Ta'riflar

Yaponiya chiquvchi quyosh mamlakati taqdimot. "Yaponiya - chiqayotgan quyosh mamlakati" mavzusidagi taqdimot. Bizning hayotimiz shudring tomchisi

Yaponiya yuksak madaniyat va savodxonlik mamlakati bo‘lib, bu yerda bolalarni erta bolalikdan o‘qitish va tarbiyalashga katta e’tibor qaratiladi. Kunchiqar mamlakat o'zining farovonligi uchun, birinchi navbatda, keksalarni hurmat qilish, kimonolar, yapon oshxonasining xususiyatlari, dasturxon, choy marosimi va ikebana kabi qadimiy an'analarga qat'iy rioya qilish bilan bog'liq. Yapon urf-odatlarini mamlakat hayotining barcha jabhalarida kuzatish mumkin. Yaponlar tabiatga g'amxo'rlik va muhabbat bilan munosabatda bo'lishadi, landshaft, gullar yoki dengizning tabiiy go'zalligiga qoyil qolishadi.

Yaponiyada tez-tez zilzilalar sodir bo'ladi, shuning uchun bu erda uzoq vaqtdan beri engil uylar qurilgan, ularning vayron bo'lishi odamlarni o'ldirmaydi. Uylar yog'och shpallardan qurilgan. Devorlari kitob javonlari eshiklari kabi sirpanib ochiladi. Bu sizning uyingiz tartibini osongina va tez o'zgartirish imkonini beradi. Kreslolar o'rniga yaponlar polga yumshoq yostiqlarni qo'yishadi. Odatda kichik mebel mavjud.

Dengiz mahsulotlaridan ko'plab milliy taomlar tayyorlanadi. Dunyodagi eng mashhur taomlardan biri - yapon taomlari "sushi", guruch va to'ldirish bilan to'ldirilgan quritilgan dengiz o'tlarining kichik rulolari. Yaponiyada ular hali ham yog'och tayoqchalarga sodiq qolishadi. Ular faqat bir marta ishlatiladi va keyin tashlanadi.

Yaponiyada choy ichish "ta no yu" deb nomlangan butun marosim bo'lib, "choy marosimi" degan ma'noni anglatadi. Marosimda beshdan ortiq kishi qatnashmaydi. Choy marosimining oxirida mezbonlar mehmonlarga vidolashuv sovg'asi sifatida qog'oz qushni - kranni berishadi. Bu odamlarga baxt keltiradi, deb ishoniladi.

Yaponlar odatda ta'zim qiladilar va tabassum qiladilar. Hatto ona, yapon odatiga ko'ra, chaqaloqni orqasida ko'tarib yurganida ham, u har bir kamon bilan uni ta'zim qiladi va shu bilan oqsoqollarni hurmat qilishning birinchi saboqlarini beradi. Yaponiyada to'ylar odatda yozda o'tkaziladi. Aksariyat marosimlar Shinto uslubida amalga oshiriladi.

Soch turmagiga alohida e'tibor beriladi. Sochni porloq va sog'lom ko'rinishi uchun soch turmagi eritilgan sariyog 'yoki mum bilan qoplangan. Qatlamli soch turmagini saqlab qolish uchun bosh tunda bo'yin uchun chuqurchaga ega bo'lgan maxsus skameykalarga joylashtirildi. Buning yordamida soch turmagi uzoq vaqt davomida joyida qoldi, ayol 2 hafta davomida chiroyli edi.

Tasviriy san'at darsi

4-sinfda

Mavzu: “Quyosh chiqayotgan mamlakat.

Bayram gilos gullashi."

Boshlang'ich maktab o'qituvchisi

MBOU 22-son umumiy o’rta ta’lim maktabi

Vlasova Valentina Georgievna

X. Novotroitskiy, 2017 yil

Tasviriy san'at darslari uchun konspektlar.

(4-sinf)

Mavzu. Chiqayotgan quyosh mamlakati. Gilos gullari festivali.

