இளவரசிகளைப் பற்றிய பொம்மை நாடக ஸ்கிரிப்ட். விசித்திரக் கதை “இளவரசியைக் காப்பாற்றுதல். "சூனியக்காரி"க்கு மந்திர வார்த்தைகள்

புதிய நவீன முறையில் மறுவடிவமைப்பு செய்யப்பட்டது. உங்கள் பார்வையை மகிழுங்கள்!

ஒரு புதிய நவீன விசித்திரக் கதையின் காட்சி "பாய் - இல்லை - கட்டைவிரல்"

மேடையில், ஒரு குடிசையின் பின்னணியில் ஒரு பெண் சண்டிரெஸ்ஸில் (அதே மாதிரியான ஒன்று) எதையாவது வெட்டுகிறாள்.

ஆசிரியர் (திரைக்குப் பின்னால்): "ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தா மற்றும் ஒரு வயதான பெண் வாழ்ந்தார், அவர்களுக்கு ஒரு மகனோ அல்லது ஒரு மகளோ இல்லை, அவர்கள் ஒரு குழந்தையைப் பற்றி கனவு கண்டார்கள், ஒரு நாள் ஒரு வயதான பெண் குடிசையில் முட்டைக்கோஸ் வெட்டிக் கொண்டிருந்தார். அவள் விரலை வெட்டவும்.

வயதான பெண் தாளைக் கழற்றி ஆச்சரியப்படுகிறாள்: "அப்பாக்களே, என் வீட்டில் அழுகிற இந்த பையன் யார்?"

ஒரு கவசத்தில், முழங்கால் சாக்ஸ் மற்றும் தொப்பியில் (பொதுவாக, அதிக ஆடைகள் இருந்தால், சிறந்தது) ஆரோக்கியமான (முன்னுரிமை உயரமான பையன்/ஆலோசகர்) இருக்கிறார்:

"அம்மா, இது நான், உங்கள் மகன், நான் உங்கள் கட்டைவிரலில் இருந்து பிறந்தேன்."

பையன்: "அம்மா, என் அப்பா எங்கே?"

வயதான பெண்: "அப்பா விளை நிலத்தில் வேலைக்குச் சென்றார்!"

பையன்: "சரி, நான் அவனிடம் செல்கிறேன், நான் உதவுகிறேன், டிராக்டரை ஓட்டுகிறேன்."

வயதான பெண்: "போ, குழந்தை"

"ஐ மோவ் செரெம்ஷின்" பாணியில் இசை, முதலியன. , இயற்கைக்காட்சி மாற்றம். ஏதோ கிராமப்புறத்தில் ஒரு முதியவர் நிற்கிறார். அவன் கைகளில் பொம்மை டிராக்டரில் கட்டப்பட்ட சரம்.

பையன்: "அப்பா, அப்பா!!"

பையன்: "அப்பா, இது நான், உங்கள் மகன். நான் உங்களுக்கு உதவ வந்தேன், டிராக்டரை ஓட்ட, நீங்கள் ஓய்வு எடுக்கும் போது, ​​மெக்டொனால்டுக்கு மதிய உணவு சாப்பிடுங்கள்."

முதியவர் டிராக்டரைத் திருப்பிக் கொடுத்துவிட்டுச் செல்கிறார். சிறுவன் அமர்ந்து மேடையைச் சுற்றி பொம்மையை உருட்டத் தொடங்குகிறான். இசையும் அதற்கேற்ப பொருத்தமாக உள்ளது.

மத்திய ஐரோப்பிய விவசாயி போல் உடையணிந்த ஒரு பாத்திரம் (எங்களுக்கு அது ஒரு பெண்) தோளில் ஒரு பையுடன் மற்றும் அவரது கைகளில் ஒரு மெகாஃபோனுடன் மேடைக்கு வருகிறது. மெகாஃபோனில் குழந்தை விளையாடுவதையும் பேசுவதையும் விவசாயி பார்க்கிறார்

விவசாயி: "கவனம், டிராக்டரின் உரிமையாளரிடம் பெலாரஸ் உரிமத் தகடு உள்ளது ... அவசரமாக உங்கள் காரில் செல்லுங்கள்!"

ஒரு முதியவர் வெளியே வருகிறார். உணவு (சில வகையான கெட்ச்அப்) தடவப்பட்டு, கைகளில் ஒரு சாண்ட்விச் ரொட்டியைப் பிடித்தான்.

முதியவர்: "என்ன விஷயம்?"

விவசாயி: "உங்கள் பையன் என் படுக்கைகள் அனைத்தையும் அவனது அளவு 48 ஸ்லைடர்களால் மிதித்து விட்டான். தயவு செய்து அவனை அகற்று! இதற்காக நான் உனக்கு பணம் கொடுக்கத் தயாராக இருக்கிறேன்."

பையில் புள்ளிகள்.

முதியவர் பையை மதிப்பிட்டு: "சரி! நாங்கள் கிளம்புகிறோம்!"

பையையும் பையனையும் கையில் எடுத்துக்கொண்டு இருவரும் கிளம்பிச் செல்கிறார். விவசாயி மேடையை விட்டு வெளியேறுகிறார், அவர்கள் இடத்தில் நகர்வது போல் நடிக்கிறார்கள். கோல்டன் ரிங் குழுமம் போன்ற இசை.

ஒரு பையன் (கள்) சகோதரர்களைப் போல உடையணிந்து வெளியே வருகிறார்கள். முதியவரும் சிறுவனும் நின்று பாருங்கள்

மோசடி செய்பவர்: "ஏய், கூட்டுப் பண்ணை! நிறுத்து! எங்கள் காய்கறி நெடுஞ்சாலைக்கு வரும் பாதையில் சென்றாய். அபராதத்தை விரைவாகக் கொடு!"

முதியவர்: "சரி, சரி! வீட்டில் பணம் மட்டுமே உள்ளது. கிராமத்திற்குப் போவோம்"

மூன்று (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) விடுப்பு. இயற்கைக்காட்சி ஆரம்பத்தில் இருந்ததைப் போலவே உள்ளது. இஸ்பா. மூவரும் விலகிச் செல்கின்றனர்.

பையன்:- அம்மா, அம்மா! இங்கே வா, காய்கறிக் குட்டிகள் முட்டைக்கோசுக்காக வந்திருக்கிறார்கள்"

ஒரு வயதான பெண் தனது பழைய உடையில் திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வெளியே வருகிறார், மேட்ரிக்ஸின் கூறுகளுடன் (கண்ணாடிகள், ஏதாவது தோல் போன்றவை). மேட்ரிக்ஸின் இசையுடன் சண்டையிடும் நடையுடன், வயதான பெண் மோசடி செய்பவர்களை அணுகுகிறார்; மெதுவான இயக்கத்தில், மோசடி செய்பவருக்கும் வயதான பெண்ணுக்கும் இடையே ஒரு குறுகிய போர் நடைபெறுகிறது. கிழவி வெற்றி பெறுகிறாள், கொள்ளைக்காரன்/நீங்கள் பின்னோக்கி விழுகிறீர்கள்.

"தி பிரின்சஸ் ஆன் தி மொபைலில்" என்ற புதிய விசித்திரக் கதையின் அசல் ஸ்கிரிப்ட்

பாத்திரங்கள்:

ராணி

முதல் இளவரசி

இரண்டாவது இளவரசி

மூன்றாவது இளவரசி

முதல் ஹேக்கர்

இரண்டாவது ஹேக்கர்

மூன்றாவது ஹேக்கர்

நீதிமன்ற உறுப்பினர்கள் (3 பேர்)

பாதுகாப்பு (2 பேர்)

காட்சி I

(ராஜா, ராணி, இளவரசர்)

புத்தாண்டில் நாங்கள் அற்புதங்களை நம்புகிறோம்,

ஒரு அற்புதமான விசித்திரக் கதையுடன் புத்தாண்டில்,

மந்திரம் வீட்டிற்கு வருகிறது.

காலம் எல்லாவற்றையும் மாற்றுகிறது: மற்றவர்கள், நாடுகள், நகரங்கள்

பழைய விசித்திரக் கதையில் மட்டுமே எல்லாம் முன்பு போல் உள்ளது,

அவளில், முன்பு போலவே, கருணை வெல்லும்,

இருந்தாலும் நிறைய பொய்களை பார்ப்பீர்கள்.

நமது விசித்திரக் கதையைப் பார்ப்போம்.

அங்குள்ள ஹீரோக்கள் விரைவில் புத்தாண்டு கொண்டாடுவார்கள்,

இன்று இந்த விடுமுறைக்கு நாங்கள் அவர்களை வாழ்த்துகிறோம்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுக்கு பல சவால்கள் காத்திருக்கின்றன!

நிகழ்ச்சி ஆரம்பம்!

அனைவரும் பார்க்க வரவேற்கிறோம்!

நாங்கள் உங்களிடம் கேட்க விரும்புகிறோம் - உங்கள் மூச்சைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் மொபைல் ஃபோனில் ஒரு இளவரசி பற்றிய எங்கள் விசித்திரக் கதையைப் பாருங்கள்!

நம் ராஜ்ஜியத்தில் நூறு கவலைகளைச் சேர்த்து,

பனிப்பொழிவு அதிகமாக இருந்தது, காற்று அலறிக்கொண்டிருந்தது

ராஜாவும் அவரது மனைவியும் சொன்னார்கள்:

அரசர்: இளவரசரை திருமணம் செய்ய வேண்டிய நேரம் இது

அதனால் அவள் தலைநகரில் இருந்து இருப்பாள்

ராணி: அதனால் அவள் ஒரு இளவரசி

அதனால் அவள் நல்லவள், தீயவள் அல்ல.

அதனால் அரச இரத்தம்,

ராஜா, ராணி: அவள் நமக்கு நல்ல மருமகளாக இருப்பாள்!

இளவரசன்: நான் அவளை நூறு முகங்களில் அடையாளம் காண்பேன்.

அவளுக்காக நெருப்பும் தண்ணீரும் கொடுக்க நான் தயார்.

சுதந்திரத்துடன் பிரிந்து செல்ல தயார்,

அன்புள்ளவனுக்காக நான் இருக்கிறேன்,

என் நாட்டில் எல்லா இளவரசிகளும் இருப்பார்கள்.

நான் என் இதயத்திற்கு உண்மையாக இருந்தால்,

யாருக்குத் தெரியும், ஒருவேளை ஒரு அதிசயம் நடக்கும்,

நான் அவளைக் கண்டுபிடிப்பேன் - அவள் தனியாக,

கடவுள் எனக்கு மனைவி கொடுத்தார்!

ராஜா: எனவே உங்கள் கனவுகளுக்கு ஏதாவது செய்யுங்கள்!

உன்னால் மட்டுமே உன் அன்பைக் காண முடியும்!

