող վարձատրություններով ապահովելու, և զինվորական ծառայությունն ավարտելուց հետո աշխատանք գտնելու դժվարությունները ստեղծում են զինծառայության ավարտի միջև «անցումային» շրջանի ևս մեկ խնդրահարույց համալիր։ և հարմարեցում քաղաքացիական իրականությանը:

Հատուկ խումբը բաղկացած է պատերազմների և զինված հակամարտությունների մասնակիցների խնդիրները :

· նախ, այն անձինք, ովքեր վնասվածքներ են ստացել կամ ամբողջությամբ կորցրել են իրենց առողջությունը, ներկայումս չեն օգտվում սոցիալական ապահովության համապատասխան մակարդակից. նրանք և իրենց ընտանիքները ունեն մի շարք նյութական, ֆինանսական, բնակարանային, բժշկական և սոցիալական խնդիրներ, որոնց համար բավարար միջոցներ չկան.

Երկրորդ, այս զինվորականները այսպես կոչված «հետտրավմատիկ սթրեսային համախտանիշի» կրողներ են։

Զինվորական ընտանիքները զգում են բոլոր այն մարտահրավերները, որոնց բախվում է ցանկացած ընտանիք, բայց նրանք նաև ունեն իրենց մարտահրավերները: Այսպիսով, ժամկետային զինծառայողի ընտանիքը զրկվում է վաստակից՝ հաճախ եկամտի հիմնական աղբյուրից, որը, եթե երեխա կա, ընտանիքը դնում է ֆինանսական ծանր դրության մեջ. տվյալ դեպքում վճարվող նպաստը չի ծածկում երեխայի պահպանման կարիքները։

Ռեսուրսներ պայմանագրային զինծառայողի ընտանիք ներգրավված են պաշտպանական կարողությունների պահպանման գործում՝ անձամբ զինծառայողի անձնական ռեսուրսների հետ մեկտեղ։ Այնուամենայնիվ, ընտանիքը չի ստանում համապատասխան փոխհատուցում այդ միջոցների համար: Ընտանիքը հետևում է զինվորին մինչև իր նպատակակետը, որտեղ հաճախ են լինում բնակարանային դժվարություններ, կնոջ համար աշխատանքի հնարավորություն չկա, իսկ երեխաների համար հաճախ անբարենպաստ կլիման։ Զինծառայողի ընտանիքի կրկնվող տեղափոխությունները ծառայության նոր վայր ստիպում են երեխաներին ամեն անգամ հարմարվել նոր դպրոցին և նոր թիմին: Այս ամենը հաճախ հանգեցնում է նրան, որ զինվորական ընտանիքները հայտնվում են սոցիալական աղետի իրավիճակում։

Սոցիալական աշխատանքը, ինչպես արդեն նշվեց, օգնություն ցուցաբերելն է այն անհատներին կամ սոցիալական խմբերին, ովքեր գտնվում են կյանքի դժվարին, խոցելի վիճակում, ինքնուրույն չեն կարողանում հաղթահարել իրենց դժվարությունները և հետևաբար կարիք ունեն մասնագետների օգնության: Առաջին հայացքից նորմալ սոցիալական պայմաններում գտնվող զինվորականները, իրենց գործունեության բնույթով, այս գործունեությանը համապատասխանող անձնային որակների ամբողջությամբ, չեն կարող պատկանել բնակչության խոցելի խավերին. դրանք, որպես կանոն, միջին տարիքի մարդիկ են: տարիքը, որը համարվում է ամենաբարենպաստը, նրանց առողջական վիճակը գտնվում է մշտական ​​մասնագիտական ​​հսկողության ներքո, վերջապես, ամենահարգված սոցիալական հաստատություններից մեկի՝ Զինված ուժերի ներկայացուցիչներն ունեն սոցիալական բարձր կարգավիճակ, և նրանց ֆինանսական վիճակը շատ կայուն է։

