Rysunek to mój przyszły zawód artysty. Projekt prezentacyjny dotyczący sztuk pięknych „Zawód artysty to moje marzenie”. Zawód artysty ma wiele odmian

II - Ogólnorosyjski konkurs dla uczniów organizacji pozarządowych i średnich szkół zawodowych „Mój zawód jest moją przyszłością” Moje powołanie to ARTYSTA Wykonywane przez Julię Olegovną Aftaevę, uczennicę Szkoły Artystycznej w Penzie im. K. A. Savitsky Opiekun naukowy - Amitrova M. V.








Szkolenie zawodowe Penza Art College im. K. A. Savitsky 1. Koła 2. Szkoły artystyczne 3. Szkoły artystyczne, uczelnie 4. Uniwersytety, akademie. Akademia Sztuk Pięknych w Petersburgu nazwana imieniem. Dziecięca szkoła artystyczna nr 3 Repina w Penzie






Wielcy mistrzowie. Artyści - malarze Ilya Efimovich Repin - rosyjski artysta - malarz Iwan Konstantinowicz Aiwazowski Rosyjski artysta Iwan Iwanowicz Szyszkin - rosyjski artysta zajmujący się pejzażem Nasze pokolenie uczy się na przykładach wielkich mistrzów. Na kształtowanie się osobowości artysty wpływają różne czynniki – umiejętności, wiara w obraną drogę, inspiracja. Większość artystów ogranicza się do odzwierciedlenia swojej epoki, a tylko wybitny mistrz obdarzony jest darem tworzenia wartości wiecznych











„Artysta daje wspaniały przykład. Z pasją kocha swój zawód: najwyższą nagrodą jest dla niego radość tworzenia... świat będzie szczęśliwy tylko wtedy, gdy każdy człowiek będzie miał duszę artysty, czyli gdy każdy odnajdzie radość w swojej pracy. Auguste Rodin Dziękuję za uwagę!

„KIM JEST ARTYSTA?”

prezentacja na temat rozwoju poznawczego






TAJEMNICA

Cześć chłopaki.

Zgadnij kim jestem?

mam ołówek

Gwasz wielobarwny,

Akwarela, paleta, pędzel

I grubą kartkę papieru,

A także sztaluga statywowa,

Ponieważ ja

artysta .


Artysta to wspaniały zawód. Wystarczy, że weźmie papier, pędzle i farby. Na papierze nie było nic, ale pojawiły się pierwsze kreski: jedna, druga – obraz był gotowy. Artysta może narysować wszystko: dom, las, ludzi, zwierzęta. A artysta maluje obrazy. I pisze według własnego planu, jak pisarz.


Co robi artysta?

Zgadza się, artysta to osoba zajmująca się sztuką piękną, tworząca obrazy i dzieła sztuki. Nazwijmy asystentów artysty?

„kosz” artysty: papier do rysowania, gwasz, pastel, farby, pędzle, ołówek prosty, kredki kolorowe, paleta, szmatka


Uwielbiam pływać w farbie. Absolutnie bez strachu Jestem pogrążony w mojej głowie, A potem się nie wycieram, Na kartce papieru Lub tkane płótno W lewo, w prawo, w górę i w dół Idę. Kim jestem? (Szczotka)

Oto drewniany pomocnik dla Ciebie. Musi być zawsze ostry. Kontur, martwa natura, portret, krajobraz Szybko narysuję... (Ołówek)

Aby uporządkować notatki, Muzycy mają stojaki muzyczne I rozcieńczyć farby, Artyści potrzebują... (Palety)


Otacza nas wielki i wspaniały świat.

Przyroda, przedmioty, ludzie.

A artyści chcą, żeby każdy zobaczył piękno, które nas otacza.

A artyści przekazują w swoich obrazach także radość lub smutek innych ludzi, abyśmy Ty i ja mogliśmy pomóc tym, którzy naszej pomocy potrzebują.



Jakie uczucia wywołuje obraz? Czy jesteś szczęśliwy, czy smutny, patrząc na nią? Co jest najważniejsze na zdjęciu? Opisz twarze dzieci.

Co artysta V. Perov chciał powiedzieć swoją pracą?



Chłopaki, czy uważacie, że trudno jest być artystą?

Tak, aby tworzyć swoje dzieła, artyści dużo podróżują, obserwują i fantazjują. Dopiero wtedy rysują to, co szczególnie im się spodobało. Bardzo często artysta nie ma czasu na odpoczynek i rozrywkę. Ale Ty i ja wiemy, że trzeba dbać o swoje zdrowie. Jeśli jesteś zmęczony, musisz trochę odpocząć.

Raz - wstań, przeciągnij się. Dwa – pochyl się, wyprostuj. Trzy - trzy klaśnięcia w dłonie, Trzy skinienia głową. Cztery ręce szersze. Pięć - machaj rękami. Sześć – usiądź cicho. Narysujmy razem I twórz obrazy .




Aby obraz był naprawdę piękny, artysta niczym prawdziwy czarodziej dobiera kolory i je miesza. Spróbujmy także wymieszać farby i uzyskać nowe odcienie. Ale zrobimy to nie na palecie, ale w magicznych słoikach.

Zachęcamy dzieci do zakupu różnych odcieni kwiatów. Dzieci wymieniają dwie farby, które należy wymieszać, aby uzyskać nowy kolor lub odcień. Nauczyciel miesza farby i pokazuje dzieciom rezultaty. Dzieci nazywają powstały kolor lub odcień. Możesz skorzystać z innej wersji gry, gdy nauczyciel zapyta, jakie kolory należy zmieszać, aby uzyskać ten lub inny kolor lub odcień.