ராணி: நீ எதைத் தேர்ந்தெடுப்பது என்பதில் கவனமாக இரு மகனே!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சுற்றியுள்ள உலகம் மிகவும் எளிமையானது அல்ல,

அதில் பல ஏமாற்றுக்காரர்கள் உள்ளனர் -

பகலில் கூட இளவரசியைக் காண முடியாது!

இளவரசன்: நான் எல்லா செய்தித்தாள்களிலும் விளம்பரம் செய்தேன்.

இங்கே இன்னொரு விஷயம், நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்,

நான் ராஜ்யத்திற்காக இணையத்தை இணைத்தேன்,

உலகம் பார்த்திராத அழகுகள் அங்கே இருக்கின்றன!

காட்சி II

(ஹேக்கர்கள் மற்றும் மூன்றாவது இளவரசி)

இளவரசன் மணமகளைத் தேடுவதை அறிந்ததும்,

ஒரு போலி அனுப்ப முடிவு செய்தோம்

அரச கருவூலத்தை நீங்களே எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்!

மாடலிங் ஏஜென்சிக்கு விரைந்தோம்!

அங்கு வேட்பாளரை கண்டுபிடிக்க முடிவு செய்தனர்.

அழகாகவும் புத்திசாலியாகவும் இருக்க,

மேலும் அவளுக்கு தார்மீகக் கொள்கைகள் இல்லை!

முதல் ஹேக்கர் உங்கள் மூச்சை இழுக்கும் ஒருவரைக் கண்டுபிடிப்போம்,

இரண்டாவது ஹேக்கர் நம் இளவரசன் ஒரு குவளை என்பதில் சந்தேகமில்லை!

மூன்றாவது ஹேக்கர் மற்றும் அவர் ஒரு தனிப்பயன் பரிசுக்கு விழுவார்!

அழகு நிலையத்தில் அவர்கள் முடி, ஒப்பனை,

எங்கள் இளவரசன் முற்றிலும் திகைத்துப் போகட்டும்!

இறுதியாக அவளுக்கு வழிமுறைகளை வழங்குதல்

சிறுமியை அரண்மனைக்கு அனுப்பினார்கள்!

(ராஜா, ராணி, முதல் இளவரசி, இரண்டாவது இளவரசி, மூன்றாவது இளவரசி)

ராஜா: இப்போது நாள் மற்றும் மணிநேரம் நிர்ணயிக்கப்பட்டுள்ளது,

இளவரசி நடிப்பிற்காக எங்களிடம் உள்ளது...

தோற்றத்தில் அவள் இனிமையாக இருப்பதாகத் தெரிகிறது,

ஆனால் அவள் வாய் திறந்தவுடன்,

நேர்மையான மக்கள் அனைவரும் பிடிபட்டனர்!

இளவரசன் (முதல் இளவரசியிடம்): சொல்லு, பெண்ணே, நீ இங்கே என்ன தேடுகிறாய்?

உங்களை எங்களிடம் கொண்டு வந்தது எது, தயவுசெய்து பதில் சொல்லுங்கள், உங்களுக்கு மரியாதை இருக்கிறதா?!

முதல் இளவரசி: மாப்பிள்ளை தானே இளவரசன் என்பதை நான் எப்படி கண்டுபிடித்தேன்?

நான் உடனடியாக எல்லைகள் இல்லாமல் காதலித்தேன்!

இளவரசன்: காத்திரு, அன்பே, புகைப்படம் இணையதளத்தில் இல்லை!

நீங்கள் எப்படி காதலிக்க முடியும், உங்களுக்கு என்னை தெரியாது!

முதல் இளவரசி: எனக்கு ஏன் ஒரு புகைப்படம் தேவை?

அது போதும் எனக்கு

நான் இளவரசனின் மனைவியாக இருப்பேன் என்று -

அவ்வளவுதான்!

இளவரசன்: இல்லை, பெண்ணே, அது அப்படி வேலை செய்யாது!

ராஜா, ராணி: இப்படிப்பட்ட மருமகள் நிச்சயம் நமக்குப் பொருந்தாது!

தீவிரமாக பதில் கிடைக்கும் என்று நம்புகிறேன்!

பதிலுக்கு இதை கேட்டோம்!!!

வருந்துவதில் அர்த்தமில்லை என்பது தெளிவாகிவிட்டது!

ராஜா, ராணி: அது ஒன்றும் இல்லை போல் தெரிகிறது,

இதற்கு மேல் சொல்வதற்கு ஒன்றுமில்லை!

(ராஜா, ராணி, மூன்றாவது இளவரசி, இளவரசர், அரசவையினர்)

இளவரசிகளின் முழு படைப்பிரிவு அவர்களைப் பார்க்கச் சென்றது.

ஆனால், அவர்கள் எவ்வளவோ முயன்றும் அவர்கள் யாரும் இல்லை.

இளவரசன் உள்ளத்திலும் இதயத்திலும் விடப்படவில்லை!

இளவரசர் கிட்டத்தட்ட நம்பிக்கையை இழந்தார்,

இளவரசிகளின் கூட்டத்தில் நான் அவளை எவ்வளவு திடீரென்று அடையாளம் கண்டுகொண்டேன்!

அவள் தன் அழகால் அவனைக் குருடாக்கினாள்.

அதனால் அவள் உங்கள் கண்களைப் பார்த்து, இனிமையாக சிரித்தாள்,

இளவரசன் பிடிப்பைக் காணவில்லை என்று,

இப்படித்தான் மற்ற வேட்பாளர்களும் வேலை இல்லாமல் போனார்கள்!

ராஜா: அழகு, புண் கண்களுக்கு ஒரு பார்வை,

புதியது, இனிமையானது மற்றும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி

புத்திசாலி, அழகான மற்றும் மெலிதான,

ராணி: இளவரசனுக்கு ஏன் மனைவி இல்லை?!

அரசர்: ஒரு கேள்வியைத் தீர்ப்போம்.

அவள் உண்மையிலேயே இளவரசியா?

ராணி: அல்லது ஏதாவது ஏமாற்றுக்காரரா?

அவளுக்கு பின்வரும் பணியைக் கொடுங்கள்:

அவளுடைய படுக்கை மூன்று மடங்காக இருந்தது,

மேலும் ஏழு இறகு படுக்கைகள் மேலே மடிக்கப்பட்டன,

அவர்கள் மீது மொபைல் போனை வைத்தனர்,

இளவரசர்: மேலும் இளவரசி உண்மையானவராக இருந்தால்,

உங்கள் மொபைல் போன் ஒலிப்பதை நீங்கள் உணர வேண்டும்.

முழு முற்றமும் ஏற்கனவே காத்திருப்பதில் சோர்வாக இருக்கிறது,

அவள் தூங்கும் வரை அனைவரும் காத்திருக்க ஆரம்பித்தனர்?!

(இளவரசர், ராஜா, ராணி மற்றும் அரசவையினர் இளவரசியைச் சூழ்ந்தனர்)

இளவரசிக்கு தூங்க நேரமில்லை என்றாலும்,

ஆனால் சோர்வு இன்னும் அதன் எண்ணிக்கையை எடுத்தது,

இப்போது இளவரசி இனிமையாக தூங்கினாள்!

அரசர்: இதற்கிடையில், இளவரசர் பக்கத்து அறைகளுக்குச் சென்றார்.

அவர் கட்டணமில்லா தொலைபேசியை அழைக்கத் தொடங்கினார்,

ராணி: ஒரு பீப், இன்னொன்று, அமைதி...

இளவரசியை தூக்கத்திலிருந்து கிழிக்காதே!

இளவரசன்: சரி, அழகு,

நீங்கள் எங்கள் படுக்கையில் தூங்க விரும்புகிறீர்களா?!

இளவரசி: ஆம், என்னால் உண்மையில் தூங்க முடியவில்லை!

பின்னர் இறகு படுக்கையில் ஒரு தொலைபேசியைக் கண்டேன்,

தூக்கமின்மைக்கு என்ன காரணம் என்பதை நான் உணர்ந்தேன்,

பின்னர் அனைவரும் உணர்ந்தனர் - இளவரசி உண்மையானவர்!

மற்றும் திருமணம் அற்புதமாக இருந்தது,

மேலும் அனைத்து அண்டை நாடுகளிலிருந்தும் விருந்தினர்கள் இருந்தனர்.

மேலும் இளவரசன் மகிழ்ச்சியடைந்தான்

மேலும் இளவரசியும்!

21 ஆம் நூற்றாண்டில் மணப்பெண்களைக் கண்டுபிடிப்பது உண்மையில் சாத்தியமா?

இணையம் மற்றும் மொபைல் தொடர்புகள் நமக்கு உதவுமா?

(ராஜா, ராணி, மூன்றாவது இளவரசி, இளவரசர், பாதுகாப்பு, ஹேக்கர்கள்)

ஆனால் அது அங்கு இல்லை…

இளவரசி இரவில் கதவுகளைத் திறந்தாள்,

அவள் கும்பலை ராஜ்யத்திற்குள் செலுத்தினாள்!

இளவரசி: உள்ளே வா, அமைதியாக,

காவலர்கள் தூங்குகிறார்கள்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் அவர்களின் காபியில் தூங்கும் போஷனை ஊற்றினேன்!

அவர்கள் கருவூலத்தை அகற்றினர், எங்களால் முடிந்தவரை,

அவர்கள் தங்கள் இளம் மனைவியுடன் தப்பி ஓடப் புறப்பட்டனர்.

இளவரசனின் மனைவி - ஒரு போலி!

ராஜா: நிச்சயமாக, காவல்துறை கருவூலத்தைத் திருப்பித் தந்தது.

அவள் ஹேக்கர்களை ஏழு பூட்டுகளால் பூட்டினாள்,

நீங்கள் இனி திருட விரும்பவில்லை என்று,

இப்போது நீங்கள் சிறையில் இருக்க வேண்டும்!

இளவரசர்: இதயத்தை விட நம்பகமானதாக எதுவும் இருக்க முடியாது.

தேர்வு செய்வதில், அவரைத் தவிர வேறு யாரும் உங்களுக்கு உதவ மாட்டார்கள்.

இணையம் இல்லை, தொலைபேசி இல்லை, அது மட்டும்!

உன் விதியை உன்னிடம் சொல்ல வேண்டும்!

ராஜா: எங்கள் விசித்திரக் கதையின் யோசனை என்ன?

கண்டனம் தொடர்பாக ஒரு ரகசியத்தை உங்களுக்குச் சொல்வோம்:

இளவரசன்: சில நேரங்களில் நாம் போர்வையைத் துரத்துகிறோம்,

நாம் ஒரு நகைச்சுவைக்கு பலியாகிறோம்!

அனைத்து கதாபாத்திரங்களும்: எனவே மெதுவாக சொல்லலாம்,

ஒரு மனிதனில் மிக முக்கியமானது ஆன்மா!