Maqsadlar: o'quvchilarni Yaponiya madaniyati, ularning an'analari bilan tanishtirish, tuyg'ularini rivojlantirish

xorijiy madaniyatga nisbatan bag‘rikenglik, unga nisbatan hissiy va qadriyatli munosabatni shakllantirish

tabiat, guruhlarda ishlash qobiliyati, sakura chizish texnikasini o'rgatish “ho'l

fon."

Rejalashtirilgan natijalar: talabalar yapon madaniyati haqidagi tushunchalarini kengaytiradilar,

“peyzaj janri”, “kompozitsiya” kabi tushunchalarni o‘rganadi, dialog olib borishni o‘rganadi,

darsning o'quv maqsadini tushuning va yutuqlaringizni baholang.

Usullari: tushuntiruvchi va illyustrativ, suhbat.

Trening shakllari: jamoaviy, frontal, kartalar yordamida ish, karta bilan,

amaliy badiiy va ijodiy ish.

Vizual namoyish materiallari: multimedia proyektori, taqdimot

"Yaponiya"; musiqiy turkum: Yaponiyaning yuz bir skripka orkestri "Sakura".

Uskunalar: oq varaq, cho'tkalar, gouache, suv idishlari, salfetkalar, qit'alar xaritasi.

Darslar davomida.

1. Tashkiliy moment.

Sizlarni ko'rganimdan juda xursandman! Va bu dars qiziqarli va qiziqarli bo'ladi deb o'ylayman.

2. Bilimlarni yangilash. Yangi bilimlarni birlamchi assimilyatsiya qilish.

Iltimos, ayting-chi, bog'lar yilning qaysi davrida gullashni boshlaydi? (bolalar javoblari)

Va yapon tilida bahor - Haaru (doskada bu so'z bilan karta paydo bo'ladi).

Qaysi mevali daraxtlar birinchi bo'lib gullaydi? (bolalar javoblari).

Va yapon tilida gilos sakura (taxtada "sakura" kartasi paydo bo'ladi).

3. Faoliyat uchun o'z taqdirini o'zi belgilash.

Bugun men sizni ajoyib mamlakatga sayohatga taklif qilaman.

U ko'pincha gilos daraxti o'sadigan quyosh chiqishi mamlakati deb ataladi.

Darsimizning mavzusini kim taxmin qildi va aytib bera oladi? (misol bolalarning javoblari,o'qituvchi

ularning javoblarini to'g'rilaydi)

Yaxshi yigitlar! Biz sakura chizamiz.

Slayd 1.

4. Dars mavzusi ustida ishlash.

1. Savollarga javoblar.

Bolalar, keling, nima uchun Yaponiyani Quyosh chiqishi mamlakati deb atalishini bilib olaylik? (bolalar javoblari).

To'g'ri. Ayting-chi, bizning materik va Yaponiya o'rtasida farq bormi?

(talabalar xaritaga qarashadi va farqni aniqlaydilar).

2. O‘qituvchi va talabalarning Yaponiya haqidagi hikoyasi .

Slayd 2 .

O'qituvchi . – Yapon xarakterida bir xususiyat bor – tabiat bilan hamnafas yashash, ular

ular bunga juda ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishadi, shuning uchun Yaponiyada ko'plab bayramlar bor,

daraxtlar va gullarga bag'ishlangan. Mart oyining oxiridan aprel oyining boshigacha Yaponiya butunlay

o'zgartiradi: yuzlab daraxtlar oq va pushti-oq gullar bilan hamma joyda gullaydi.

Uzoqdan ular bulutlar bilan qoplangan yoki qor parchalari bilan qoplanganga o'xshaydi. Har yili yilda

bog'lar, xiyobonlar, bog'lar, saroylar va ibodatxonalar yaqinida ko'p odamlar to'planishadi

chinakam go'zal va hayajonli tomoshaga qoyil qoling.

Slayd 3.