Zawód artysty ma wiele odmian.

Chłopaki, kto jest malarzem, portrecistą, konserwatorem, scenografem teatralnym, projektantem kostiumów, animatorem?


Malarz uwielbia malować pejzaże – to jego ulubione zakątki natury, różne pory roku.

Malarz portretowy rysuje twarz osoby lub jej pełny wzrost, oddając jej rysy i charakter.

Restaurator to osoba, która odnawia stare lub zniszczone antyki i obrazy. Dzięki tym ludziom możemy zobaczyć obrazy namalowane kilka wieków temu.

Artysta teatralny. Żadne przedstawienie w teatrze nie odbywa się bez jego twórczości. Tylko on potrafi i wie, jak przygotować scenę. Widząc tę ​​scenę, ty i ja rozumiemy, o której porze roku akcja rozgrywa się w budynku lub na ulicy.

Projektant kostiumów wymyśla nowe modele różnorodnych i pięknych kostiumów.

Aby stworzyć nowe kreskówki, rysownik rysuje ciekawą historię na papierze.

Dzięki tym ludziom na ekranach telewizorów możemy oglądać wiele baśni.









Gra „Kto jest szybszy”.

Wziąłem ARTYSTĘ do pracy Pędzle, farby i sztalugi. Nawet deszcz przyciągnie - A może chcesz swój portret?

Tak więc nasze ręce są gotowe do rysowania, pozostaje nam tylko zabawna rozgrzewka „Kto jest szybszy”.

Chłopaki, podzielimy się na dwie drużyny. Każdy zespół ma przed sobą sztalugi. Do każdego dołączona jest duża kartka papieru z narysowanymi, ale nie pomalowanymi obiektami (elementy w zależności od liczby uczestników). Trzeba na zmianę podchodzić do sztalugi i malować jeden z obiektów. Zespół, który wykona zadanie szybciej, poprawnie i dokładniej, wygrywa, a w nagrodę otrzymuje kartki papieru do przyszłego rysunku.





Artysta to osoba posiadająca szczególną wizję świata, potrafiąca widzieć w swoim otoczeniu więcej niż inni.

Wybrałam ten zawód, bo na płótno można przenieść swoje emocje, swój charakter, swój stosunek do świata.


Dzięki pracy artystów można poznawać historię wszystkich narodów

Artysta to osoba, bez której nie może istnieć żadna sfera życia człowieka (teatr, architektura, artykuły gospodarstwa domowego i designerskie, transport, nakrycie stołu itp.)


2.Szkoły artystyczne

3. Kaptur. szkoły, uczelnie

4. Uniwersytety, akademie

Charcyzska Szkoła Artystyczna

Liceum Artystyczne w Dniepropietrowsku

Akademia Narodowa

sztuki piękne i

architektura



Obraz

Sztuki graficzne

Projekt

Ilustracja

Animacja

Modelowanie

Rzeźba

Przywrócenie



Wielcy mistrzowie.

Artyści malujący

Nasze pokolenie uczy się na przykładach wielkich mistrzów. Na kształtowanie się osobowości artysty wpływają czynniki wczesne – umiejętności, pewność obranej ścieżki i inspiracja. Większość artystów ogranicza się do odzwierciedlenia swojej epoki, a tylko wybitny mistrz obdarzony jest darem tworzenia ponadczasowych arcydzieł

Kuindzhi Arkhip Iwanowicz

Szyszkin Iwan Iwanowicz

Repin Ilja Efimowicz


Projektanci

Wiaczesław

Rosyjski projektant

Andy Warhole –

amerykański

projektant


Ilustratorzy

Bilibina

Iwan Jakowlew

Rosyjski

artysta,

książka

ilustrator

Jean-Baptiste

Mong

Francuski

pisarz i

ilustrator

książki


1. Cechy moralne

2.Talent

3. Bogata wyobraźnia

4. Poczucie koloru

5. Ciężka praca

6.Przestrzennie

kreatywne myslenie

7. Obserwacja

8. Chęć uczenia się nowych rzeczy


Dodatkowe umiejętności

Umiejętności organizacyjne

Znajomość programów komputerowych

Umiejętność komunikowania się i nawiązywania kontaktów

Znajomość języków


Zatrudnienie

2 „Wolny artysta”

3. Wolny strzelec


Miejsce pracy

1.Prywatne studia

2.Galerie

3.Własne warsztaty

4.Biznes reklamowy

5.Specjalne instytucje edukacyjne

6. Kinematografia

8.Biuro Architektoniczne

9.Salony tatuażu


Każdy ma swoje marzenie; jego osiągnięcie wymaga czasu i wysiłku.

W przyszłości wyobrażam sobie siebie jako artystę, bo to niesamowity zawód!

Często mówi się, że każdy z nas jest artystą, a nasze życie jest naszym płótnem. Widzę, jak niezwykłe jest moje własne życie, jak wyjątkowe są wydarzenia, które dzieją się wokół mnie. Mając nieodpartą chęć zapamiętania tego wszystkiego, rysuję. Rysuję wszystko, co widzę.

Wszystko, co widzimy wokół nas, jest piękne. To jest nasza wartość. Wschodzące słońce, nocna mgła spowijająca trawę,

wzburzone morze, uśmiechy przyjaciół – to wszystko jest namalowane na płótnie przez nasze życie, pozostawiając po sobie żywe wspomnienia. Żadna fotografia nie przewyższy obrazu, gdyż ramię i dłoń podporządkowane są prawdziwym uczuciom.

Chcę dawać ludziom piękne rzeczy. Chcę odnaleźć siebie jako artystę.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!

Bojko Olga.