கடந்த ஆண்டில் ஒரு ஆசையை விட்டுவிட விரும்புகிறோம்,

உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தராத அனைத்தும்!

உங்களுடன் அனைத்து சிறந்த தொடக்கங்களையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்!

இந்த ஆண்டு மற்றும் பல ஆண்டுகளாக நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்புகிறேன்!

ஒரு புன்னகை எப்போதும் உங்கள் துணையாக இருக்கட்டும்!

எங்கள் விசித்திரக் கதை உங்களுக்கு ஒரு பாடமாக இருக்கட்டும்,

எனவே நீங்கள் கவனக்குறைவாக இளவரசனின் தவறுகளை மீண்டும் செய்யாதீர்கள்!

பழைய "லிட்டில் ரெட் கேப்" பற்றிய புதிய விசித்திரக் கதையின் செயல்திறனுக்கான ஸ்கிரிப்ட்

மேடைக்கு வெளியே குரல்: ஒரு நகரத்தில் ஒரு சிறுமி வசித்து வந்தாள். அவள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும், குளிர்ச்சியாகவும், தைரியமாகவும் இருந்தாள். எல்லோரும் அவளை மிகவும் நேசித்தார்கள், ஆனால் குறிப்பாக இந்த நகரத்தின் புறநகரில் வாழ்ந்த அவரது பெற்றோர் மற்றும் அவரது பாட்டி. பின்னர் ஒரு நாள், அவரது பெயர் நாளில், என் பாட்டி தனது அன்பான பேத்திக்கு ஒரு நாகரீகமான சிவப்பு தொப்பியைக் கொடுத்தார். இந்த தொப்பி சிறுமிக்கு மிகவும் பொருத்தமாக மாறியது, மேலும் அவள் அதை ஒருபோதும் கழற்றவில்லை என்பதால், மக்கள் அந்த பெண்ணுக்கு "ரெட் கேப்" என்று செல்லப்பெயர் சூட்டினர்.

இந்த பெண் சிக்கலில் வாழவில்லை, அவள் பள்ளிக்குச் சென்றாள், நன்றாகப் படித்தாள், குழந்தைகளுடன் நட்பாக இருந்தாள், அவளுடைய மொபைல் போனில் நண்பர்களுடன் அரட்டையடிக்க விரும்பினாள், அவளுடைய அன்பான பாட்டியும் அவளுக்குக் கொடுத்தாள். சிறுமி தனது மொபைல் ஃபோனை அனைத்து வகையான ரைன்ஸ்டோன்களால் அலங்கரித்தாள், அதை ஒருபோதும் பிரிக்கவில்லை. பின்னர் ஒரு நாள்:

காட்சி 1.

சிறிய வசதியான அபார்ட்மெண்ட். மேடையில் ஒரு சிறிய சிவப்பு தொப்பியுடன் ஒரு தாய் இருக்கிறார், அம்மா ஒரு பை சுடுகிறார், மகள் சமையலறையில் அவளுக்கு உதவுகிறாள், அவர்கள் பேசுகிறார்கள், அம்மா தன் மகளிடம் கூறுகிறார்:

- மகளே, உங்கள் பாட்டியிடம் செல்லுங்கள், அவளைப் பார்க்கவும், அவளுக்கு ஒரு பை எடுத்துக் கொள்ளவும், உங்கள் அன்பான பாட்டிக்கு உபசரிக்கவும், அவள் எப்படி இருக்கிறாள் என்று கேளுங்கள், அவளுக்கு ஏதாவது தேவைப்பட்டால்.

மகள் மகிழ்ச்சியுடன்:

- சரி, அம்மா, நான் நிச்சயமாக நாளை செல்கிறேன், குறிப்பாக நான் அவளை மிகவும் இழக்கிறேன்.

அவர்கள் ஒன்றாக கேக்கை அலங்கரிக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் தங்கள் மகளின் பள்ளி விஷயங்களை மகிழ்ச்சியுடன் விவாதிக்கிறார்கள்.

காட்சி 2

ரெட் கேப்பின் அறை. அவள் பாட்டியைப் பார்க்கத் தயாராகி, அவளது பையை மூட்டை கட்டி, அதில் சில பொருட்களை வைத்துக்கொண்டு பாடல்களை முணுமுணுக்கிறாள் (எல்லாவற்றுக்கும் மேலாக, லிட்டில் ரெட் கேப் மிகவும் விவேகமான பெண்). மற்றும், நிச்சயமாக, ஆப்பிள்கள் மற்றும் உலர்ந்த apricots கொண்ட என் அம்மாவின் பை ஒரு பெரிய துண்டு. கைப்பேசி எப்போதும் கையில் இருக்கும்.

காட்சி 3

அறையில் ஒரு தாயும் மகளும் உள்ளனர். சாலைக்கு முன், அவளுடைய அம்மா அவளிடம் கூறுகிறார்:

- அந்நியர்களுடன் பேசாதே, சாலையை அணைக்காதே.

சிவப்பு தொப்பி:

- என்னைப் பற்றி கவலைப்படாதே, நான் எல்லாவற்றையும் சரியாக செய்வேன்!

அவர்கள் முத்தமிடுகிறார்கள் மற்றும் பெண் வெளியேறுகிறார்.

காட்சி 4

சிறிய மரங்கள், புதர்கள். லிட்டில் ரெட் கேப் நடந்து, பாடல்களை முணுமுணுத்து, தனது பிளேயரைக் கேட்டுக் கொண்டிருக்கிறாள், பின்னர் ஒரு மெல்லிய ஓநாய் அவளை நோக்கி வருகிறது.

காட்சி 5

மேடையில் ஒரு ஓநாய் மற்றும் சிறிய சிவப்பு தொப்பி உள்ளது. லிட்டில் ரெட் கேப்பிற்கு ஓநாய் (பெண்ணை பயமுறுத்த முயற்சிக்கிறது)

- சரி, ஹலோ, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்! எங்கே போகிறாய்?

லிட்டில் ரெட் கேப் மகிழ்ச்சியுடன் பதிலளிக்கிறது:

- முதலில், நான் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் அல்ல, ஆனால் லிட்டில் ரெட் கேப், நான் என் அன்பான பாட்டியைப் பார்க்கப் போகிறேன், நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்? நீங்கள் நன்றாக இல்லை. ஒருவேளை உங்களுக்கு ஏதாவது தேவையா?

ஓநாய் அவளுக்கு பதிலளித்தது:

- ஆம், சமீபத்தில் என் மூட்டுகள் வலிக்கிறது, என் முதுகு வலிக்கிறது, என் பற்கள் மிகவும் மோசமாகிவிட்டன, நான் சாப்பிட விரும்புகிறேன், ஆனால் என்னால் உன்னை சாப்பிட முடியாது.

சிவப்பு தொப்பி:

- உங்களுக்குத் தெரியும், ஓநாய், முதுகு மற்றும் மூட்டு வலிக்கு என்னிடம் "ஃபாஸ்டம்-ஜெல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு அற்புதமான தீர்வு உள்ளது, மேலும் உங்கள் பற்கள் காயமடைவதைத் தடுக்க, காலையிலும் மாலையிலும் "பிளெண்டேம்" பற்பசையைக் கொண்டு பல் துலக்க பரிந்துரைக்கிறேன். மேலும், காலையில் சில பயிற்சிகளைச் செய்யுங்கள், நீங்கள் நன்றாக இருப்பீர்கள்! காட்டில் சிறு குழந்தைகளை பயமுறுத்த வேண்டாம்!

இந்த வார்த்தைகளால், சிறுமி தனது பையிலிருந்தே இந்த அதிசய மருந்துகளை எடுத்து, அதை தன்னுடன் எடுத்துக்கொண்டு, ஓநாய்க்கு கொடுக்கிறாள். ஓநாய் குழப்பமாகத் தெரிகிறது; சிறுமியிடமிருந்து அத்தகைய எதிர்வினையை அவர் எதிர்பார்க்கவில்லை.

– மிக்க நன்றி, லிட்டில் ரெட் கேப். உங்களுக்கு எப்படி நன்றி சொல்வது என்று கூட எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் நான் என் வாழ்க்கையில் இனி யாரையும் பயமுறுத்தவோ சாப்பிடவோ மாட்டேன் என்று உறுதியளிக்கிறேன்!

சிவப்பு தொப்பி:

- சரி, அது நல்லது! இப்போது என்னுடன் என் பாட்டியிடம் வா, நான் உன்னை அவளுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன், அவள் மிகவும் அருமையாக இருக்கிறாள்!

காட்சி 6

மேடையில் பாட்டி, சாம்பல் ஓநாய் மற்றும் லிட்டில் ரெட் கேப். பாட்டியும் பேத்தியும் தீவிரமாக அணைத்து முத்தமிடுகிறார்கள். ஓநாய் குழப்பத்துடன் ஒதுங்கி நிற்கிறது. லிட்டில் ரெட் கேப் பாட்டியை ஓநாய்க்கு அறிமுகப்படுத்தி நிலைமையை விளக்குகிறார்.

காட்சி 7

பாட்டி, ஒரு சாம்பல் ஓநாய் மற்றும் லிட்டில் ரெட் கேப் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். எல்லோரும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் ராஸ்பெர்ரி ஜாம் மற்றும் அம்மாவின் கையெழுத்துப் பையுடன் ஆப்பிள் மற்றும் உலர்ந்த பாதாமி பழங்களுடன் சுவையான தேநீர் குடிக்கிறார்கள்.

