தோட்டத்தில் ஆற்றல் சேமிப்பு வரைதல். ஆற்றல் சேமிப்பு குறித்த பாடங்களுக்கான கற்பித்தல் பொருட்கள்

வெகு காலத்திற்கு முன்பு, குழந்தைகள் ஆற்றலை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி எங்கள் வலைப்பதிவில் ஒரு போட்டியை ஏற்பாடு செய்வதற்கான யோசனை என்னைத் தாக்கியது. அவர்கள் என்னை அடித்தது நேற்றுதான் தெரிந்தது. பாஷ்கிரெனெர்கோவின் கார்ப்பரேட் இணையதளத்தில் தொடங்கப்பட்டது குழந்தைகள் வரைதல் போட்டி "குழந்தைகளின் கண்கள் மூலம் ஆற்றல்". துரதிர்ஷ்டவசமாக, கார்ப்பரேட் நெட்வொர்க்கைப் பயன்படுத்துபவர்கள் மட்டுமே தங்களுக்குப் பிடித்த வரைபடங்களைப் பார்த்து வாக்களிக்க முடியும். நான் அங்கிருந்து பல வரைபடங்களைப் பதிவிறக்கம் செய்து அவற்றை எங்கள் வலைப்பதிவில் இடுகையிட முடிவு செய்தேன்.

அடுத்த வருடம் இதே போன்ற பல போட்டிகளை நாமே ஏற்பாடு செய்வோம் என்று நம்புகிறேன்.

நான் பார்த்த பெரும்பாலான வரைபடங்களில் அடிப்படை "ஆற்றலின் பண்புக்கூறுகள்" உள்ளன: புகைபோக்கிகள், புகை, ஒளி விளக்குகள், கம்பிகள், சாக்கெட்டுகள், பேட்டரிகள் மற்றும் பொதுவாக ஒளி மற்றும் வெப்பத்துடன் தொடர்புடைய பிற விஷயங்கள். பவர் இன்ஜினியர் நாளில் வாழ்த்துக்களுடன் பல வரைபடங்கள் உள்ளன, ஒளி மற்றும் அரவணைப்புக்கான நன்றியுணர்வின் கவிதைகள் மற்றும் வார்த்தைகள்.

போலினா, 11 வயது இது கொதிகலன் அறை என்று நினைக்கிறேன்.	போலினா, 11 வயது ஒரு படிக நீர்த்தேக்கத்தின் கரையில் மின்சார வசதி.	போலினா, 11 வயது வீட்டில் ஆறுதல் மற்றும் அரவணைப்பு.
தாஷா, 4.5 வயது அம்மா, அப்பா, நான் மகிழ்ச்சியான குடும்பம்.	அறியப்படாத ஆசிரியர் உங்கள் வாழ்த்துக்களுக்கு நன்றி. அருமையான சித்திரம்.	அறியப்படாத ஆசிரியர் ஆற்றலின் எதிர்காலம் காற்றாலை மின் நிலையங்கள்.
அறியப்படாத ஆசிரியர் ஆற்றல் கிரகம்.	அலெக்சாண்டர், 10 வயது இரவும் பகலும்.	அறியப்படாத ஆசிரியர் நீர்மின் நிலையத்தின் அழகிய ஓவியம். ஆசிரியர் குறிப்பிடப்படாதது வருத்தம் அளிக்கிறது.
அறியப்படாத ஆசிரியர் ஆற்றல் பானங்கள் இப்படித்தான் சாப்பிடுகின்றன.	வலேரி, 4 வயது இந்த வரைபடத்துடன் குழந்தை என்ன வெளிப்படுத்த விரும்புகிறது என்று எனக்குப் புரியவில்லை, ஆனால் அது சிக்கலானதாக மாறியது.	அறியப்படாத ஆசிரியர் இது துல்லியமாக நமக்கு அரவணைப்பையும் ஒளியையும் தருகிறது.
உலியானா, 6 வயது ஆற்றல் குறைபாடு.	அட்லைன், 7 வயது புதிய ஆண்டு. மின் இணைப்புக்கு பச்சை வண்ணம் தீட்டி அலங்காரம் செய்கிறோம்.	அறியப்படாத ஆசிரியர் விரைவில் சந்திப்போம் என்று நம்புகிறோம்.
அறியப்படாத ஆசிரியர்	அறியப்படாத ஆசிரியர் ஒருவேளை வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு வரைதல்.	பாவெல், 10 வயது ஓ, புகைபோக்கிகள் மட்டுமே பூக்களை வளிமண்டலத்தில் விடுவித்தால்...
அறியப்படாத ஆசிரியர் விளக்குகளின் பரிணாமம்	அறியப்படாத ஆசிரியர் ஆம்! சரியாக இந்த வழியில், வேறு வழியில்லை!	அறியப்படாத ஆசிரியர் ஒவ்வொரு வீட்டிலும் ஒளி மற்றும் அரவணைப்பு.
கமிலா, 13 வயது வீடு சூடாகவும் வெளிச்சமாகவும் இருக்கும்போது அது மிகவும் நன்றாக இருக்கிறது!	எட்வர்ட், 8 வயது	க்ளெப், 10 வயது