1-talaba . Bu odat "Hanami-pati" (hanami-gul, pati-qarash) deb nomlangan, bu so'zma-so'z "gullarga qarash" degan ma'noni anglatadi. Bu quyosh chiqadigan mamlakatning eng go'zal bayramlaridan biri bilan bog'liq bo'lgan dekorativ gilos daraxtining gullash vaqti.

2-talaba . Sakura - Yaponiyaning milliy ramzi. Mashhur yapon gilos sakurasi

qo‘shiqlarda, she’rlarda, turli avlod rassomlarining rasmlarida kuylangan. Har bir gul

Sakura, yapon e'tiqodiga ko'ra, bolaning taqdiri haqida gapiradi.

O'qituvchi . Bir afsona bor.

Shahzoda Xottaning shafqatsizligini hukmdorga isbotlash uchun qishloq oqsoqoli Sakura olib keldi

uning bolalari va shahzoda xizmatkorlarining kaltaklari bilan qoplangan orqalarini ko'rsatdilar. Hotta jazolandi

yashirincha Sakura va bolalarni ushlab, olcha daraxtiga bog‘lab, qamchilagan. O'shandan beri Yaponiyada

Giloslar pushti rangda gullaydi, chunki ular begunoh bolalarning qoniga sepilgan.

O'qituvchi . Ishga kirishdan oldin biroz dam olamiz.

Jismoniy tarbiya daqiqa. Yaponcha tabriklar. (3 marta takrorlang)

"Xayrli tong" - chapga buriling, 90 daraja ta'zim qiling.

"Salom" - o'ngga buriling, 90 daraja ta'zim qiling.

"Salom" - tik turing, 90 daraja ta'zim qiling.

3. Ijodiy amaliy faoliyat. (Guruhlarda ishlash.)

Dars oldidan o`quvchilar guruhlarga bo`linadi. O'qituvchi ishning ketma-ketligini tushuntiradi.

Slayd 4.

Bugun biz gilos gullarini chizamiz. Keling, ijodkor bo'laylik

ishlaydi Sizning oldingizda kerakli materiallar bor. Siz ijodiy bo'lishingiz kerak va

har bir guruh o'z sakurasini, bu gullaydigan daraxtning o'z tasvirini yaratadi. Tugatgandan keyin

asarlar, biz sizning ijodingizga qoyil qolgan holda kichik Hanami festivali - ziyofat uyushtiramiz.

Yapon ijrosidagi musiqa (yozuv) sadosigaOrkestr bir yuz bir skripka

"Sakura" talabalar ishga kirishadilar.

O'qituvchi. Mamlakat havosi juda nam. Ushbu loyqalik va loyqalikni ko'rsatish uchun biz nam varaqda chizamiz.

1) Buning uchun butun varaqni nam cho'tka bilan ozgina namlang.

2) Endi biz osmondan, so'ngra tog'lar va vodiydan boshlab ranglarni "qoplashni" boshlaymiz.

Buning uchun qanday bo'yoqlar kerak bo'ladi? (bolalar javoblari)

3) Fonni biroz quriting, yupqaroq cho'tka tanlang va ishlashni davom eting.

Bu erda biz ayniqsa ehtiyotkorlik bilan, sekin harakat qilamiz.

Talabalar ishlaydi, o'qituvchi ularning ishini nazorat qiladi, maslahat beradi, ularga zarur yordam beradi.

Ishni tugatgandan so'ng, talabalar o'zlarining ish joylarini tartibga soladilar va ilib qo'yishadi

ko'rgazma uchun ishlaydi.

4. Reflektsiya. Tahlil va estetik baholash.

Talabalar ishni diqqat bilan tekshiradilar va o'z fikrlarini bildiradilar.

Ularning ishini baholang.

5. Darsning xulosasi. Umumiy suhbat.

- Bolalar, sizning ishingizga qoyil qolishning kichik festivali muvaffaqiyatli o'tdi. Qarang, ish qanday bo'ldi!