*********************************
விமானநிலையங்கள், பூங்காக்கள், குடியிருப்பு பகுதிகள் மீண்டும்:மாஸ்கோ விடவில்லை, அதன் தாயின் அரவணைப்பிலிருந்து விடுபட முடியாது ... எல்லாம் இருட்டாகிவிட்டது, ஆனால் சில நேரங்களில் தொகுதியின் ஆழத்தில் ஒரு அடி, மந்தமான மற்றும் வலுவான, நெருக்கமாக, நெருக்கமாக, மிக நெருக்கமாக - மீண்டும் மீண்டும். மேலும் மென்மையாக... இவை தொழிற்சாலைகள் வேலை செய்கின்றன. இருளில்தான் அதே பெரிய இதயத்தின் துடிப்பு துடிக்கிறது - மாஸ்கோ.
பூங்காக்கள், கலாச்சார அரண்மனைகள், குடியிருப்பு கட்டிடங்கள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளின் பிரமாண்டமான வடிவங்கள் பழங்காலத்தின் எச்சங்களுடன் கவனமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன - மர நெடுவரிசைகள் கொண்ட ஒரு மேனர், நீர் அல்லிகள் கொண்ட ஒரு நீராவி குளம் ... இங்கே என் இளமையில் நான் பல மணி நேரம் வேடிக்கையாக படகு சவாரி செய்தேன். அல்லி மலர்களைக் கிழித்து, சிரித்து, படகில் இருந்து படகுக்கு ஒருவரையொருவர் அழைத்துக் கொண்டார்கள்... இப்போது எல்லாம் உறைந்துவிட்டது, எல்லாம் அமைதியாக இருக்கிறது - இது எப்போதும் நினைவுகளில் நடக்கும்.
நீங்கள் புறநகரை நெருங்க நெருங்க, மாஸ்கோ இளைஞர்களின் கனவுகள் நிறைவேறிய நகரமாகத் தெரிகிறது: விசாலமான குடியிருப்பு கட்டிடங்கள் தோட்டங்களுக்கு இடையில் நிற்கின்றன, பெரிய இடங்கள் பசுமை இல்லங்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன, சூரிய உதயத்தின் இளஞ்சிவப்பு வானத்தை அவற்றின் கண்ணாடியில் பிரதிபலிக்கிறது. ஒரு பெரிய விமானம் மெதுவாக விமானநிலையத்தில் இறங்குகிறது, மாஸ்கோ-வோல்கா கால்வாயின் பிரமாண்டமான கட்டமைப்புகளுக்கு மேல் ஹீரோக்களின் சிலைகள்.
எங்கள் நெடுஞ்சாலை ஒரு கால்வாயைச் சந்தித்து அதன் கீழ் மூழ்கியது. கால்வாய் வழியாக செல்லும் கப்பல்களின் சிவப்புக் கொடிகள் நமக்கு மேலே எழுகின்றன. நாங்கள் கால்வாயின் கல் வளைவின் கீழ் இருந்து வெளியே வந்தோம், இங்கே மட்டுமே மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள காடுகளின் பரந்த விளிம்பைக் கண்டோம். நம்மில் எத்தனை பேர் இருக்கிறார்கள் என்பதை இப்போது நீங்கள் பார்க்கலாம். நெடுஞ்சாலை ஒரு வளையத்தை உருவாக்குகிறது - ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிளைகள், மற்றும் முழு நீள நெடுவரிசைகள் முன்னோக்கி, மூடுபனி மேற்கு நோக்கி செல்கின்றன.
நான் எப்போதும் நிறைய மற்றும் நன்றாக நடந்தேன், ஆனால் நான் கடந்த சில ஆண்டுகளாக ஒரு மேசையில் கழித்தேன், எனக்கு நடப்பது கடினம் என்று மாறிவிடும், எனக்கு மட்டும் அல்ல: என் தோழர்களின் முகம் வெளிறியது. . முன்னோக்கி, முன்னோக்கி, இவை இன்னும் போர் சிரமங்கள் அல்ல. இவை போர்களுக்கு முன் முதல் மற்றும் எளிதான சோதனைகள் மட்டுமே. நீங்கள் குடிக்க விரும்பினால், பொறுமையாக இருங்கள். "ஐரோப்பா முழுவதும், சண்டை, அதன் வாயைத் திறந்து, தாகத்தால் வாடுகிறது..." - எனவே அவர் எங்கள் அமைதியான நீர் மற்றும் தெளிவான விடியல்களை நோக்கி விரைந்தார். "அவரை யார் குத்துவார்கள்?" - நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் பிளாக் தனது இதயத்தின் முழு ஆர்வத்துடன் கேட்டார். அவனை அடிப்போம்! "வாழ்க்கை புத்தகத்தில் ஒரு சிறிய பக்கத்தையாவது திருப்புகிறேன்." இப்போது பக்கம் திரும்பியது.
அதனால் நான் என் தோழர்களுடனும் என்னுடனும் பேசிக்கொண்டு நடக்கிறேன்.நான் கடந்த காலத்திற்கு பதிலளிக்கிறேன் மற்றும் எதிர்காலத்தை கேள்விக்குள்ளாக்குகிறேன். உங்கள் தொண்டை எரிகிறது, உங்கள் கால்களில் நீர் குமிழ்கள் வெடிக்கின்றன, நீங்கள் கண்ணாடியில் நடப்பது போல் நடக்கிறீர்கள். ஆனால் நான் உண்மையில் நிறுத்துவேனா? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மற்றொன்று மற்றும் மூன்றாவது இந்த வழியில் நிறுத்தப்படும்.
சூரியன் உதித்தது மேலும் நடக்க கடினமாக இருந்தது. ஆனால் திடீரென்று முன்னால், உலோகப் பிரகாசத்தில், இரண்டாவது, திரவ சூரியன் ஒளிர்ந்தது. இவை பித்தளை பட்டையின் குழாய்கள். அவர் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறார், எங்கள் ஆர்கெஸ்ட்ரா, அவர் அணிவகுப்பின் முதல் பட்டைகளை திணறடித்து விளையாடுகிறார். ஆனால் அவர் பிடிவாதமாக அவற்றை மீண்டும் கூறுகிறார்; இன்னொரு ஐந்து கிலோமீட்டர், இன்னொரு பத்து கிலோமீட்டர்... நாம் போகிறோம், போகிறோம் - இப்படித்தான் ராணுவம் பிறக்கிறது.
நேராக, உயரமான பைன்கள் எங்கள் சாய்வில் வளரும். அவை வானத்தில் சென்று மெல்லியதாகத் தெரிகிறது. சூரிய உதயங்களும் சூரிய அஸ்தமனங்களும் விரைவாக எரிகின்றன மற்றும் ஊசி வடிவ சிகரங்களில் விரைவாக மங்கிவிடும். கோடை, பிசின் பைன் வறட்சி.
எங்கள் நிறுவனங்கள் இந்த சாய்வில் அமைந்திருந்தன: மேலிருந்து கீழாக - படைப்பிரிவுகள் மற்றும் அணிகளில். இந்த மென்மையான சாய்வின் உச்சியில் நிறுவனத்தின் தளபதி, சார்ஜென்ட் மேஜர் மற்றும் அரசியல் பயிற்றுவிப்பாளர் இருக்கிறார். அவர்களுக்குக் கீழே, வரிசையாக, முதலில் தொடங்கி, படைப்பிரிவுகள் மற்றும் குழுக்கள் நிறுத்தப்பட்டன, மேலும் கீழே, கிட்டத்தட்ட பச்சை பள்ளத்தாக்கு வரை, ஆற்றில் இறங்கி, புதர்களால் அடர்த்தியாக வளர்ந்தன. அங்கிருந்து அது புல், இலை ஈரப்பதத்தின் வாசனை, வைபர்னம், ராஸ்பெர்ரி, கருப்பு திராட்சை வத்தல் ஆகியவற்றின் ஊடுருவ முடியாத முட்கள் உள்ளன - பாடல்களில் பாடப்படும் அந்த சுருள் புதர்கள், அவற்றில் "மோதிரம் விழுந்தது, விழுந்தது, உருண்டது."
ராஸ்பெர்ரி, நெல்லிக்காய் மற்றும் கருப்பு திராட்சை வத்தல் முட்களில், எனது இனிமையான வன குழந்தை பருவத்தில் இந்த தங்க மேஜிக் வளையத்தை நான் எப்படித் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது.
நான் மூன்றாவது படைப்பிரிவின் இரண்டாவது அணியில் இருக்கிறேன். பதிவு மிக அருகில் உள்ளது, இரவில் குளிர்ந்த மூடுபனி அங்கிருந்து எழுகிறது. ஆனால் நான் எப்படி மகிழ்ச்சி அடைகிறேன், காலையில் எழுந்ததும், அல்லது விடியற்காலையில் எழுந்ததும், விவரிக்க முடியாத நீல நிற, தூக்க மூட்டம் புதர்களுக்கு மேல் அசைவதையும், தண்டுகள் நேராகவும் மெல்லியதாகவும், சரங்களைப் போல உள்ளே செல்வதையும் பார்க்கும்போது. உயரமான வெளிறிய வானம்... ஊசி வடிவ சிகரங்களுக்கு மேலே கடைசியாக வெளியே செல்கின்றன, மிகவும் பிடிவாதமான, விடியலுக்கு முந்தைய நட்சத்திரங்கள், புற்கள் மங்கலானவை - அவை தூங்குகின்றன... இந்த நேரத்தில் மிகவும் குளிராக இருக்கிறது. என் வாழ்நாள் முழுவதும் காலை அழகை எழுப்பி வருந்தினேன். இளமையில், காட்டில் இரவைக் கழிக்க விரும்பினார். இப்போது மீண்டும் இளமை திரும்பியுள்ளது. என் பூர்வீக நிலத்தின் அழகு என் வாழ்நாள் முழுவதும் என்னைச் சுற்றியே உள்ளது. ஆனால் நான் அவளை இப்போது போல், அடக்கமாகவும், கண்டிப்பானதாகவும், மென்மையாகவும் உணர்ந்ததில்லை.

மழலையர் பள்ளியின் ஆயத்தக் குழுவிற்கான "தி கேப்ரிசியஸ் இளவரசி" என்ற பொம்மை நிகழ்ச்சியின் காட்சி.(பிற குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கான ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு விசித்திரக் கதை காட்டப்பட்டுள்ளது).

இசையமைப்பாளர்ரோட்டே ஸ்வெட்லானா விளாடிமிரோவ்னா.

பாத்திரங்கள்:

(கதைசொல்லியைத் தவிர அனைத்து கதாபாத்திரங்களும் குழந்தைகளால் நடிக்கப்படுகின்றன)

கதைசொல்லி

(நாடக பாத்திரம். ஒரு ஆசிரியர் நடித்தார்)

இளவரசி,

ராஜா,

போகடிர் இலியா முரோமெட்ஸ்,

குதிரை,

வோக்கோசு (பொம்மை),

பாய்-வோக்கோசு

(நாடக பாத்திரம்),

சேவல்,

பாபா யாக.

செயல்திறனின் முன்னேற்றம்.

இசை எண். மேஜிக் மணிகள் ("தேவதைக் கதைகள் உலகம் முழுவதும் நடக்கின்றன" பாடலில் இருந்து கதைசொல்லி தோன்றுகிறார்).

கதைசொல்லி: வணக்கம் நண்பர்களே! நான் ஒரு கதைசொல்லி. எனக்கு விசித்திரக் கதைகள் சொல்வது மிகவும் பிடிக்கும். உங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகள் பிடிக்குமா?( குழந்தைகள் : ஆம்) . பிறகு வசதியாக உட்கார்ந்து கவனமாகக் கேளுங்கள்.

ஏதோ ஒரு ராஜ்யத்தில்

ஏதோ ஒரு மாநிலத்தில்

ஒரு காலத்தில் இருந்ததுஇளவரசி.

அவள் நன்றாக வளர்க்கப்படவில்லை,

லெனிவா மற்றும்கேப்ரிசியோஸ்.