"குழந்தைகளின் கண்கள் மூலம் ஆற்றல்" 2011 வரைதல் போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்கள்

வயது பிரிவு	1வது இடம்	இரண்டாம் இடம்	III இடம்
36 ஆண்டுகள்	ஃபிடான், 5 வயது	உலியானா, 6 வயது	டேரியா, 4 வயது
7-10 ஆண்டுகள்	டயானா, 10 வயது

குழந்தைகளுக்கான ஆற்றல் சேமிப்பு பாடங்களை சுவாரஸ்யமாகவும் வேடிக்கையாகவும் செய்வது மிகவும் எளிதானது அல்ல. இதனால்தான் ஆற்றல் சேமிப்பு வகுப்புகள் தொடர்பான வினவல்கள் தேடுபொறிகளில் மிகவும் பொதுவானவை.

இன்று, தேடல் சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தி எனது வலைத்தளத்திற்கான மாற்றங்களின் புள்ளிவிவரங்களைப் பார்க்கும்போது, ​​"எரிசக்தி சேமிப்பு என்ற தலைப்பில் மூத்த குழுவில் உள்ள வகுப்புகள்" யாரோ ஒருவர் தேடுவதை நான் மீண்டும் கண்டுபிடித்தேன்.

இந்தக் கட்டுரையை எழுதுவதற்கு இதுவே முதல் காரணம்.

இரண்டாவது காரணம் சர்வதேச எரிசக்தி சேமிப்பு தினம், இது அனைவருக்கும் தெரியாது. அந்த ஆற்றல் சேமிப்புசுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாப்பதில் முக்கியமானது, நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம். வானொலி மற்றும் தொலைக்காட்சியில் இதைப் பற்றி அடிக்கடி பேச ஆரம்பித்தார்கள்.

ஆற்றல் சேமிப்பு குறித்த பாடங்களுக்கான வழிமுறை பொருட்கள்.

குழந்தைகள் வழிகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதை சுவாரஸ்யமாக்குதல் ஆற்றல் சேமிப்பு,உங்கள் செயல்பாடுகளில் கொஞ்சம் உற்சாகத்தை சேர்க்கவும்! மற்றும் முடிவு உங்களை மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியப்படுத்தும்!

சூதாட்டத்தை விட உற்சாகமான விஷயம் என்ன? போர்டு கேம்கள் வசதியானவை, ஏனெனில் அவை வகுப்பறையில் வகுப்புகளின் போது விளையாடப்படலாம் அல்லது வீட்டில் உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து விளையாடலாம்.

"ஆற்றல் மற்றும் வாழ்விடம்" போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் - தூர கிழக்கின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி மாணவர்களால் உருவாக்கப்பட்ட ஆற்றல் சேமிப்பு குறித்த பாடங்களை நடத்துவதற்கான வழிமுறைகளை இன்று எனது வாசகர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்கிறேன்.