Ishingiz davomida qanday qiyinchiliklarga duch keldingiz? (bolalar javoblari)

Bugun sinfda nimani yangi o'rgandingiz? (bolalar javoblari)

Nima deb o'ylaysiz, bizda, Rossiyada, o'z sakuramiz bormi? (bolalar javoblari)

Gilos gullash lahzasi sizni qanday his qiladi? (bolalar javoblari)

Sizningcha, Rossiyada daraxtlar bilan bog'liq bayramlar bormi? (Qayin daraxtini jingalak qilish

Trinity, Palm Sunday.) (bolalar javoblari)

Va endi men sizni qisqa sayohatga taklif qilaman.

Kartochkalar magnit doskaga joylashtiriladi, chaqirilgan talaba kartani oladi va o'qiydi

Yaponiyaning foto kartalari).

1-karta . Yaponiya orol davlatidir. Orollar Tinch okeanida joylashgan. Yaponlar Yaponiyani “Nippon” deb atashadi, ya’ni “Quyosh chiqishi mamlakati”. Davlatning homiysi quyosh ma'budasi Amaterasu hisoblanadi.

2-karta . Fudzi tog'i yaponlar uchun muqaddas joy. Yaponiyaning poytaxti - Tokio. Yaponiyada beysbol, futbol, dzyudo va karate mashhur. Yapon oshxonasining asosini guruch va baliq tashkil qiladi. Choy marosimi alohida o'rin tutadi.

3-karta . Dunyoning hech bir davlatida Yaponiya kabi bayramlar ko'p emas. Ulardan 15 tasi bor, masalan, 5-may bolalarni himoya qilish kuni. Uylar qog'oz sazan va qo'g'irchoqlar bilan bezatilgan. Ayniqsa, hurmatga sazovor bayram - gilos gullari.

4-karta . Yaponiyada imo-ishoralarning muayyan qoidalari mavjud. Inson qanchalik ehtiyotkor bo'lsa, shunchalik hurmatga sazovor bo'ladi. Shuning uchun, qo'llarni silash va ushlash Yaponiyada quvonch keltirmaydi.

O'qituvchi . Ikki xil davlat - Yaponiya va Rossiya. Bizni hech narsa bog'lamaydiganga o'xshaydi. Bizning tilimiz, kiyimimiz, me’morchiligimiz, dinimiz har xil. Ma'lum bo'lishicha, gullaydigan daraxtning kichik shoxlari odamlarni birlashtira oladi. Yaponlar singari biz ham bahor kelishidan, gullar va daraxtlarning gullashidan xursandmiz.

Uyda, darsda nima qilganingizni va sizga ayniqsa yoqqanini ayting.

Bolalar, dars tugadi. Ish uchun rahmat. Siz ajoyib yigitlar edingiz.

Uy vazifasi. Ushbu ajoyib mamlakat - Yaponiya haqida ma'lumot toping va o'qing.

8 "A" sinf o'quvchilari tomonidan yakunlandi: Yuliya Manannikova, Galina Dolgopolova, Aleksandr Manukovskiy, Anastasiya Kutyakova, Roman Naimushin

O'qituvchi tomonidan tekshirildi: Tatyana Nikolaevna LOMAKO

Slayd 2

Quyosh chiqishi mamlakati oroldir. Yaponiya Sharqiy Osiyoda joylashgan. Oxot dengizi, Yaponiya va Sharqiy Xitoy tomonidan yuvilgan Tinch okeanida joylashgan. Mamlakatning umumiy maydoni 372,8 ming km2, shundan 13,5 ming km2 suv maydonidir.

Slayd 3

Yaponiyaning kashfiyoti 1853 yilda rus admiral Putyatin otryadining orollarga yaqinlashishi bilan boshlandi, undan keyin Britaniya va Amerika eskadronlari 1854 yil mart oyida kuchlarning bosimi ostida Yaponiya kuchli kuchlar bilan bir qator teng bo'lmagan shartnomalarni imzoladi. .