(கோட்டையில் ஒரு சாளரத்தைத் திறக்கிறது. ராஜாவும் இளவரசியும் சாளரத்தில் தோன்றுகிறார்கள்)

இசை எண்.ராஜாவின் பாடல் ("தி டவுன் மியூசிஷியன்ஸ் ஆஃப் ப்ரெமன்" என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து "உங்கள் மனநிலை வெறித்தனமானது"

கதைசொல்லி: ஜார் தந்தை தனது மகளைப் பெறுவது எப்படி என்று யோசித்தார்கேப்ரிசியோஸ் ஒரு மீண்டும் கல்வி . மேலும் அவர் ரஷ்ய ஹீரோ இலியா தி வைஸுக்கு ஒரு கடிதம் அனுப்பினார்.

இசை எண். குதிரையின் அடி (ஒரு குதிரை தோன்றி மேய்கிறது. ஹீரோ வெளியே வருகிறார்)

போகடிர் : பார், புருஷ்கா, எங்களுக்கு ஒரு கடிதம் வந்துள்ளது.(கடிதத்தைப் படிக்கிறார்) வணக்கம், ஹீரோ இலியுஷா. வாருங்கள், என் மகளுக்கு உதவுங்கள்கேப்ரிசியோஸ் ஒரு மீண்டும் கல்வி . அவளுடைய நண்பர்களைக் கண்டுபிடி. ஜார்-தந்தை.(கடிதத்தை கீழே வைக்கிறார்)

நான் போய் உதவுகிறேன்.

இசை எண். குதிரையின் நாடோடி. (ஹீரோ தனது குதிரையில் ஏறி கோட்டைக்கு செல்கிறார்.)

கதைசொல்லி: இந்த நேரத்தில் தொலைதூர ராஜ்யத்தில், ஜார்-தந்தையின் அரண்மனையில் ...

(சன்னலில் கோட்டையில் இளவரசி கேப்ரிசியோஸ் .)

இசை எண். இளவரசி பாடல் "எனக்கு எதுவும் வேண்டாம்!" (சிறிய பகுதியிலிருந்து

கார்ட்டூன் "தி டவுன் மியூசிஷியன்ஸ் ஆஃப் ப்ரெமன்")

இளவரசி : எனக்கு படிக்க விருப்பமில்லை. எனக்கு அலுத்து விட்டது. யாரும் என்னுடன் விளையாட விரும்பவில்லை. அனைவரையும் தண்டித்து சிறையில் அடைப்பேன்.(குழந்தைகளை நோக்கி) எனக்கு அற்புதங்கள் வேண்டும்.

(கோட்டை ஜன்னலில் ஹீரோ தோன்றுகிறார்)

போகடிர் : வணக்கம், உன்னதமே. நீங்கள் ஒரு அதிசயத்தை கனவு காண்கிறீர்களா?

இளவரசி : ஆமாம்...அதை எங்கே கண்டுபிடிப்பது தெரியுமா?

போகடிர் : பாபா யாக ஒரு மாய கண்ணாடி உள்ளது. இது விருப்பங்களை நிறைவேற்றுகிறது.

இளவரசி: (கட்டளை தொனியில்) எனக்கு இப்படி ஒரு கண்ணாடி வேண்டும். என்னை பாபா யாகத்திற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்.

போகடிர் : போ!

இசை எண். குதிரையின் அடி. (அவர்கள் குதிரையில் ஏறி சவாரி செய்கிறார்கள்)

கதைசொல்லி: அவர்கள் ஒரு நீண்ட பயணத்தை மேற்கொண்டனர், எளிதான பயணம் அல்ல.

இளவரசி : (திரையில் நடந்து, ஒரு மாயக் குழாயைக் கவனிக்கிறது)

ஓ, பார், என்ன ஒரு அழகான சிறிய குழாய்!

இசை ஒலிகள் எண் புல்லாங்குழல்

இளவரசி : எவ்வளவு அழகாக ஒலிக்கிறது! நானே விட்டு விடுகிறேன். (அகற்றுகிறது"பாக்கெட்", இலைகள் )

(வோக்கோசு தோன்றுகிறது)

வோக்கோசு : (அழுகை) ஆ ஆ ஆ ஆ! இழந்தது! முற்றிலும் இழந்தது!

போகடிர் : (திரையின் மறுபக்கத்திலிருந்து வெளியே வருகிறது) என்ன நடந்தது, பெட்ருஷ்கா?

வோக்கோசு : நான் சிக்கலில் இருக்கிறேன். நான் என் மந்திரக் குழாயை இழந்தேன். இப்போது தோழர்களை மகிழ்விக்க எதுவும் இல்லை.

இளவரசி : ( பெட்ருஷ்காவின் பின்னால் திரைக்கு செல்கிறது ) இது என்ன வகையான குழாய்?

வோக்கோசு : மிகவும் அற்புதமானது, வண்ணமயமானது மற்றும் அதன் ஒலி மந்திரமானது.

போகடிர் : அரசே, இந்தக் குழாயைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?

இளவரசி : இல்லை, இல்லை, என்னுடையது முற்றிலும் வேறுபட்டது.

வோக்கோசு : ஓ-ஓ-ஓ... நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? நான் முற்றிலும் இழந்துவிட்டேன் ...(அழுகை)

இளவரசி : சரி, அது போதும், ஈரப்பதத்தை உருவாக்குவதை நிறுத்துங்கள். பாருங்கள், இது உங்கள் குழாய் இல்லையா?

(குழாயைக் காட்டுகிறது)

வோக்கோசு : என்...என்...(குழாயை எடுக்கிறது ) மிக்க நன்றி! உங்கள் கருணையை நான் என்றும் மறக்க மாட்டேன்!

போகடிர் : சரி, பெட்ருஷ்கா, உங்களுக்கு உதவுவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். இப்போது நாம் முன்னேற வேண்டிய நேரம் இது.

(போகாடிர் மற்றும் இளவரசி கிளம்புகிறாள் )

வோக்கோசு : பிரியாவிடை!(குழந்தைகளை உரையாற்றுகிறார்)

நண்பர்களே, வணக்கம்! கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டுமா?(குழந்தைகள் - ஆம்) பின்னர் என் மேஜிக் குழாய் விளையாடும், நான் அசைவுகளைக் காண்பிப்பேன், நீங்கள் மீண்டும் செய்கிறீர்கள்.

(வோக்கோசு பையன் மகிழ்ச்சியான இசைக்கு ஓடுகிறான், மண்டபத்தைச் சுற்றி ஒரு வட்டத்தில் ஓடுகிறான், குழந்தைகளுக்கு முன்னால் நிற்கிறான்)

பாய்-வோக்கோசு: வணக்கம்! மகிழ்ச்சியாக இருக்கலாம்! உங்கள் இருக்கைகளில் இருந்து எழுந்து எனக்குப் பின் மீண்டும் செய்யவும்!

இசை எண். ஒரு ஆடு பாலத்தில் நடந்து சென்றது (இயக்கங்களைக் காட்டுகிறது, குழந்தைகள் மீண்டும் மீண்டும்)

வோக்கோசு : நல்லது! நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்! இப்போது நான் ஓட வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது. ஜார்-அப்பாவை மகிழ்விக்க.

இசை எண் இனிய இசை (வோக்கோசு கோட்டைக்கு ஓடுகிறது)

இசை எண். ஏதேனும் அழகான, அமைதியான இசை (காட்சி மாற்றம்)

கதைசொல்லி : இதற்கிடையில், Bogatyr மற்றும்இளவரசி ஒரு மலர் புல்வெளிக்கு வெளியே சென்றார்.

இசை எண் வெளியேறு காக்கரெல்

சேவல் : (பாடுகிறார்) கோ-கோ-கோ, கு-கா-ரீ-கு….(வீழ்ச்சி) ஓ-ஓ-ஓ... என்ன துரதிர்ஷ்டம்!

(இந்த நேரத்தில் போகடிர் மற்றும் இளவரசி )

போகடிர் : Petya-cockerel, என்ன நடந்தது?

சேவல் : ஆமாம், நான் விழுந்தேன், பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் அனைத்தையும் இழந்தேன், ஆனால் என்னால் அவற்றை சேகரிக்க முடியாது.

போகடிர் : நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம். அனைத்து காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை நாங்கள் சேகரிப்போம் ...

இளவரசி : ஆம், பேரிக்காய்களை கொட்டுவது போல் எளிதானது...(கதைசொல்லி ஆப்பிளை வளர்க்கிறான். இளவரசி அதைப் பார்க்கிறாள்) பழம் என்பது... அல்லது காய்கறியா? எனக்குத் தெரியாது. (கேப்ரிசியோஸ்) நான் எதையும் வெளியிட மாட்டேன் இது அரச விவகாரம் அல்ல!

போகடிர் : உன்னதமானவர், உங்களால் அதைச் செய்ய முடியாவிட்டால், தோழர்களிடம் உதவி கேளுங்கள்.

இளவரசி : அது உண்மைதான். நண்பர்களே, எனக்கு உதவுங்கள்.

கதைசொல்லி : (குழந்தைகளை நோக்கி)

நண்பர்களே, இளவரசி காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை கூடைகளாக வரிசைப்படுத்த உதவுவோம்.(இரண்டு கூடைகளைக் கொண்டுவருகிறது). சிவப்புக் கூடையில் பழங்களையும், பச்சைக் கூடையில் காய்கறிகளையும் வைப்போம். நான் உங்களுக்குக் காட்டுகிறேன், நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள். (விளையாட்டின் போது, ​​அனைத்து பொம்மைகளும் திரைக்குப் பின்னால் ஒளிந்துகொள்கின்றன, இதனால் குழந்தை நடிகர்கள் ஓய்வெடுக்கலாம்)

இசை எண். பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் எடுப்பது . (கதைசொல்லி பல்வேறு காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார். குழந்தைகள் பதிலளிக்கிறார்கள், கதைசொல்லி அவற்றை வெவ்வேறு கூடைகளில் வைக்கிறார்)

கதைசொல்லி : (எல்லாம் சேகரிக்கப்படும் போது, ​​உங்கள் கைகளில் ஒரு கூடையைப் பிடித்துக்கொண்டு திரையை எதிர்கொள்ளுங்கள்)

உன்னதமே! (இளவரசி, போகடிர் மற்றும் காக்கரெல் திரையில் தோன்றும்)

போகடிர் : தோழர்களே உங்களுக்கு உதவினார்கள். அவர்களுக்கு நாம் நன்றி சொல்ல வேண்டும்.

இளவரசி : நான் என் தந்தையிடம் சொல்வேன் - அவர் அவர்களுக்கு ஒரு பை தங்கத்தை அனுப்புவார்.

போகடிர் : தங்கம் தேவையில்லை. நீங்கள் ஒரு மந்திர வார்த்தை மூலம் ஒருவருக்கு நன்றி சொல்லலாம்.

இளவரசி : இது என்ன மந்திர வார்த்தை?

கதைசொல்லி : நண்பர்களே, ஒரு நல்ல செயலுக்கு நன்றி சொல்லும் மந்திர வார்த்தை என்ன?