Այնուամենայնիվ, զինվորական ծառայության հետ կապված մասնագիտական ​​գործունեության առանձնահատկությունները պարունակում են որոշակի օբյեկտիվ գործոններ, որոնք բացասաբար են անդրադառնում զինվորական անձնակազմի և նրանց որոշակի գործառույթների կատարման վրա: Սա բնորոշ է ցանկացած ժամանակակից հասարակության զինված ուժերին, բայց Ռուսաստանի Դաշնությունում զինվորականների իրավիճակի առանձնահատկությունները որոշում են նրանց սոցիալական իրավիճակի առանձնահատուկ բարդությունը, և դա չի կարող չազդել նրանց բարեկեցության և գործունեության վրա:

Նախքան զինծառայություն իրականացնող անձանց հիմնախնդիրների համալիրը դիտարկելը, անհրաժեշտ է տալ որոշ սահմանումներ, որոնք գործող օրենսդրության համաձայն սահմանում են որոշվող երևույթների կարգավիճակը։

Զինվորական ծառայություն անցնող քաղաքացին զինծառայող է և ունի օրենքով սահմանված իրավական կարգավիճակ։

Զինվորական ծառայությունը զինված ուժերում քաղաքացիների հանրային ծառայության հատուկ տեսակ է։ Ռուսաստանի Դաշնության ուժեր, այլ զորքեր (սահմանային զորքեր; ներքին զորքեր; կառավարական կապի զորքեր, որոնք կապ են ապահովում ռազմական իշխանությունների հետ; Ռուսաստանի Դաշնության երկաթուղային զորքեր; քաղաքացիական պաշտպանության զորքեր), օտարերկրյա հետախուզական գործակալություններ և դաշնային պետական ​​անվտանգության մարմիններ(ՌԴ օրենք «Զինվորական հերթապահության և զինվորական ծառայության մասին», բաժին VI, հոդված 35):

Զինվորական ծառայության մեջ գտնվողների համար սահմանվում է զինծառայողների կազմը՝ զինվորներ և նավաստիներ. սերժանտներ և վարպետներ; Երաշխիքային սպաներ և միջնակարգ անձնակազմ; ինչպես նաև սպաներ՝ կրտսեր, ավագ, ավագ. Զինծառայողի կարգավիճակը, ենթակայության դիրքը, ֆինանսական դրությունը և, անուղղակիորեն, նրա առողջական վիճակը, ընտանեկան հանգամանքները և այլն, կախված են այս կամ այն ​​ստորաբաժանման մեջ նրա անդամակցությունից, հետևաբար, զինծառայողների սոցիալական խնդիրներից չափով, կարող է խմբավորվել՝ կախված այս կամ այն ​​միավորին իրենց անդամակցությունից:



Զինվորական ծառայությունը կարող է իրականացվել զորակոչով (զինվորների և նավաստիների, սերժանտների և վարպետների համար) կամ պայմանագրով` բոլոր զինվորականների համար: Ռուսաստանի Դաշնությունում զինված ուժերի զինվորներն ու սերժանտները հավաքագրվում են հիմնականում զորակոչով, համընդհանուր զորակոչի հիման վրա, թեև վերջին տարիներին որոշակի քայլեր են ձեռնարկվել պրոֆեսիոնալ բանակ ձևավորելու և զինվորների և նավաստիների զինծառայությունը կազմակերպելու ուղղությամբ, սերժանտներ և վարպետներ կամավոր պայմանագրային հիմունքներով.

18-ից 27 տարեկան արական սեռի քաղաքացիները, ովքեր իրավունք չունեն զորակոչից ազատվելու կամ տարկետման իրավունք չունեն, ենթակա են զինծառայության խաղաղ ժամանակ։ Զորակոչից ազատվում են.

Առողջական պատճառներով ճանաչվել է ոչ պիտանի կամ մասամբ պիտանի.



Նրանք, ովքեր անցնում են կամ անցել են զինվորական կամ այլընտրանքային ծառայություն.

Նրանք, ովքեր անցել են զինվորական ծառայություն այլ պետության զինված ուժերում.

ծանր հանցագործություն կատարելու համար չմարված կամ չմարված դատվածություն ունենալը.

Քաղաքացին, ում եղբայրը սպանվել կամ մահացել է զորակոչի ժամանակ.