Slayd 4

Tokugava rejimi ag'darilganidan so'ng, 1867 yilda hokimiyat imperator Mutsuxito qo'lida to'plangan bo'lib, u mamlakatda "Meydzi islohotlari" (ma'rifiy boshqaruv) ni amalga oshirdi, buning natijasida yigirma yil davomida Yaponiya nafaqat qo'lga tushdi. rivojlangan davlatlar bilan tenglashdi, lekin ba'zi ko'rsatkichlar bo'yicha hatto ulardan oshib ketdi, mustamlakachilik siyosatini boshladi. Meydzi mualliflaridan biri Bosh vazir Ito Xirobumi, shuningdek, imperatorning o'zi edi.

Bosh vazir Ito Xirobumi

Slayd 5

Imperator Mutsuxito
Yaponiya gerbi
Yaponiya imperiyasining bayrog'i

Slayd 6

80-yillarda Mamlakatda konstitutsiya uchun keng tarqalgan harakat boshlandi. Konstitutsiyaning eng mos varianti bilan tanishish va tanlash uchun Yevropa va AQShga maxsus missiya yuborildi. Missiya Bismarkning Prusscha versiyasini tanladi.

1889 yilda Mitsuhito konstitutsiyani e'lon qildi va shu bilan uning hokimiyatini chekladi.

Slayd 7

Islohotlar savdogarlar uchun xususiy tadbirkorlik faoliyati uchun keng imkoniyatlar ochdi.

Moliyaviy islohot natijasida yagona valyuta – iyena joriy etildi. Sanoat korxonalari qurilib, zavod bacalari yapon landshaftining bir qismiga aylanadi. Imperator buyrugʻi bilan gʻazna mablagʻlari hisobidan zavodlar qurilib, keyinchalik ular imperator doirasiga yaqin boʻlgan savdo va sanoat firmalariga imtiyozli shartlarda sotilgan yoki ijaraga berilgan.

Tez orada temirlar butun mamlakat bo'ylab kesib o'tdi.

90-yillarda, Evropa mamlakatlari va AQShda bo'lgani kabi, Yaponiyada ham sanoat bumi boshlandi.

Syogunat o'rniga yangi davlat paydo bo'ldi, u G'arbdan Yaponiyani sanoati rivojlangan davlatga aylantira oladigan hamma narsani ongli ravishda qabul qildi.

Slayd 8

Meiji natijalari ajoyib edi.

Yapon daryolarida paroxodlar.
Yangi Yaponiya sanoatining gigantlari.
To'quv fabrikasida

Slayd 9

Yaponiyaning tashqi ekspansiyasi 1894 yilda boshlangan. 1894—95-yillarda Yaponiya Xitoyni magʻlub etib, Tayvan va Koreyani bosib oldi. Va 1904-1905 yillarda rus-yapon urushida Rossiyani mag'lub etdi.

Xitoy-Yaponiya urushi.

Slayd 10

Xitoy-Yaponiya urushi paytida Xitoy armiyasining parvozi.

Slayd 11

1904-1905 yillardagi rus-yapon urushi

Sana: 1904 yil 27 yanvar - 1905 yil 23 avgust.
Joy: Manchuriya, Sariq dengiz, Yaponiya dengizi, Saxalin...
Sababi: Koreya va Manchuriyadagi Yaponiya va Rossiya imperiyalarining ta'sir zonalarining to'qnashuvi.
Natija: Yaponiya imperiyasining g'alabasi

Slayd 12

Slayd 13

Slayd 14

Yaponiya madaniyati...

Yapon madaniyati nafaqat global madaniyat kontekstida, balki boshqa sharq madaniyatlari orasida ham o‘ziga xos, o‘ziga xos hodisadir. 10-11-asrlardan boshlab uzluksiz rivojlandi. 17-asrdan 19-asrning oʻrtalarigacha Yaponiya chet elliklar uchun amalda yopiq edi (aloqa faqat Niderlandiya va Xitoy bilan saqlangan). Yaponiyadagi bu izolyatsiya davrida milliy o'ziga xoslik ijodiy rivojlandi. Va bir necha asrlardan so'ng, Yaponiyaning boy an'anaviy madaniyati nihoyat dunyoga oshkor bo'lgach, u Evropa rassomligi, teatri va adabiyotining keyingi rivojlanishiga kuchli ta'sir ko'rsatdi.