குழந்தைகள் : நன்றி.

இளவரசி : உண்மை, ஆனால் எனக்குத் தெரியாதா? நன்றி தோழர்களே.

சேவல் : உங்களுக்கும் நன்றி, செல்லம்.இளவரசி (கதைசொல்லி திரையின் வழியாக கூடைகளை கடக்கிறார்)

குட்பை, தோழர்களே(கதைசொல்லி காக்கரெலிடம் கூடையைக் கொடுக்கிறார், எல்லோரும் வெளியேறுகிறார்கள்)

இசை எண் குதிரை இசை

(காட்சி மாற்றம். பாபா யாகாவின் குடில்)

கதைசொல்லி: மேலும் அவர்கள் அடர்ந்த காடு வழியாக தங்கள் பாதையை தொடர்ந்தனர். அவர்கள் பாபா யாகாவின் குடிசைக்குச் சென்றனர்.

இசை எண் பாபா யாகாவின் பாடல். ("நீங்கள் என்னை உங்கள் இடத்திற்கு அழைக்கவில்லை, நீங்கள் என்னை அடையாளம் காணவில்லை என்று நினைக்கிறேன்")

இசை எண் போஷன் இசை.

பி. -ஐ : இதில் ஒரு சிட்டிகை, அதில் கொஞ்சம்(வம்பு) தயார். நான் திருப்ப மற்றும் திரும்ப, நான் ஒரு மந்திர போஷன் காய்ச்ச வேண்டும். அடடா, மீண்டும் எதுவும் வேலை செய்யாது.(தலையில் கைகளை வைத்து)

போகடிர்: வணக்கம், பாபா யாக! இங்கே என்ன வாசனை?

பி. -ஐ .: நான் ஒரு குணப்படுத்தும் மருந்தை காய்ச்சுகிறேன், ஆனால் அது வேலை செய்யாது.

இளவரசி : மேலும் ஏன்?

பி. -ஐ .: நான் 800 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தேன், நான் ஒரு மந்திர வார்த்தையையும் கேட்கவில்லை, எனக்குத் தெரியாது. அவர்கள் இல்லாமல் கஷாயம் செய்ய முடியாது.

இளவரசி : மேலும் எனக்கு மந்திர வார்த்தை தெரியும் - நன்றி!

பி.-ஒய்.: ஓ... ஆனால் ஒரு வார்த்தை போதாது...

கதைசொல்லி: நண்பர்களே, நம் ஹீரோக்களுக்கு உதவுவோம், நமக்குத் தெரிந்த அனைத்து மந்திர வார்த்தைகளையும் நினைவில் கொள்வோம் (குழந்தைகள் மந்திர வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள்: நன்றி, தயவு செய்து, வணக்கம், குட்பை...)

கதைசொல்லி: பாபா யாக, உங்கள் மருந்தை காய்ச்சத் தொடங்குங்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு வழிகாட்டுவோம்.

இசை எண் போஷன் (பி.-நான் மீண்டும் கஷாயம் காய்ச்சுகிறேன், குழந்தைகள் சத்தமாக மந்திர வார்த்தைகளை அழைக்கிறார்கள்)

பி. -ஒய். : ஹூரே! கஷாயம் தயார்! இப்போது என்னால் எந்த நோயையும் குணப்படுத்த முடியும். நன்றி இளவரசி, நன்றி இலியுஷா. மற்றும் நண்பர்களே மிக்க நன்றி!

(முகவரிகள் இளவரசி மற்றும் ஹீரோ ) ஏன் என்னிடம் வந்தாய்?

போகடிர் : ஆசைகளை நிறைவேற்றும் ஒரு மாயக் கண்ணாடி உங்களிடம் உள்ளது.

பி.-ஒய்.: விஷயம் நிச்சயமாக மதிப்புமிக்கது, ஆனால் நான் உங்களுக்காக வருத்தப்பட மாட்டேன். இதோ!

(ஒரு கண்ணாடியை ஒப்படைக்கவும்)

இளவரசி : (கண்ணாடியைப் பார்க்கிறார்) இல்லை! எனக்கு இந்த கண்ணாடி தேவையில்லை. தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும்நான் கேப்ரிசியோஸ் ஏனெனில் எனக்கு நண்பர்கள் இல்லை என்று.

போகடிர் : ஆனால் இப்போது உங்களுக்கு நிறைய நண்பர்கள் உள்ளனர். மற்றும் பெட்ருஷ்கா, மற்றும் பெட்டியா தி காக்கரெல், மற்றும் நான், மற்றும் தோழர்களே.

இளவரசி: (வில்) நன்றி. இதைப் பற்றி நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன் ... கண்ணாடியை எடு, பாட்டி, எனக்கு இப்போது அது தேவையில்லை.

பி.-ஒய்.: அது நன்று. நான் அதை நானே மிகவும் விரும்புகிறேன் (கண்ணாடியை நீக்குகிறது)

போகடிர் : அன்பான வரவேற்புக்கு நன்றி பாட்டி. ஆனால் நாங்கள் அரண்மனைக்கு, ஜார்-தந்தையிடம் திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது.

இளவரசி : பிரியாவிடை!

(எல்லோரும் வெளியேறுகிறார்கள்)

இசை எண். பாடல் "வெவ்வேறு வண்ணங்களுடன், வெள்ளை மற்றும் சிவப்பு" (Ivan Tsarevich and the Gray Wolf-2" என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து)

கதைசொல்லி : இளவரசிமற்றும் Bogatyr பத்திரமாக வீடு திரும்பினார். அவர்களை ஜார் தந்தை சந்தித்தார். அவரது மகள் கண்ணியமாகவும், கனிவாகவும், நண்பர்களாகவும் மாறியதில் அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தார். அதுதான் கதையின் முடிவு, யார் கேட்டாலும் சரி!

இசை எண். பாடல் "நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களுக்கு, நண்பர்களுக்கு விடுமுறை நாட்கள் இல்லை."

கதைசொல்லி : எங்கள் நடிகர்களை சந்திக்கவும்:(பொம்மைகளுடன் நடிகர்கள் வெளியே வந்து கும்பிடுகிறார்கள், கதாசிரியர் அனைவரையும் அறிமுகப்படுத்துகிறார். பின்னர் நடிகர்கள் மண்டபத்தைச் சுற்றி வட்டமாகச் சென்று திரைக்குப் பின்னால் செல்கிறார்கள்)

இப்போது குழுவிற்கு திரும்புவதற்கான நேரம் இது.

இசை எண். ஹாலில் இருந்து வெளியேறு.

• டிராகன்
• கதைசொல்லி 1
• கதைசொல்லி 2
• அரசன்
• ராணி
• இளவரசி
• ஆசிரியர்
• வகுப்புத் தோழன்
• சிப்பாய்
• தோட்டக்காரர்
• காவலாளி
• நீதிமன்ற அதிகாரி

செயல் 1.