SPIRE திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இந்தப் போட்டி நடத்தப்படுகிறது - வளங்கள் மற்றும் ஆற்றலைப் பயன்படுத்துவதற்கான பள்ளித் திட்டம். http://www.spareworld.org/ என்ற இணையதளத்தில் திட்டத்தைப் பற்றிய விரிவான தகவல்களைப் பெறுவீர்கள்.

தூர கிழக்கு கூட்டாட்சி மாவட்டத்தில் SPIRE திட்டத்தின் ஒருங்கிணைப்பாளராக, போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட மிகவும் சுவாரஸ்யமான முன்னேற்றங்களை நான் சேகரித்தேன். இவை விளையாட்டுகள், நிகழ்ச்சிகள், பாடக் குறிப்புகள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் வீடியோக்கள்.

ஆரம்ப மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பலகை விளையாட்டுகள்

ஆரம்ப மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பலகை விளையாட்டுகளை இந்த இணைப்பில் காணலாம் - http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m.

"சேவ் எனர்ஜி" போர்டு கேமிற்கான ஆடுகளத்தின் ஒரு பகுதி. ஆசிரியர் Druzhinina T.Yu., Nakhodka, Primorsky Krai.

இந்த தொகுதியில் வெவ்வேறு விளையாட்டுகள் உள்ளன - போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்கள் மற்றும் பரிசுகளைப் பெறாத பங்கேற்பாளர்கள் இருவரும்.

எனது மூன்றாம் வகுப்பு மாணவர்களுடன் ஆற்றல் சேமிப்பு பற்றிய உரையாடலைத் தொடங்க "எனர்ஜியைச் சேமி" விளையாட்டைப் பயன்படுத்தினேன். நான் இந்த தலைப்புக்கு இரண்டு வகுப்புகளை அர்ப்பணித்தேன். இதன் விளைவாக "விளக்கில் ஒளி எங்கிருந்து வருகிறது?" என்ற வீடியோ இருந்தது.

"சேவ் எனர்ஜி" என்ற பலகை விளையாட்டை குழந்தைகள் எப்படி விளையாடினார்கள் என்பதையும், விளையாட்டைப் பற்றிய எங்கள் விவாதம் எப்படி நடந்தது என்பதையும் இந்த வீடியோவில் பார்க்கலாம். விளையாட்டு மிகவும் எளிமையானது மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. தோழர்களே மகிழ்ச்சியுடன் விளையாடினர்.

முன்மொழியப்பட்ட மூன்று விளையாட்டுகளிலிருந்து உங்கள் குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்.

ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஆற்றல் சேமிப்பு வகுப்புகள்.

இந்த தொகுதியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள ஆற்றல் சேமிப்பு பாடங்கள் நகோட்கா மற்றும் விளாடிவோஸ்டாக் ஆசிரியர்களால் உருவாக்கப்பட்டது. ப்ரிமோர்ஸ்கி பிரதேசத்தின் இரண்டு சிறந்த ஆசிரியர்களில் இவர்கள் இருவரும், ஆற்றல் மற்றும் வாழ்விடம் போட்டியின் தூர கிழக்கு மற்றும் அனைத்து ரஷ்ய நிலைகளிலும் எப்போதும் பரிசுகளைப் பெறுகிறார்கள்.

ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை எந்த ஒரு சிக்கலான பிரச்சனை அல்லது சிக்கலான பிரச்சனையிலும் ஒருமுகப்படுத்த, கவிதை, விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகள், குழந்தைகள் சில வகையான செயல்பாடுகளைச் செய்ய வேண்டிய பல்வேறு பணிகள் மற்றும் ஊடாடும் விளையாட்டுகள் உயிர்காக்கும்.

முன்மொழியப்பட்ட வளர்ச்சிகள் அத்தகைய நடவடிக்கைகளுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள். எந்தவொரு செயலையும் நீங்கள் முழுமையாகப் பயன்படுத்திக் கொள்ளலாம். அல்லது நீங்கள் ஆக்கப்பூர்வமாக இருக்க முடியும், அவற்றின் அடிப்படையில், உங்கள் தனித்துவமான குழந்தைகளை இலக்காகக் கொண்டு உங்கள் சொந்த பாடத்தை உருவாக்கவும்.