Slayd 15

Adabiyot

Uzoq vaqt davomida yapon adabiyoti Xitoy ta'sirida bo'lgan, adabiy asarlar ham xitoy tilida yaratilgan.

Slayd 16

Rasm

Yapon rasmi (“rasm, chizmachilik”) yapon sanʼatining eng qadimiy va murakkab turlaridan biri boʻlib, turli janr va uslublar bilan ajralib turadi.

Yapon rassomligi, shuningdek, adabiyot uchun tabiatga etakchi o'rin berish va uni ilohiy tamoyilning tashuvchisi sifatida tasvirlash bilan ajralib turadi.

Slayd 17

Xattotlik

Yaponiyada xattotlik san’at turlaridan biri hisoblanib, shodo (“yozish usuli”) deb ataladi, maktablarda chizmachilik bilan bir qatorda xattotlik ham o‘rgatiladi.

Xitoy yozuvi bilan birga xattotlik san'ati Yaponiyaga olib kelingan. Qadimda Yaponiyada xattotlik san’atiga ega bo‘lish madaniyatli kishining belgisi hisoblangan. Iyeroglif yozishning bir necha xil uslublari mavjud. Buddist rohiblar ieroglif yozish uslublarini takomillashtirish bilan shug'ullangan.

Slayd 18

Haykaltaroshlik

Yaponiyadagi eng qadimgi san'at turi haykaltaroshlikdir. Jomon davridan beri turli xil sopol buyumlar (idishlar) yasalgan, loydan yasalgan dogu but haykalchalari ham maʼlum. Haykaltaroshlik uchun asosiy material sifatida yog'och ishlatilgan (yapon me'morchiligida bo'lgani kabi).

Slayd 19

Arxitektura

Yapon me'morchiligi yapon madaniyatining boshqa tarkibiy qismlari kabi uzoq tarixga ega. Dastlab Xitoy me'morchiligi kuchli ta'sir ko'rsatgan yapon me'morchiligi Yaponiyaga xos bo'lgan ko'plab farqlar va yondashuvlarni ishlab chiqdi. An'anaviy yapon me'morchiligiga misollar: ibodatxonalar, Sinto ziyoratgohlari va Kioto va Naradagi qal'alar. Umuman olganda, yapon me'morchiligi soddalik istagi bilan ajralib turadi.

Slayd 20

Teatr

Teatrning eng dastlabki turlaridan biri 14—15-asrlarda rivoj topgan teatr (“isteʼdod, mahorat”) boʻlib, aktyorlar niqob va hashamatli liboslarda oʻynagan; Teatr "niqoblangan" drama hisoblanadi. 17-asrda yapon anʼanaviy teatrining eng mashhur turlaridan biri – kabuki (“qoʻshiq, raqs, mahorat”) paydo boʻldi, bu teatrning aktyorlari faqat erkaklardan iborat boʻlib, yuzlari murakkab tarzda yaratilgan. Ayol rollarini o'ynagan aktyorlar onnagata (kánhàn yéng ayol personaj) san'ati yuqori baholanadi.

Yaponiya bugun

Bugungi kunda Yaponiya dunyodagi eng yirik moliyaviy markazlardan biri va dunyodagi eng rivojlangan mamlakatlardan biridir. U tadqiqot va ishlanmalarga sarflanadigan xarajatlar bo'yicha ikkinchi o'rinda, bozorga taqdim etilgan nou-xau bo'yicha birinchi o'rinda turadi. Yuqori texnologiyali uskunalar va mashinasozlikning eng yirik eksportchisi.

Slayd 24

Yosh davlat an’anaviy jamiyat asoslarini barbod qilgan qator islohotlarni tez va aniq amalga oshirdi. Bu Yaponiyaga kapitalistik iqtisodiyotni modernizatsiya qilish va rivojlantirish yo'lidan borishga imkon berdi. Bunga yaponlarning foydali qarz olishga bo'lgan an'anaviy moyilligi va chet el madaniyatiga nisbatan nafratning yo'qligi yordam berdi.