கதைசொல்லி 1:இவை அனைத்தும் ஒரு விசித்திரக் கதை ராஜ்யத்தில் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு நடந்தது, நீங்கள் இன்னும் உயிருடன் இல்லை. ராஜ்யத்தில் ஒரு ராஜா வாழ்ந்தார், அவர் பெயர் எட்வர்ட் 54. ராணி எலிசபெத் 31 மற்றும் அவர்களின் மகள் செனியா ராஜாவுடன் வசித்து வந்தனர். ராஜா படித்தவர், மேலும் தனது மகளும் புத்திசாலியாகவும் நல்ல நடத்தை கொண்டவராகவும் மாற வேண்டும் என்று விரும்பினார். (ராஜாவும் ராணியும் வெளியே வருகிறார்கள். ராஜா கூறுகிறார்:)
ராஜா:இது பீட்டர் தி கிரேட், நெப்போலியன் அல்லது நமது ராஜ்யத்தை நிறுவிய எட்வர்ட் தி கிரேட் ஆகியோருக்கு நல்லது. அவர்கள் அனைவரும் முதலில் இருந்தனர். ஆனால் உங்களுக்கு 54 வயதாக இருக்கும் போது ஏதாவது ஒரு வரலாற்று சாதனையை செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.
ராணி:வருத்தப்படாதே, அரசே, நீங்களும் சில கண்டுபிடிப்புகளை மேற்கொள்ளும் நாள் வரும்!
கதைசொல்லி 2:மன்னரின் வாழ்க்கை மிகவும் பரபரப்பாக இருந்தது. நாடு சிறியது, ஆனால் நிறைய தொந்தரவுகள் உள்ளன. அப்போது மூன்று ஓநாய் ஆற்றின் குறுக்கே உள்ள பாலம் உடைந்து விடும்...
//அரசே வெளியே வருகிறார்//: அரசே, பழுதுபார்க்கும் குழுவின் கௌரவத் தலைவராகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளீர்கள்.
கதைசொல்லி 1:அப்போது அரச காவலர் வேலை நிறுத்தம்...
// அரச காவலர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்: மாட்சிமையாரே, சம்பிரதாய ஹெல்மெட்டுகளை கில்டட் செய்ய வேண்டும் என்று நாங்கள் கோருகிறோம் //
ராஜா:அவற்றை நான் எப்படி உனக்குப் பொன்னாடுவது? தங்கம் தீர்ந்து விட்டது. அதன் கிரீடம் அனைத்தும் உரிந்து விட்டது.
//அரசே வெளியே வருகிறார்//:அரசே, பழைய கோட்டையின் இடிபாடுகளில் பேய்கள் இல்லை என்று வெளிநாட்டு சுற்றுலாப் பயணிகள் எனக்கு புகார் அனுப்பினர். அதனால் அவர்கள் தங்கள் பணத்தை திரும்பக் கேட்கிறார்கள்.
கதைசொல்லி 2:ராஜாவுக்கு தூக்கமோ ஓய்வோ இல்லை! அத்தகைய வாழ்க்கையிலிருந்து, ராஜாவின் பொறுமை பல முறை ஒலித்தது, மேலும் அவர் ஓய்வு பெற அனுமதிக்க வேண்டும் என்று கோரினார்.
ராஜா:நான் கேட்கிறேன், நீங்கள் கேட்கிறேன், நீங்கள் என்னை ஓய்வு பெற அனுமதிக்குமாறு உத்தரவிடுகிறேன்.
ராணி:உங்கள் மாட்சிமை, இளவரசி இன்னும் சிறியவர், உங்களுக்கு பதிலாக யாரும் இல்லை! அவள் பள்ளிப்படிப்பை முடித்து திருமணம் செய்து கொண்டவுடன், நீங்கள் உடனடியாக ஓய்வு பெறலாம்.
கதைசொல்லி 1:மற்ற சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளுடன் சேர்ந்து, இளவரசி க்சேனியா தலைநகரின் மேல்நிலைப் பள்ளியில் 7 வது "பி" வகுப்பில் படித்தார். ஆனால் எங்கள் இளவரசி வீடு திரும்புகிறாள் என்று தெரிகிறது. ஆனால் சில காரணங்களால் அவள் இன்று மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இல்லை.
// இளவரசி உள்ளே நுழைகிறாள். கிரீடம் கோணலானது. ஆடை சுருக்கமாகவும் அழுக்காகவும் தெரியும் இடத்தில் ஓட்டையுடன் உள்ளது//: ராஜா:இந்த முறை என்ன நடந்தது, உன்னதமே?
//இளவரசி முகர்ந்து, பெருமூச்சு விட்டு சாக்கு சொல்ல ஆரம்பித்தாள்//
இளவரசி:அப்பா, உங்களுக்குப் புரிகிறதா, நான் வேண்டுமென்றே செய்யவில்லை, அது எப்படியோ தானே நடந்தது?
ராணி(கண்டிப்பாக): என்ன பண்றது, மறுபடியும் மோசமா மார்க் எடுத்தா?
இளவரசி:ஆமாம், ஆனால் நான் விரும்பவில்லை... சிறுவர்களும் நானும் எங்கள் வரலாற்று ஆசிரியரை கேலி செய்ய முடிவு செய்தோம்... அவர் மிகவும் மனச்சோர்வு இல்லாதவர்!
கதைசொல்லி:பிரதான பெருநகரப் பள்ளியில், பாடங்கள் 45 நிமிடங்கள் நீடித்தன. அவற்றில், குழந்தைகள் கணிதம், வரலாறு, இலக்கியம் மற்றும் புவியியல் ஆகியவற்றில் அறிவைப் பெற்றனர். ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தோழர்களே மாற்றத்தை விரும்பினர், ஏனென்றால் மிகவும் நம்பமுடியாத நிகழ்வுகள் அங்கு நடந்தன. எனவே இன்று என்ன நடந்தது என்று பார்ப்போம்.
//மணி அடிக்கிறது. 7 ஆம் வகுப்பு “பி” மாணவர்களாக நடிக்கும் தோழர்கள் மேடையில் ஓடுகிறார்கள். அவர்கள் குதித்தல், ஓடுதல், டேக் விளையாடுதல் போன்றவை. ஓய்வு நேரத்தில், குழந்தைகளில் ஒருவர் இளவரசியை அவளது பிரீஃப்கேஸிலிருந்து வெளியே எடுத்து ஆசிரியரின் நாற்காலியில் ஒரு பெரிய பொத்தானை வைக்கிறார். வகுப்பிற்கு மணி அடிக்கிறது. ஆசிரியர் தனது நாற்காலியில் அமர்ந்து உடனடியாக மேலே குதிக்கிறார் //:
ஆசிரியர்:இதை யார் செய்தது? (எல்லோரும் ஆச்சரியமான முகங்கள் மற்றும் தோள்களை குலுக்குகிறார்கள்)
இளவரசி:ஓ, அது என் பொத்தான்...
ஆசிரியர்:அதனால் அதை என் மீது விதைத்தது நீதான்!!
இளவரசி:இந்த பட்டனை எட்காவிடம் கொடுக்க விரும்பினேன்!
வகுப்புத் தோழர் (எடிக்):உனக்கு பைத்தியமா? (அவரது கோவிலுக்கு அருகில் விரலைத் திருப்புகிறார்)
இளவரசி:ஓ, உன்னை வளர்த்தது யார்? உங்கள் குடும்பம் மேய்ப்பரிடமிருந்து வந்தது என்பது உடனடியாகத் தெரியும்!
வகுப்புத் தோழர் (எடிக்):உங்கள் முன்னோர்கள் முதலைகளிலிருந்து வந்தவர்கள்!
இளவரசி:என்ன???? முதலைகளில் ஒருவர் யார்...நமது பழமையான குடும்பம்??? நீ தான் பொறாமைப்படுகிறாய்!
கதைசொல்லி:அங்கேதான் இது எல்லாம் தொடங்கியது...
//இளவரசிக்கும் வகுப்பு தோழிக்கும் இடையே சண்டை தொடங்குகிறது. ஆசிரியர் கடுமையான குரலில்:
ஆசிரியர்:இளவரசி க்சேனியா, மேஜையில் உள்ள நாட்குறிப்பு, நடத்தை 2 மற்றும் உங்கள் தந்தை இல்லாமல் பள்ளிக்கு வர வேண்டாம்!
// க்சேனியா நாட்குறிப்பை மேசையில் வைக்கிறார், ஆசிரியர் ஒரு கருத்தை எழுதுகிறார். இளவரசி நாட்குறிப்பை எடுத்துக்கொண்டு வெளியேறுகிறாள் //
இளவரசி:அப்பா வருவதற்கு முன் நான் என் உடைகளை மாற்றிக் கொள்வது நல்லது.
கதைசொல்லி 1:ஆனால் அது ஏற்கனவே மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது ... எப்போதும் போல, மிகவும் பொருத்தமற்ற தருணத்தில், போப் கிங் அழைப்பதற்கு எளிதாக மாறினார். அவர் அமைதியாக கதவைத் திறந்து இளவரசியின் அருகில் இருப்பதைக் கண்டார்.
ராஜா: (சந்தோஷமாக)சரி, உங்கள் தலைவரே, நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
//இளவரசி புன்சிரிப்புடன் தோள்களைக் குலுக்குகிறாள்//
ராஜா:நான் டைரியைப் பார்க்க விரும்புகிறேன் (பேசுகிறார் மற்றும் இளவரசியின் தோற்றத்தை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறார்)
இளவரசி: (அவரது முதுகுக்குப் பின்னால் பிரீஃப்கேஸை மறைத்து)அங்கு சிறப்பு எதுவும் இல்லை, எல்லாம் முன்பு போலவே உள்ளது.
ராணி:நாங்கள் இன்னும் அதைப் பார்க்க விரும்புகிறோம்!
இளவரசி: (பெருமூச்சுடன் கொடுக்கிறது)சரி, இப்போது அது தொடங்குகிறது ...
ராஜா:இது என்ன?
இளவரசி:என்ன?
ராஜா:இது நான் உன்னிடம் கேட்கிறேன். அது என்ன. இங்கே என்ன எழுதியிருக்கிறது பாருங்கள்? உடனே படியுங்கள்!
//இளவரசி பெருமூச்சு விட்டு சலிப்பான குரலில் வாசிக்கிறாள்//:நான் ஓய்வு நேரத்தில் ஒரு அசிங்கமான சண்டையைத் தொடங்கினேன். வரலாற்று வகுப்பின் போது, ​​ஆசிரியர் நாற்காலியில் ஒரு பட்டனை வைத்தேன். அவள் ஒரு சக தோழியிடம் மெல்லப்பட்ட ப்ளாட்டரைக் கொண்டு துப்பினாள். நடத்தை - இரண்டு. மன்னனை பள்ளிக்கு வருமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன்...
இளவரசி: அப்பா! ஆனால் அது நான் அல்ல!
ராஜா:மாலை அரட்டை! (ராஜாவைக் குரைத்தார்) மா-பசி! (அரசர் காலில் முத்திரை குத்துகிறார்) அவ்வளவுதான்! நீங்கள் ஒரு வாரம் முழுவதும் உங்கள் அறையில் அடைக்கப்படுவீர்கள்! பார்ட்டி இல்லை! விளையாட்டுகள் அல்லது பொழுதுபோக்கு இல்லை!
இளவரசி:சரி, அப்பா!
ராஜா:இல்லை அப்பாக்கள்! (ராஜா வெளியேறுகிறார்)
// இளவரசி மேடையில் தனியாக இருக்கிறார். அவள் சோகமாக இருக்கிறாள். சிறப்பாகச் செய்ய எதுவும் இல்லாததால், அவர் அரச சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்து தனக்குத்தானே பாடுகிறார் //:
இளவரசி: (சிறிய நாடு 1வது வசனம்)
முன்னணி:இளவரசி தனியாக இருந்து மூன்று மணி நேரம் கடந்துவிட்டது. அவரது தந்தை, கிங் எட்வர்ட் 54, வகுப்பு ஆசிரியரைச் சந்திக்கச் சென்றார். உரையாடலில் இருந்து, க்சேனியா படிக்கவே விரும்பவில்லை, வீட்டுப்பாடம் செய்வதில்லை, வகுப்பில் எதுவும் செய்வதில்லை, அவளுடைய நடத்தையைப் பொறுத்தவரை, அவள் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறாள், சில சமயங்களில் அவள் விரும்புகிறாள். கொஞ்சம் குறும்பு செய். அவரது அரச மாட்சிமை மிகுந்த மனமுடைந்து வீடு திரும்பினார்.
// இளவரசி சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருப்பதை அரசன் பார்த்தான். தந்தையின் பார்வையில், சிறுமி வேகமாக தன் இருக்கையிலிருந்து எழுந்து ஒதுங்கிக் கொண்டாள். ராஜா அவள் மீது பரிதாபப்பட்டார்.//
ராணி:சரி, சலிப்பாக இருக்கிறதா?
இளவரசி:(பெருமூச்சு) ஆமாம்! ஏதோ சலிப்பாக இருக்கிறது... ஏன் படிக்க வேண்டும் என்று தெரியவில்லை...
ராணி:சலிப்படைய வேண்டாம்... உங்கள் படிப்பில் நாங்கள் ஏன் கவலைப்படுகிறோம் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய நேரம் இது.
ராஜா:உங்களுக்கு நன்றி, எங்கள் ராஜ்யம் கடுமையான ஆபத்திலிருந்து விடுபட முடியும் என்று ஒரு பண்டைய தீர்க்கதரிசனம் கூறுகிறது. நீங்கள் எங்கள் வீட்டின் பத்தாவது இளவரசி. முழு நாட்டையும் அச்சுறுத்தும் அச்சுறுத்தலை நீங்கள் தோற்கடிக்க வேண்டும், இல்லையெனில் முழு ராஜ்யமும் அழிந்துவிடும். இது எப்போது நடக்கும் என்று எங்களுக்குத் தெரியாது, அதற்கு உங்களை தயார்படுத்த நாங்கள் முயற்சி செய்கிறோம்.
ராணி:நன்றாகப் படியுங்கள், க்சேனியா, ஏனென்றால் வாழ்க்கையில் உங்களுக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்று உங்களுக்குத் தெரியாது.
இளவரசி:தீர்க்கதரிசனம் வேறு என்ன சொல்கிறது?
ராஜா:ராஜ்ஜியத்தில் ஒரு அரக்கன் தோன்றி அதைத் தன் புத்திசாலித்தனத்தால் வெல்லக்கூடியவன் இல்லை என்றால் அதை அழித்துவிடுவான்!
ராணி:இது அரியணைக்கு 10வது வாரிசாக இருக்க வேண்டும்.
இளவரசி:அப்படியானால் அது நான்தானே!?!
கதைசொல்லி:நிறைய நேரம் கடந்துவிட்டது, க்சேனியா நன்றாகப் படிக்கத் தொடங்கினார், அவர் ராட்சதர்களின் மொழி, ஜோதிட அட்டவணைகள் மற்றும் ரசவாத நூல்கள், புனித சிலந்திகளின் வாழ்க்கை மற்றும் சாதாரண மக்களுக்குத் தெரியாத பலவற்றைப் படித்தார்.
கதைசொல்லி 2:பின்னர் ஒரு துரதிர்ஷ்டவசமான காலை முழு ராஜ்யமும் பீதியடைந்தது: ஒரு பெரிய டிராகன் நகரத்தின் மீது அரச அரண்மனையை நோக்கி பறந்து கொண்டிருந்தது. அவர் அரண்மனை தோட்டத்தில் அமர்ந்து திடீரென்று மனிதக் குரலில் கூறினார்:
டிராகன்:நான் இளவரசியைப் பார்க்க வேண்டும்!
கதைசொல்லி 1:இளவரசி தைரியத்தை வரவழைத்துக்கொண்டு தோட்டத்திற்குச் சென்றாள்.
டிராகன்:நீங்கள் மூலதனக் கல்வியைப் பெற்றீர்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன்
இளவரசி:அப்படித்தான் சொல்கிறார்கள் ஆனால் பல கேள்விகளுக்கு பதில் தெரியவில்லை. ஒருவேளை உங்களுக்கு தெரியுமா?
டிராகன்:பல கேள்விகளுக்கான பதில்கள் எனக்குத் தெரியும், ஆனால் அவை அனைத்திற்கும் நான் பதிலளிக்கவில்லை, ஆனால் நீங்கள் என்ன தெரிந்துகொள்ள விரும்புகிறீர்கள்?
இளவரசி:சரி, உதாரணமாக, சலிப்பு என்றால் என்னவென்று தெரியாவிட்டால் பூனைக்கு சலிப்பாக இருக்கிறதா, மேலும் ஒரு விஷயம்...
டிராகன்:சலிப்பு என்றால் என்னவென்று உங்களுக்கே நன்றாகத் தெரியும் போலிருக்கிறது...
இளவரசி:நான் எப்பொழுதும் சலிப்பாக இருக்கிறேன், இதைப் பற்றி யாரிடமும் சொல்ல முடியாது. என் பெற்றோருக்கு என்னிடம் என்ன கேட்பது என்று கூட தெரியவில்லை, மற்றும் இளவரசர்கள் ... நான் ஏன் வாழ வேண்டும் என்று கூட தெரியாமல் மிகவும் சலித்துவிட்டேன்! உண்மைதான் ராஜ்யத்தை நான் காப்பாற்ற வேண்டும் என்று சொல்கிறார்கள்... நீ என்னை சாப்பிட்டால்... என்று கூட நினைத்தேன்.
டிராகன்:நான் மக்களை சாப்பிடுவதில்லை, ஆனால் நான் உங்களை சலிப்பிலிருந்து காப்பாற்ற முடியும், ஆனால் ஒரு நிபந்தனை.
இளவரசி:எந்த ஒன்று?
டிராகன்:ஏன் வாழ வேண்டும் என்று சொன்னால்!
இளவரசி:எனக்கு?
டிராகன்:நீ, நான், யாராவது, வேறு வார்த்தைகளில் சொன்னால், வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன? நான் மூன்று நாட்களில் இங்கே பறந்து விடுவேன், அதைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள் அல்லது உங்களுக்கு வேண்டுமா என்று யாரிடமாவது கேளுங்கள்.
இளவரசி:நன்றி, நாம் இங்கே சந்திப்போம்!
கதைசொல்லி 2:நாகத்தின் கேள்விக்கான பதிலைத் தேடி இளவரசி சென்றாள்!
இளவரசி:வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன அப்பா? ராஜா:ராஜ்யத்தை நன்றாக ஆள்வதும், புத்திசாலித்தனமான மற்றும் தகுதியான ஆட்சியாளராக வரலாற்றில் நிலைத்திருப்பதும் வாழ்க்கையின் அர்த்தம்.
இளவரசி:நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், அம்மா?
ராணி:உங்கள் அரச பட்டத்திற்கு தகுதியானவராகவும், அரசருக்கு உதவுவதற்காகவும்.
இளவரசி:ஆனால் ராஜ்யத்தை ஆளத் தேவையில்லாதவர்களின் நிலை என்ன? வாழ்க்கையில் அவர்களின் அர்த்தம் என்ன? (பார்வையாளர்களை உரையாற்றுகிறார்). நான் போய் வேறு யாரிடமாவது கேட்கிறேன்.
ராஜா:இப்போது டிராகன்கள் என்ன விசித்திரமான கேள்விகளைக் கேட்கின்றன என்று கேளுங்கள்!
கதைசொல்லி 1:இளவரசி தன் வரலாற்று ஆசிரியரை சந்தித்தாள்.
இளவரசி:வணக்கம், என் புத்திசாலி ஆசிரியரே! வாழ்க்கையின் உணர்வு என்றால் என்ன?
ஆசிரியர்:வாழ்க்கையின் அர்த்தம் கற்றுக்கொள்வது, இதை நீங்கள் இன்னும் உணரவில்லை என்பது எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது.
இளவரசி:ஏன் படிக்க வேண்டும்?
ஆசிரியர்:எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள, நிச்சயமாக.
சிப்பாய்:உங்கள் தாய்நாட்டின் பெயரால் பெரிய சாதனைகளைச் செய்து, தளபதியாக மாறுவதே வாழ்க்கையின் அர்த்தம்.
தோட்டக்காரர்:என்னைப் பொறுத்தவரை வாழ்க்கையின் அர்த்தம் ஒரு அழகான தோட்டத்தை வளர்ப்பதாகும். அதனால் நறுமணமுள்ள பூக்களும் அழகான மரங்களும் அதில் வளர்கின்றன, இதனால் மக்கள் தோட்டத்தைச் சுற்றி நடந்து என்னை ஒரு அன்பான வார்த்தையுடன் நினைவில் கொள்கிறார்கள்.
கதைசொல்லி 2:க்சேனியா இன்னும் பல பதில்களைக் கேட்டாள், ஆனால் அவனுடன் டிராகனுக்குச் செல்வது அவளுக்கு மதிப்புக்குரியதாகத் தெரியவில்லை.
இளவரசி:நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? வாழ்க்கைக்கு அர்த்தம் இல்லை, இருக்க முடியாது என்று சிலர் கூறுகிறார்கள், நீங்கள் வாழ வேண்டும், அவர்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்க விரும்பவில்லை, நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? நாகத்திற்கு என்ன பதில் சொல்வேன்...
கதைசொல்லி 1:சோகமாகவும் சோர்வாகவும் இருந்த க்சேனியா மூன்றாம் நாள் மாலை டிராகனிடம் வந்தாள்.
டிராகன்:சரி, நீங்கள் எப்படி கண்டுபிடித்தீர்கள்?
இளவரசி:உங்களுக்குத் தெரியும், எல்லோரும் வெவ்வேறு விஷயங்களைச் சொல்கிறார்கள், இது ஒரு கடினமான கேள்வி என்று நான் நினைக்கவில்லை. சில காரணங்களால், மற்றவர்கள் என்னிடம் சொன்ன அனைத்தும் எனக்கு பொருந்தாது.
டிராகன்:நீங்கள் படித்திருந்தாலும் புத்திசாலி. இந்த கேள்விக்கு ஒவ்வொருவரும் தாங்களாகவே பதிலளிக்க வேண்டும். மற்றவர்களின் பதில்கள் பொருத்தமாக இல்லை.
இளவரசி:நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? உங்கள் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது? என்ன ஆபத்தில் இருந்து என்னையும் என் ராஜ்ஜியத்தையும் காப்பாற்ற வேண்டும்? எந்த சந்தர்ப்பத்திலும் உங்களுக்குத் தெரியுமா!
டிராகன்:நிச்சயமாக, உங்கள் வாழ்க்கையின் அர்த்தம், எல்லா மக்களும் அமைதியுடனும் செல்வத்துடனும் வாழ ராஜ்யத்தை ஆள வேண்டும் என்பது எனக்குத் தெரியும்.
இளவரசி:டிராகன், என் ஆசிரியராகி, ஞானமாகவும் நியாயமாகவும் இருக்க எனக்குக் கற்றுக்கொடு!
கதைசொல்லி 2:எனவே இளவரசி வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொண்டு ஞானமான டிராகனிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ளத் தொடங்கினார்