எனவே, இது கட்டுரையின் முதல் பகுதியாகும், நீங்கள் ஆற்றலை எவ்வாறு சேமிக்கலாம் என்பது குறித்த சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.

கட்டுரையின் தொடர்ச்சியை நாளை படிப்பீர்கள். இந்த கட்டுரையின் இரண்டாம் பகுதியில், ஆற்றல் சேமிப்பு குறித்த பாடங்களை கற்பிப்பதற்கான வீடியோக்கள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகளைப் பெறுவீர்கள்.

சர்வதேச எரிசக்தி சேமிப்பு தினம் மற்றும் இந்த நாளில் உங்கள் குழந்தைகளுடன் நீங்கள் ஏற்பாடு செய்யக்கூடிய ஆற்றல் சேமிப்பு நடவடிக்கைகள் பற்றியும் அறிந்து கொள்வீர்கள்.

Rucheyok இணையதளத்தில் இதுவே உங்கள் முதல் முறை மற்றும் கட்டுரை உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால், இலவச சந்தாவிற்கு பதிவு செய்யவும். மேலும் அனைத்து புதிய தகவல்களையும் உங்கள் மின்னஞ்சலுக்கு சரியான நேரத்தில் பெறுவீர்கள்.

1. போட்டியின் பின்னணி மற்றும் நோக்கங்கள்

சர்வதேச விடுமுறையின் 10 வது ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு "குழந்தைகளின் கண்களால் ஆற்றல் சேமிப்பு" குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் முதல் குடியரசு போட்டி நடத்தப்படுகிறது. ஆற்றல் சேமிப்பு நாள்”.

நவம்பர் 11 ஆம் தேதிசர்வதேச சுற்றுச்சூழல் நெட்வொர்க்கின் முன்முயற்சியின் பேரில் "வளங்கள் மற்றும் ஆற்றலைப் பயன்படுத்துவதற்கான பள்ளி திட்டம்" ( உதிரிஆற்றல் சேமிப்பு தினமாக அறிவிக்கப்பட்டது ( சர்வதேச ஆற்றல் சேமிப்பு தினம்) இந்த விடுமுறையை நிறுவுவதற்கான முடிவு ஏப்ரல் 2008 இல் கஜகஸ்தானில் நடைபெற்ற ஒருங்கிணைப்பாளர்களின் சர்வதேச கூட்டத்தில் எடுக்கப்பட்டது. உதிரி. ஏற்கனவே நவம்பர் 2008 இல், உலகம் முதல் ஆற்றல் சேமிப்பு தினத்தை கொண்டாடியது. சுமார் 20 நாடுகள் திட்டத்தில் பங்கேற்க விரும்பியதால், இந்த விடுமுறை சர்வதேச அந்தஸ்தைப் பெற்றது. விடுமுறையின் முக்கிய குறிக்கோள், வளங்களின் பகுத்தறிவு பயன்பாடு மற்றும் புதுப்பிக்கத்தக்க எரிசக்தி ஆதாரங்களின் வளர்ச்சிக்கு அதிகாரிகள் மற்றும் பொதுமக்களின் கவனத்தை ஈர்ப்பதாகும்.

இது குறித்து, கஜகஸ்தான் குடியரசின் முதலீடு மற்றும் மேம்பாட்டு அமைச்சகம், ஆற்றல் சேமிப்பு மற்றும் ஆற்றல் செயல்திறனை அதிகரிக்கும் துறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட அமைப்பாக இருப்பதால், "குழந்தைகளின் பார்வையில் ஆற்றல் சேமிப்பு" என்ற குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் போட்டியை நடத்துகிறது. திட்டத்தின் பொதுவான பங்குதாரர் Eurasian Resources Group (இனி - ERG). பங்காளிகள் ஆவர் கஜகஸ்தான் எரிசக்தி தணிக்கையாளர்கள் சங்கம், UNDP/GEFமற்றும் JSC இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் டெவலப்மெண்ட் ஆஃப் எலக்ட்ரிக் பவர் இன்டஸ்ட்ரி மற்றும் எனர்ஜி சேவிங்(இனிமேல் கூட்டாளர்கள் என்று குறிப்பிடப்படுகிறது).