Զորակոչիկների որոշ կատեգորիաների տրվում է զորակոչից տարկետում (օրինակ՝ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում լրիվ դրույքով սովորելիս և այլ դեպքերում). Նման տարկետումների պայմաններն ու ժամկետները սահմանվում են դաշնային օրենսդիր մարմինների կողմից և ենթակա են փոփոխման:

Պայմանագրով ծառայողների համար զորակոչի ժամկետները սահմանում է օրենսդիրը.

Զինվորական անձնակազմի (և նրանց ընտանիքների) խնդիրները պայմանավորված են պետության զինված պաշտպանության համար նրանց վերապահված պարտականություններով, որոնք ենթադրում են հանձնարարված խնդիրների կատարում ցանկացած պայմաններում, այդ թվում՝ կյանքի համար հնարավոր վտանգի դեպքում: Սա որոշում է սոցիալական դերային համակարգի բնութագրերը, որտեղ նրանք գործում են: Զինվորական անձնակազմի գործառական պարտականությունները խստորեն կարգավորվում են, իսկ ենթակայության կառուցվածքը խիստ հիերարխիկ է։ Վերադասի հրամանները չեն քննարկվում և ենթակա են խիստ կատարման՝ անկախ այն ստացողի պատվերի նկատմամբ վերաբերմունքից։ Բացի այդ, զինծառայող (և մի շարք դեպքերում) դեպքերիր ընտանիքը) հնարավորություն չկա ընտրելու իր զբաղմունքը և բնակության վայրը. Զինվորական ծառայության մեջ գտնվող անձը հաճախ ենթարկվում է անբարենպաստ գործոնների. հուզական և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածություն, աղմուկի ազդեցություն, թրթռում, քիմիական ռեագենտներ, սահմանափակ տարածքներ, միապաղաղություն, զգայական զրկանք, մշտական ​​հարկադիր շփում այլ զինվորականների հետ, գաղտնիության բացակայություն, միջանձնային լարվածություն, միջանձնային հարաբերություններ: հակամարտություններ,

Ռուսական հասարակության բոլոր խնդիրներն ու ճգնաժամերը արտացոլված են Զինված ուժերում՝ երկրի սոցիալական ինստիտուտներից մեկում։ Այսպիսով, բնակչության առողջության և ինտելեկտի որակի նվազումը հանգեցնում է նրան, որ լուրջ սոմատիկ կամ հոգեկան հիվանդություններով մարդիկ անցնում են զինվորական ծառայության (մյուս կողմից՝ անտանելի զինվորական ծանրաբեռնվածություն, անորակ սնունդ՝ ընդգծված սպիտակուցի և վիտամինի պակասով Զինվորական անձնակազմում տարբեր հիվանդությունների առաջացման կամ սրման դեպքում. Հասարակության մեջ հանցավորության աճը, թմրամոլության և ալկոհոլիզմի աճը պայմանավորում են զինվորականների կողմից կատարված հանցագործությունների թվի աճը և զինվորական անձնակազմի համար իրենց գործընկերների կողմից հանցագործության զոհ դառնալու վտանգը:

Ռուսաստանի ժամանակակից զինված ուժերի սուր խնդիրներից մեկը նրա շարքերում կարգավիճակի մի քանի համակարգերի առկայությունն է. հարաբերությունների պաշտոնական (ֆորմալ) «կանոնադրական» համակարգ, որը որոշվում է ընդհանուր օրենսդրությամբ և գերատեսչական փաստաթղթերով (կանոնադրություններ, հրահանգներ և այլն); «պապիկ» համակարգը, այսինքն. իրենց կողմից պարտադրված հին ժամանակների զինվորների ոչ պաշտոնական, բայց, այնուամենայնիվ, համատարած առաջնահերթություն և ճնշում, նորակոչիկների նվաստացում. «Հայրենակից» կարգավիճակի համակարգ, ըստ որի զորախմբերում ուժն ու ազդեցությունը բաշխվում է՝ կախված որոշակի տարածքային կամ ազգային խմբի պատկանելությունից։ Մի քանի կարգավիճակային համակարգերի առկայությունը ժամանակակից հասարակությանը բնորոշ անոմիայի արտացոլումն է, այսինքն. նախկին արժեքային համակարգերի փլուզումը և ընդհանուր սոցիալական բարոյահոգեբանական ճգնաժամի ախտանիշ: Այս իրավիճակի հետևանքներն են զինվորական կոլեկտիվների վերահսկելիության նվազումը, կարգապահության անկումը, բռնությունը, որին հաճախ են ենթարկում զինվորականները, ինքնասպանության տարածումը զինված ուժերում, և ոչ միայն շարքայինների և ենթասպաների շրջանում, սովորաբար պայմանավորված է «ոչ պաշտոնական» հարաբերություններով զինվորական կոլեկտիվներում, բայց նաև սպաների միջև:

Երկրում ապրող սոցիալ-տնտեսական դժվարությունների պատճառով զինվորականների աշխատավարձերի վճարումն ուշանում է, նյութատեխնիկական մատակարարման համակարգը քայքայվում, տեխնիկան ու սպառազինությունը դառնում են հնացած։ Նախկին գաղափարական համակարգի փլուզումը, որտեղ Զինված ուժերը զբաղեցնում էին առաջատար տեղերից մեկը՝ որպես պետականության, հայրենասիրության, հայրենիքը արտաքին թշնամիներից պաշտպանելու սրբազան պարտքի խորհրդանիշ, այլ արժեքների բացակայություն, որոնք պետք է փոխարինեին նախորդները բազմաթիվ զինվորականների բարոյահոգեբանական ճգնաժամի պատճառ են հանդիսանում, իրենց գործունեության աննպատակ լինելու զգացումը, զինծառայության հեղինակության անկումը, բանակ զորակոչից զանգվածային խուսափումը և զինծառայողների անորոշությունը։ իրենց գոյության կայունության և ապագայի մասին։

Զինվորական ծառայության համընդհանուր լինելը հասարակությանը արդարացված չի թվում. բնակչության մեծամասնությունը կողմ է զինված ուժերի անցմանը քաղաքացիների կազմավորման և բացառապես կամավոր զինվորական ծառայության պայմանագրային սկզբունքին։ Սահմանադրությամբ երաշխավորված այլընտրանքային զինծառայության իրավունքի բացակայությունը, զինվորականների բոլոր կատեգորիաների թույլ իրավական և սոցիալական պաշտպանվածությունը, տնտեսական և կենցաղային դժվարությունները՝ այս ամենը ծանրացնում է զինվորականների բարոյահոգեբանական բարեկեցությունը։

Ռազմական բարեփոխումների պլանների անորոշությունը, զինծառայողների կադրային հեռանկարները, սպաների զանգվածային ազատումները՝ առանց նրանց բնակարանով և օրենքով պահանջվող վճարումներով ապահովելու, զինվորական ծառայությունն ավարտելուց հետո աշխատանք գտնելու դժվարությունները ստեղծում են «անցումային» շրջանի ևս մեկ խնդրահարույց համալիր։ - Զինվորական ծառայության ավարտի և քաղաքացիական իրականությանը հարմարվելու միջև.

Հատուկ խումբը բաղկացած է պատերազմների և զինված հակամարտությունների մասնակիցների խնդիրներից, խաղաղ կյանքին վերաադապտացվելուց։ Նախ, այն անձինք, ովքեր տուժել են կամ, առավել եւս, ամբողջությամբ կորցրել են իրենց առողջությունը, աշխատունակությունը կամ սոցիալապես գործելու ունակությունը, ներկայումս չեն օգտվում սոցիալական ապահովության համապատասխան մակարդակից. նրանք և իրենց ընտանիքները ունեն նյութական, ֆինանսական, բնակարանային, բժշկական և սոցիալական խնդիրների մի ամբողջ շարք, որոնք ոչ իրենք, ոչ էլ պետությունը ներկայումս բավարար ռեսուրսներ չունեն լուծելու համար։

Երկրորդ՝ այդ զինվորականները, նույնիսկ նրանք, ովքեր չեն տուժել նման զինված բախումների ժամանակ, այսպես կոչված «հետտրավմատիկ սթրեսային համախտանիշի» կրողներ են։