Imperializmning rivojlanishi tor ichki bozor va aholining katta qismi uchun qashshoqlik sharoitida sodir bo'ldi. Shu bilan birga, mamlakatda millatchilik tuyg'ulari rivojlandi va yapon xalqining "tanlanganligi" haqidagi g'oyalar paydo bo'ldi. Samuraylarning eski harbiy an'analari bilan birgalikda bu Yaponiyani begona erlarni egallab olishga intilayotgan tajovuzkor davlatga aylantirdi.

Slayd 25

Slayd 26

Barcha slaydlarni ko'rish

Muallif:

N. Ya Loginova, boshlang'ich sinf o'qituvchisi, MAOU "28-sonli o'rta maktab", Syktyvkar

Umumiy ma'lumot

Mamlakatning rasmiy nomi: Nippon (Yaponiya imperiyasi)
Poytaxt: Tokio (11,7 million kishi)
Dinlar: Sintoizm, Buddizm
Rasmiy til: yapon
Milliy valyuta: yen
Eng yirik shaharlar: Yokogama, Osaka, Kobe, Nagoya, Sapporo, Kioto

Fujiyama

Yaponiyadagi muqaddas tog' an'analar. Dunyodagi eng go'zal tog'lardan birining vulqon yon bag'irlari qor bilan qoplangan.

Sakura - Yaponiyaning ramzi

Yaponiyada bahor - gilos gullash davri. Bu gullar alohida daraxtlarda paydo bo'lganda emas, balki butun mamlakat oq va pushti gullarning sehrli bog'iga aylanganda boshlanadi.

Tinchlik memorial bog'i Xirosima

1945 yil avgust oyida Amerika atom bombasi natijasida Xirosima va Nagasaki yadro cho'liga aylandi.

Faqat Nagasaki atom bombasining qurboni bo'ldi 80 000 kishi

Yaponiya raqamlarda

Kvadrat: 377 835 km 2
Aholisi: 127 mln Inson
Aholi zichligi: 1 km ga 336 kishi 2
Sohil: 29751 km
Eng baland cho'qqi:

Fuji (3776 m)

Iqlim va relef

Yaponiya keng o'rmonlari va 200 dan ortiq vulqonlari bo'lgan tog'li mamlakatdir. Yaponiya orollari seysmik muammoli hududda joylashgan. Mamlakatda har yili 1500 ga yaqin zilzila sodir bo'ladi.
Iqlimi juda xilma-xil, mo''tadil, nam va yomg'irli. Tokioda yanvar oyida oʻrtacha harorat: +5 O C, iyul oyida +26 O BILAN.

Arxitektura

Yaponlar turar-joy va ma'bad me'morchiligi uchun oqilona dizayn texnikasini ishlab chiqdilar. Shu bilan birga, har bir binoning o'ziga xos ekspressivligi saqlanib qolgan, atrofdagi tabiatning go'zalligi bilan to'ldirilgan.

O'rta asrlar yapon san'ati koreys va ayniqsa, Xitoy madaniyatining kuchli ta'siri ostida rivojlandi.

Kioto

Kiotodagi ibodatxona. Kioto 1000 yildan ortiq vaqt davomida mamlakat poytaxti va imperator "Osmon O'g'li" qarorgohi bo'lgan shahardir.

Horyuji monastiri.

Hakurojo qal'asi

Himejida. 1601-1609

Sumo - Yaponiyada an'anaviy milliy sport turi. Bu ringdagi kurash turlaridan biri bo'lib, qat'iy qoidalarga muvofiq o'tkaziladi.

Kurashchilar vazni kamida 170 kg.

Geysha - bu maxsus maktablarda o'qitilgan yosh ayollar. Ular mehmonlarni aqlli suhbat, raqsga tushish va qo'shiq aytish bilan qanday xursand qilishni biladilar.

Kabuki an'anaviy milliy teatr bo'lib, unda barcha rollar erkaklar tomonidan ijro etiladi.