இளைய தலைமுறையினருக்கு சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வு, நிலையான வாழ்க்கை முறை திறன்கள் மற்றும் ஆற்றல் பயன்பாட்டின் சிக்கல்களில் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் நோக்கத்துடன் இந்த போட்டி நடத்தப்படுகிறது, இதன் மூலம் ஆற்றல் சேமிப்பின் அடிப்படைக் கொள்கைகளைப் படிக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கிறது, அதே நேரத்தில் அவர்களின் படைப்பு திறன்களை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது. .

1. போட்டியின் பொதுவான விதிகள்
   • "குழந்தைகளின் கண்கள் மூலம் ஆற்றல் சேமிப்பு" (இனிமேல் போட்டி என குறிப்பிடப்படுகிறது) குழந்தைகளுக்கான ஓவியப் போட்டியின் முடிவுகளை ஒழுங்கமைத்தல், நடத்துதல் மற்றும் சுருக்கமாகக் கூறுதல் ஆகியவற்றின் கொள்கைகளை இந்த ஒழுங்குமுறைகள் நிறுவுகின்றன.
   • போட்டியின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தை உலகளாவிய அணுகல், இலவச தனிப்பட்ட வளர்ச்சி மற்றும் போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களின் ஆக்கப்பூர்வமான வெளிப்பாட்டின் சுதந்திரம் ஆகியவற்றின் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
   • 4 முதல் 17 வயது வரையிலான குழந்தைகள் போட்டியில் பங்கேற்கலாம்.
   • கூட்டு மற்றும் அநாமதேய வரைபடங்கள் (போட்டியில் பங்கேற்பவர் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை) போட்டியில் பங்கேற்க அனுமதிக்கப்படாது மேலும் அவை பரிசீலிக்கப்படாது.
   • படைப்புகளை கல்வி நிறுவனங்கள் (குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வி நிறுவனங்கள் உட்பட) அல்லது பிற நிறுவனங்களால் சமர்ப்பிக்கலாம்.
   • போட்டிக்கு அனுப்பப்படும் அனைத்து வரைபடங்களும் எதிர்காலத்தில் கண்காட்சிகளை நடத்துதல் மற்றும் புத்தகங்களை வெளியிடுதல் உள்ளிட்ட பல்வேறு நிகழ்வுகளை நடத்துவதற்கு ஏற்பாட்டாளர்களால் பயன்படுத்தப்படலாம்.
   • வெற்றி பெற்ற ஓவியங்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படும்.
   • போட்டியின் வெற்றியாளர்கள் மற்றும் இரண்டாம் இடம் போட்டி நடுவர் குழுவால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