Առաջին անգամ նմանատիպ վիճակ ախտորոշվել է Վիետնամի պատերազմի ամերիկացի վետերանների և հետագայում «տարօրինակ» զինված հակամարտությունների բազմաթիվ մասնակիցների մոտ։ Դրա հիմնական ախտանշաններն են՝ մտավոր թուլությունը, որի դեպքում աննշան խնդիրները ընկալվում են որպես անհաղթահարելի խոչընդոտներ, որոնք դրդում են մարդկանց դրսևորել ագրեսիա կամ ինքնասպանություն, մահացածների հանդեպ մեղքի զգացում (կենդանի լինելու համար), բացասական կամ արհամարհական վերաբերմունք սոցիալական ինստիտուտների նկատմամբ։ Ավելին, նման երևույթները ժամանակի ընթացքում չեն վերանում. նախկին «վիետնամցիների» հոգեբանական խնդիրները սրվել են պատերազմի ավարտից 15-20 տարի անց. Նրանց թվում մեկ երրորդով ավելի շատ են ինքնասպանություններն ու ամուսնալուծությունները, և կեսով ավելի շատ ալկոհոլիզմով և թմրամոլությամբ հիվանդներ՝ համեմատած հանրապետական ​​միջին ցուցանիշի հետ։

Հոգեբանական սթրեսը հանգեցնում է հոգեսոմատիկ հիվանդությունների զարգացմանը, ինչպիսիք են խոցերը, հիպերտոնիան, ասթման և այլն: Նման պատերազմների մասնակիցների վրա ամենացավոտ ազդեցությունը հասարակության օտարումն է և պատերազմի նպատակների ու մեթոդների ապօրինի բացահայտումը:

Ցավոք սրտի, մեր երկրի պատմության մեջ բավականին շատ են «տարօրինակ» պատերազմներն ու հակամարտությունները։ Բացի այդ, զինված ուժերի ներկայացուցիչների մի շարք գործողություններ հանրային ճանաչում չեն ստացել, և դրանց մասնակիցները, ովքեր վտանգել են իրենց կյանքը և կորցրել իրենց առողջությունը, չունեն համապատասխան սոցիալական ապահովություն, օրինակ՝ Չեռնոբիլի միջուկային ծրագրի լուծարման մասնակիցները: էլեկտրակայանի վթար. Սա լուրջ սոցիալական խնդիր է, և դրա լուծումը կարող է լինել միայն համապարփակ՝ սոցիալական միջոցառումների ընդունում, զինվորական ծառայության ընթացքում տուժածների բոլոր տեսակի վերականգնողական միջոցների կիրառում, պրոթեզավորման ծառայությունների զարգացում, հաշմանդամների համար մատչելի միջավայրի ստեղծում։ , հոգեբանական աջակցության կազմակերպում, հասարակության վերաբերմունքի փոփոխություն այն անձանց նկատմամբ, ովքեր կատարել են իրենց պարտքը պետության հանդեպ և, հետևաբար, արժանի են օգնության և աջակցության։

Զինվորական ընտանիքները զգում են բոլոր այն մարտահրավերները, որոնց բախվում է ցանկացած ընտանիք, բայց նրանք նաև ունեն իրենց մարտահրավերները: Այսպիսով, ժամկետային զինծառայողի ընտանիքը զրկվում է վաստակից՝ հաճախ եկամտի հիմնական աղբյուրից, որը, եթե երեխա կա, ընտանիքը դնում է ֆինանսական ծանր դրության մեջ. տվյալ դեպքում վճարվող նպաստը չի ծածկում երեխայի պահպանման կարիքները։

Պայմանագրային զինծառայողի ընտանիքի ռեսուրսները ներգրավված են պաշտպանական կարողությունների պահպանման գործում, ինչպես նաև անձամբ զինծառայողի անձնական ռեսուրսները՝ մեծապես ապահովելով նրա առողջությունն ու կատարողականը։ Այնուամենայնիվ, ընտանիքը չի ստանում համապատասխան փոխհատուցում այդ միջոցների համար: Ընտանիքը հետևում է զինվորին մինչև իր նպատակակետը, որտեղ հաճախ են լինում բնակարանային դժվարություններ, կնոջ համար աշխատանքի հնարավորություն չկա, իսկ երեխաների համար հաճախ անբարենպաստ կլիման։ Զինծառայողի ընտանիքի կրկնվող տեղափոխությունները ծառայության նոր վայր ստիպում են երեխաներին ամեն անգամ հարմարվել նոր դպրոցին և նոր թիմին: Արտաքին աշխարհից պարսպապատված ռազմական ճամբարում գոյություն ունենալը կարող է առաջացնել զինվորական անձնակազմի և նրանց ընտանիքների անդամների սոցիալ-հոգեբանական զրկանքների համախտանիշ:

Զինվորականի ընտանիքի մյուս խնդիրը ցածր եկամուտն է, քանի որ նրա աշխատավարձը հետ է մնում թանկացող կյանքից, հատկապես զինծառայության պայմաններում գոյության հատուկ կարիքներից, և օրենքով արգելված է լրացուցիչ վաստակը։ Զինվորական անձնակազմի կանայք, չնայած բարձրագույն կրթություն ունենալուն,, ինչպես արդեն նշվեց, հաճախ չեն կարողանում աշխատանքի տեղավորվել՝ սահմանափակ թվով աշխատատեղերի պատճառով, և գործազրկության նպաստը վճարվում է միայն նրանց մի փոքր մասին։ Բոլորըդա հաճախ հանգեցնում է նրան, որ զինվորականների ընտանիքները հայտնվում են սոցիալական աղետի իրավիճակում։

Հերթական ծառայության մեջ գտնվող քաղաքացին զինծառայող է և ունի օրենքով սահմանված իրավական կարգավիճակ։
Զինվորական ծառայությունը քաղաքացիների հանրային ծառայության հատուկ տեսակ է Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերում, այլ զորքերում (սահմանային զորքեր, ներքին զորքեր, կառավարական կապի զորքեր, որոնք կապ են ապահովում ռազմական իշխանությունների հետ, Ռուսաստանի Դաշնության երկաթուղային զորքեր, քաղաքացիական պաշտպանության զորքեր), օտարերկրյա հետախուզական գործակալություններ և պետական ​​անվտանգության դաշնային մարմիններ (Ռուսաստանի Դաշնության օրենք «Զինվորական հերթապահության և զինվորական ծառայության մասին», բաժին VI, հոդված 35): v
Զինվորական անձնակազմի (և նրանց ընտանիքների) խնդիրները պայմանավորված են պետության զինված պաշտպանության համար նրանց վերապահված պարտականություններով, որոնք ենթադրում են հանձնարարված խնդիրների կատարում ցանկացած պայմաններում, այդ թվում՝ կյանքի համար հնարավոր վտանգի դեպքում: Սա որոշում է սոցիալական դերային համակարգի բնութագրերը, որտեղ նրանք գործում են: Զինվորական անձնակազմի գործառական պարտականությունները խստորեն կարգավորվում են, իսկ ենթակայության կառուցվածքը խիստ հիերարխիկ է։ Վերադասի հրամանները չեն քննարկվում և ենթակա են խիստ կատարման՝ անկախ այն ստացողի պատվերի նկատմամբ վերաբերմունքից։ Բացի այդ, զինծառայողը (իսկ որոշ դեպքերում նրա ընտանիքը) հնարավորություն չունի ընտրելու իր զբաղմունքն ու բնակության վայրը։ Զինվորական ծառայության մեջ գտնվող անձը հաճախ ենթարկվում է անբարենպաստ գործոնների. հուզական և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածություն, աղմուկի ազդեցություն, թրթռում, քիմիական ռեագենտներ, սահմանափակ տարածություն, միապաղաղություն, զգայական զրկանք, մշտական ​​հարկադիր շփում այլ զինվորականների հետ, գաղտնիության բացակայություն, միջանձնային լարվածություն, միջանձնային հարաբերություններ: հակամարտություններ.
Ռուսական հասարակության բոլոր խնդիրներն ու ճգնաժամերը արտացոլված են Զինված ուժերում՝ երկրի սոցիալական ինստիտուտներից մեկում։ Այսպիսով, բնակչության առողջության և ինտելեկտի որակի նվազումը հանգեցնում է նրան, որ լուրջ սոմատիկ կամ հոգեկան հիվանդություններով մարդիկ անցնում են զինվորական ծառայության (մյուս կողմից՝ անտանելի զինվորական ծանրաբեռնվածություն, անորակ սնունդ՝ ընդգծված սպիտակուցի և վիտամինի պակասով Զինվորական անձնակազմում տարբեր հիվանդությունների առաջացման կամ սրման դեպքում. Հասարակության մեջ հանցավորության աճը, թմրամոլության և ալկոհոլիզմի աճը պայմանավորում են զինվորականների կողմից կատարված հանցագործությունների թվի աճը և զինվորական անձնակազմի համար իրենց գործընկերների կողմից հանցագործության զոհ դառնալու վտանգը:
Ռուսաստանի ժամանակակից զինված ուժերի սուր խնդիրներից մեկը նրա շարքերում կարգավիճակի մի քանի համակարգերի առկայությունն է. հարաբերությունների պաշտոնական (ֆորմալ) «կանոնադրական» համակարգ, որը որոշվում է ընդհանուր օրենսդրությամբ և գերատեսչական փաստաթղթերով (կանոնադրություններ, հրահանգներ և այլն); «պապիկ» համակարգը, այսինքն. իրենց կողմից պարտադրված հին ժամանակների զինվորների ոչ պաշտոնական, բայց, այնուամենայնիվ, համատարած առաջնահերթությունը և նորակոչիկների ճնշումն ու նվաստացումը. «Հայրենակից» կարգավիճակի համակարգ, ըստ որի զորախմբերում ուժն ու ազդեցությունը բաշխվում է՝ կախված որոշակի տարածքային կամ ազգային խմբի պատկանելությունից։ Մի քանի կարգավիճակային համակարգերի առկայությունը ժամանակակից հասարակությանը բնորոշ անոմիայի արտացոլումն է, այսինքն. նախկին արժեքային համակարգերի փլուզումը և ընդհանուր սոցիալական բարոյահոգեբանական ճգնաժամի ախտանիշ: Այս իրավիճակի հետևանքներն են զինվորական կոլեկտիվների վերահսկելիության նվազումը, կարգապահության անկումը, բռնությունը, որին հաճախ են ենթարկում զինվորականները, ինքնասպանության տարածումը զինված ուժերում, և ոչ միայն շարքայինների և ենթասպաների շրջանում, սովորաբար պայմանավորված է «ոչ ֆորմալ» հարաբերություններով զինվորական կոլեկտիվներում, բայց նաև սպաների միջև: Երկրում ապրող սոցիալ-տնտեսական դժվարությունների պատճառով զինծառայողների աշխատավարձերի վճարումը հետաձգվում է, նյութատեխնիկական մատակարարման համակարգը փլուզվում է, և սարքավորումներն ու զենքերը հնանում են. Նախկին գաղափարական համակարգի փլուզումը, որտեղ զինված ուժերը զբաղեցնում էին առաջատար տեղերից մեկը՝ որպես պետականության, հայրենասիրության խորհրդանիշ, հայրենիքը արտաքին թշնամիներից պաշտպանելու սուրբ պարտականություն, այլ արժեքների բացակայություն, որոնք պետք է փոխարինեին։ նախորդները շատ զինվորականների բարոյահոգեբանական ճգնաժամի պատճառ են հանդիսանում, իրենց գործունեության աննպատակության զգացումը, զինծառայության հեղինակության անկումը, բանակ զորակոչից զանգվածային խուսափումը, զինծառայողների անորոշությունը։ իրենց գոյության կայունության և ապագայի մասին։
Զինվորական ծառայության համընդհանուր լինելը հասարակությանը արդարացված չի թվում. բնակչության մեծամասնությունը կողմ է զինված ուժերի անցմանը քաղաքացիների կազմավորման և բացառապես կամավոր զինվորական ծառայության պայմանագրային սկզբունքին։ Սահմանադրությամբ երաշխավորված այլընտրանքային զինծառայության իրավունքի բացակայությունը, զինվորականների բոլոր կատեգորիաների թույլ իրավական և սոցիալական պաշտպանվածությունը, տնտեսական և կենցաղային դժվարությունները՝ այս ամենը ծանրացնում է զինվորականների բարոյահոգեբանական բարեկեցությունը։