1. போட்டியின் அமைப்பாளர்கள்
   • போட்டியின் அமைப்பாளர் ஆவார் கஜகஸ்தான் குடியரசின் முதலீடு மற்றும் மேம்பாட்டு அமைச்சகம் (இனி - MID RK).
   • அமைப்பாளர் மற்றும் கூட்டாளர்கள் கூட்டாக போட்டியின் கட்டமைப்பிற்குள் பொது மேலாண்மை மற்றும் கட்டுப்பாடு, நிகழ்வுகளின் செயல்பாட்டு மேலாண்மை ஆகியவற்றை மேற்கொள்கின்றனர்.
   • அமைப்பாளர் போட்டிக்கான விதிமுறைகளை அதன் இணைய வளத்தில் வெளியிடுகிறார், மேலும் அதன் கூட்டாளர்களுடன் சேர்ந்து அதன் இணக்கத்தை கண்காணிக்கிறார்.
   • போட்டி நடுவர் குழுவின் அமைப்பை அமைப்பாளர் அங்கீகரிக்கிறார். ஜூரியில் ஒரு (1) வாக்களிக்கும் வாக்கெடுப்புக்கு பங்குதாரர்களுக்கு உரிமை உண்டு. பிற நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகள் நடுவர் மன்றத்தில் சேர அழைக்கப்படலாம்.
   • அமைப்பாளர் போட்டியின் தகவல் கூட்டாளர்களை அழைக்கிறார் மற்றும் இணைய தளங்கள், அச்சிடப்பட்ட வெளியீடுகள் மற்றும் பிற ஊடகங்களில் போட்டி பற்றிய தகவல்களை இடுகையிடுகிறார்.
   • அமைப்பாளர் மற்றும் பங்காளிகள் கூட்டாக போட்டி மற்றும் நடுவர் மன்றத்தின் செயல்பாடுகளுக்கு நிறுவன, தொழில்நுட்ப மற்றும் வழிமுறை ஆதரவை வழங்குகிறார்கள்.
   • பங்காளிகள் போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு விருது வழங்கும் விழாவை ஏற்பாடு செய்து வெற்றியாளர்களுக்கு பரிசுகள் மற்றும் போட்டியில் பங்கேற்பவர்களுக்கு டிப்ளோமாக்களை வழங்குகிறார்கள்.
   • அமைப்பாளர் மற்றும் கூட்டாளர்கள் கூட்டாக நடைமுறையை நிறுவி போட்டியின் முடிவுகளை பதிவு செய்கிறார்கள்.
   • போட்டியின் பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் வெற்றியாளர்களின் சுயவிவரங்கள் மற்றும் படைப்புகளின் பதிவுகளை அமைப்பாளர் மற்றும் கூட்டாளர்கள் கூட்டாக வைத்திருக்கிறார்கள்.
   • சர்வதேச விடுமுறையான "எரிசக்தி சேமிப்பு தினத்தின்" 10 வது ஆண்டு நிறைவை ஒட்டி வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்கப்படும்.

1. போட்டிக்கு விருது வழங்குதல்
   • மொத்த பரிசு நிதி 1200000 டெங்கே மற்றும் நபரின் பங்குதாரரால் ஒதுக்கப்படுகிறது ஈஆர்ஜி.
   • போட்டியின் ஒரு பகுதியாக, பின்வரும் பிரிவுகளில் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன:

• வைத்திருப்பவர் கிராண்ட் பிரிக்ஸ் "சிறந்த வரைதல்"(வயது வரம்பு இல்லை) - கிராண்ட் பிரிக்ஸ் டிப்ளமோ 150 000 டெங்கே;
• பரிசு பெற்றவர் "4 முதல் 7 வயது வரையிலான சிறந்த வரைதல்":

- டிப்ளமோ" முதல் பட்டம் பெற்றவர்» + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 125 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" 2வது பட்டம் பெற்றவர் 100 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" பரிசு பெற்றவர் III பட்டம்"+ மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 75 000 டெங்கே

• பரிசு பெற்றவர்" 8 முதல் 12 வயது வரையிலான பிரிவில் சிறந்த வரைதல்»:

- டிப்ளமோ" முதல் பட்டம் பெற்றவர்» + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 125 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" 2வது பட்டம் பெற்றவர்"+ மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 100 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" பரிசு பெற்றவர் III பட்டம்"+ மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 75 000 டெங்கே

• பரிசு பெற்றவர்" சிறந்த வரைதல்"13 முதல் 17 வயது வரை உள்ளவர்கள்":

- டிப்ளமோ" முதல் பட்டம் பெற்றவர்» + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 125 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" 2வது பட்டம் பெற்றவர்» + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 100 000 டெங்கே;

- டிப்ளமோ" பரிசு பெற்றவர் III பட்டம்» + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 75 000 டெங்கே

• சிறப்பு பரிசு" கணினி வரைகலை"(வயது வரம்பு இல்லாமல்) - டிப்ளமோ "சிறந்த கணினி கிராபிக்ஸ்" + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமம் 100 000 டெங்கே

ஜூரி உறுப்பினர்களின் முடிவின் மூலம், ஒரு கூடுதல் (ஊக்குவிப்பு) பரிசு வழங்கப்படுகிறது (சிறந்த யோசனை, சிறந்த நுட்பம், தலைப்பை வெளிப்படுத்தும் அசல் அணுகுமுறை, நகைச்சுவையின் ப்ரிஸம் போன்றவை) - ஒரு டிப்ளமோ + மதிப்புமிக்க பரிசுக்கு சமமான 50 000 டெங்கே

போட்டியின் பரிசு நிதியுடன் தொடர்பில்லாத தங்கள் சொந்த நிதியிலிருந்து போட்டியில் தங்களுக்குப் பிடித்த பங்கேற்பாளர்/பங்கேற்பாளர்களுக்கு கூடுதல் வெகுமதிகளைப் பெற பங்குதாரர்களுக்கு உரிமை உண்டு.

1. போட்டியின் தேதிகள்

1. போட்டியின் நிபந்தனைகள்
   • போட்டியில் பங்கேற்பதற்கான வரைபடங்கள் மின்னஞ்சல் மூலம் ஏற்றுக்கொள்ளப்படும் [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது] எப்போது வேண்டுமானாலும் செப்டம்பர் 01, 2018 முதல்3 0 செப்நவம்பர் 2018.
   • படைப்புகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான காலக்கெடுவிற்கு குறைந்தது 3 நாட்களுக்கு முன்னதாக போட்டியில் பங்கேற்பதற்காக தனது வேலையைத் திரும்பப் பெற பங்கேற்பாளருக்கு உரிமை உண்டு.
   • போட்டிக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட வரைபடங்களுக்கான தேவைகள்:

- போட்டியின் பொருள் "குழந்தைகளின் கண்கள் மூலம் ஆற்றல் சேமிப்பு" என்ற தலைப்பில் ஆக்கப்பூர்வமான வரைபடங்கள்;

- படைப்புகள் உண்மையான நிகழ்வுகள் பற்றிய இளம் ஆசிரியரின் சொந்த ஆக்கபூர்வமான பார்வை, அத்துடன் ஆற்றல் சேமிப்பு அல்லது கடந்த, நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலத்தில் ஆற்றல் செயல்திறனை அதிகரிப்பது தொடர்பான கற்பனைகள் மற்றும் துணை சிந்தனை இரண்டையும் பிரதிபலிக்கும்;

- வரைபடங்கள் போட்டியின் கருப்பொருளுடன் ஒத்திருக்க வேண்டும் மற்றும் ஆற்றல் சேமிப்பு மற்றும் ஆற்றல் செயல்திறனை அதிகரிக்கும் பிரச்சாரத்தை பிரதிபலிக்க வேண்டும் (பொருள் ஆசிரியரின் விருப்பப்படி உள்ளது).

- வரைபடங்களை எந்தவொரு பொருளிலும் (வாட்மேன் காகிதம், அட்டை, கேன்வாஸ் போன்றவை) உருவாக்கலாம் மற்றும் எந்த வரைதல் நுட்பத்திலும் (எண்ணெய், வாட்டர்கலர், மை, வண்ண பென்சில்கள், கிரேயன்கள் போன்றவை) செயல்படுத்தலாம்;

- கணினி கிராபிக்ஸ் (கோரல் டிரா, ஃபோட்டோஷாப் போன்றவை) பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட படைப்புகளுக்கு ஒரு தனி பரிந்துரை உள்ளது;

- A4 (நிலையான நிலப்பரப்பு தாள்) அல்லது A3 தாளில், வண்ணம் அல்லது கருப்பு மற்றும் வெள்ளை (கிராபிக்ஸ்) ஆகியவற்றில் செய்யப்பட்ட ஸ்கேன் செய்யப்பட்ட படைப்புகள் போட்டிக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன;

- போட்டிக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட படைப்புகள் மின்னணு வடிவத்தில் (JPEG அல்லது PDF பட வடிவம்), வண்ணத்தில், படத்தின் அளவு 10 MB க்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும்;

- போட்டிக்கான வரைபடத்தை அதன் ஆசிரியர், ஆசிரியரின் ஒப்புதலுடன் பெற்றோர்கள் அல்லது ஆசிரியரின் ஒப்புதலுடன் ஒரு கல்வி நிறுவனம் மட்டுமே சமர்ப்பிக்க முடியும்;

- பெற்றோர் அல்லது ஆசிரியர்களின் உதவியின்றி வரைபடங்கள் முடிக்கப்பட வேண்டும்;