Ռազմական բարեփոխումների պլանների անորոշությունը, զինծառայողների կադրային հեռանկարները, սպաների զանգվածային ազատումները՝ առանց նրանց բնակարանով և օրենքով պահանջվող վճարումներով ապահովելու, զինվորական ծառայությունն ավարտելուց հետո աշխատանք գտնելու դժվարությունները ստեղծում են «անցումային» շրջանի ևս մեկ խնդրահարույց համալիր։ - Զինվորական ծառայության ավարտի և քաղաքացիական իրականությանը հարմարվելու միջև.
Հատուկ խումբը բաղկացած է պատերազմների և զինված հակամարտությունների մասնակիցների խնդիրներից, խաղաղ կյանքին վերաադապտացվելուց։ Նախ, այն անձինք, ովքեր տուժել են կամ, առավել եւս, ամբողջությամբ կորցրել են իրենց առողջությունը, աշխատունակությունը կամ սոցիալապես գործելու ունակությունը, ներկայումս չեն օգտվում սոցիալական ապահովության համապատասխան մակարդակից. նրանք և իրենց ընտանիքները ունեն նյութական, ֆինանսական, բնակարանային, բժշկական և սոցիալական խնդիրների մի ամբողջ շարք, որոնք ոչ իրենք, ոչ էլ պետությունը ներկայումս բավարար ռեսուրսներ չունեն լուծելու համար։
Երկրորդ՝ այդ զինվորականները, նույնիսկ նրանք, ովքեր չեն տուժել նման զինված բախումների ժամանակ, այսպես կոչված «հետտրավմատիկ սթրեսային համախտանիշի» կրողներ են։
Զինվորական ընտանիքները զգում են բոլոր այն մարտահրավերները, որոնց բախվում է ցանկացած ընտանիք, բայց նրանք նաև ունեն իրենց մարտահրավերները: Այսպիսով, ժամկետային զինծառայողի ընտանիքը զրկվում է վաստակից՝ հաճախ եկամտի հիմնական աղբյուրից, որը, եթե երեխա կա, ընտանիքը դնում է ֆինանսական ծանր դրության մեջ. տվյալ դեպքում վճարվող նպաստը չի ծածկում երեխայի պահպանման կարիքները։
Պայմանագրային զինծառայողի ընտանիքի ռեսուրսները ներգրավված են պաշտպանունակության պահպանման գործում՝ ի թիվս զինծառայողի անձնական ռեսուրսների՝ մեծապես ապահովելով նրա առողջությունն ու կատարողականը։ Այնուամենայնիվ, ընտանիքը չի ստանում համապատասխան փոխհատուցում այդ միջոցների համար: Ընտանիքը հետևում է զինվորին մինչև իր նպատակակետը, որտեղ հաճախ դժվարություններ են առաջանում կնոջ համար աշխատանքային հնարավորությունների բացակայության պատճառով, իսկ կլիման հաճախ անբարենպաստ է երեխաների համար։ Զինծառայողի ընտանիքի կրկնվող տեղափոխությունները ծառայության նոր վայր ստիպում են երեխաներին ամեն անգամ հարմարվել նոր դպրոցին և նոր թիմին: Արտաքին աշխարհից պարսպապատված ռազմական ճամբարում գոյություն ունենալը կարող է առաջացնել զինվորական անձնակազմի և նրանց ընտանիքների անդամների սոցիալ-հոգեբանական զրկանքների համախտանիշ:
Զինվորականի ընտանիքի մյուս խնդիրը ցածր եկամուտն է, քանի որ նրա աշխատավարձը հետ է մնում թանկացող կյանքից, հատկապես զինծառայության պայմաններում գոյության հատուկ կարիքներից, և օրենքով արգելված է լրացուցիչ վաստակը։ Զինվորական անձնակազմի կանայք, չնայած բարձրագույն կրթություն ունենալուն,, ինչպես արդեն նշվեց, հաճախ չեն կարողանում աշխատանքի տեղավորվել՝ սահմանափակ թվով աշխատատեղերի պատճառով, և գործազրկության նպաստը վճարվում է միայն նրանց մի փոքր մասին։ Այս ամենը հաճախ հանգեցնում է նրան, որ զինվորականների ընտանիքները հայտնվում են սոցիալական աղետի իրավիճակում։