- அங்கீகரிக்கப்பட்ட படிவத்தின் படி விண்ணப்பத்துடன், மின்னஞ்சல் மூலம் வரைபடம் போட்டிக்கு அனுப்பப்படுகிறது (அட்டவணை 1 ஐப் பார்க்கவும்);

- ஒவ்வொரு வரைபடமும் ஒரு விண்ணப்பத்துடன் இருக்க வேண்டும், இது ஆசிரியரின் பெயர் மற்றும் குடும்பப்பெயர், அவரது வயது, வரைபடத்தின் தலைப்பு, ஆசிரியரின் இருப்பிடத்தின் அஞ்சல் முகவரி ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது; ஆசிரியர் அல்லது அவரது பெற்றோரைத் தொடர்புகொள்வதற்கான மின்னஞ்சல் முகவரி, அத்துடன் வரைபடத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒப்புதல்;

- ஒரு குழந்தையால் போட்டிக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் எண்ணிக்கை 1 வரைபடத்திற்கு மேல் இருக்கக்கூடாது.

6.4 போட்டியின் தீம் அல்லது பிரிவு 6.3 இல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தேவைகளை பூர்த்தி செய்யாத படைப்புகள். இந்த ஒழுங்குமுறை போட்டியில் பங்கேற்க அனுமதிக்கப்படாது மற்றும் பரிசீலிக்கப்படாது.

1. போட்டி நடுவர் குழு மற்றும் போட்டி படைப்புகளை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்கள்
   • அழுத்தத்தின் உண்மைகளைத் தவிர்ப்பதற்காக, முடிவுகள் சுருக்கப்படும் வரை ஜூரியின் அமைப்பு அறிவிக்கப்படாது.
   • நடுவர் மன்றம் பங்கேற்பாளர்களின் வேலையைச் சரிபார்க்கிறது.
   • போட்டியின் வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அளவுகோல்களின் சீரான தன்மையை நடுவர் குழு உறுதி செய்கிறது.
   • போட்டியின் வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்களுக்கு விருது வழங்குவதில் நடுவர் குழு பங்கேற்கிறது.
   • போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களின் படைப்புகளை மதிப்பிடுவதற்கான போட்டி நடுவர் குழுவின் பணி போட்டியின் கடைசி நாளில் தொடங்குகிறது.
   • நடுவர் குழு அதன் அனுபவத்தின் அடிப்படையில் அதன் அகநிலை மதிப்பீட்டின் அடிப்படையில் போட்டிக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட வரைபடங்களின் நிபுணர் மதிப்பீட்டை மேற்கொள்கிறது, இது முக்கிய மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களால் வழிநடத்தப்படுகிறது.
   • மதிப்பீட்டிற்கான அளவுகோல்கள்:

- போட்டியின் கருப்பொருளுடன் இணங்குதல்;

- சதித்திட்டத்தின் அசல் தன்மை மற்றும் கருப்பொருளின் அசல் தன்மை;

- கலை மதிப்பு.

7.7. போட்டி வேலைகளின் மதிப்பீடு இரண்டு நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

நிலை ஒன்று : ஒவ்வொரு நியமனத்திலும் இரண்டாவது கட்டத்தில் பங்கேற்க, நடுவர் குழு கூட்டாக மிகவும் நம்பிக்கைக்குரிய படைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது.

நிலை இரண்டு: 0 முதல் 10 புள்ளிகள் வரையிலான மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களின்படி இரண்டாம் கட்டத்திற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வரைபடங்களின் நிபுணர் மதிப்பீட்டை நடுவர் குழு மேற்கொள்கிறது. அனைத்து மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களுக்கும் அனைத்து நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களிடமிருந்தும் பெறப்பட்ட அதிகபட்ச புள்ளிகளால் வெற்றியாளர்கள் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்கள் (அட்டவணை 2 ஐப் பார்க்கவும்).

அட்டவணை 1. விண்ணப்பம்போட்டிக்கு அனுப்பப்பட்ட வரைபடங்களுக்கு ()

அட்டவணை 2. போட்டிப் பணிகளின் மதிப்பீட்டுத் தாள் இரண்டாம் கட்டத்திற்குச் சென்றது ()

பார்வைகள்: 1,461