இறுதிப் பாடல் "அன்பே நல்லது"

http://x-minus.org/track/125364/from-movies-dear-good.html

"அன்பே நன்மை" பாடலின் வரிகள்

சூரியனைப் பின்தொடருங்கள், இந்த பாதை தெரியவில்லை என்றாலும்,
செல்லுங்கள் நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!

உங்கள் கவலைகள், ஏற்ற தாழ்வுகளை மறந்து விடுங்கள்,
உங்கள் சகோதரியைப் போல் விதி நடந்து கொள்ளாதபோது சிணுங்காதீர்கள்.


ஒரு நண்பருடன் விஷயங்கள் மோசமாக இருந்தால், ஒரு அதிசயத்தை நம்ப வேண்டாம்,
அவரிடம் விரைந்து செல்லுங்கள், எப்போதும் நன்மையின் பாதையைப் பின்பற்றுங்கள்!

ஓ, எத்தனை விதமான சந்தேகங்கள் மற்றும் சோதனைகள் இருக்கும்,
இந்த வாழ்க்கை ஒரு குழந்தை விளையாட்டு அல்ல என்பதை மறந்துவிடாதே!

செல்லுங்கள் நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!
சோதனைகளை விரட்டுங்கள், பேசப்படாத சட்டத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
செல்லுங்கள் நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!

எந்த வழியில் செல்ல வேண்டும் என்று கண்டிப்பான வாழ்க்கையை கேளுங்கள்?
உலகில் நீங்கள் காலையில் எங்கு செல்ல வேண்டும்?
இந்தப் பாதை தெரியவில்லை என்றாலும், சூரியனைப் பின்பற்றுங்கள்
செல்லுங்கள் நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!
சூரியனைப் பின்தொடருங்கள், இந்த பாதை தெரியவில்லை என்றாலும்,
செல்லுங்கள் நண்பரே, எப்போதும் நன்மையின் பாதையில் செல்லுங்கள்!

விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களின் பங்கேற்புடன் குழந்தைகள் விருந்து மற்றும் டிராகனுடன் ஒரு பொம்மை நிகழ்ச்சிக்கான காட்சி

சிறுவன் ஹெர்மனின் 7வது பிறந்தநாளைக் கொண்டாடுவதற்கான ஸ்கிரிப்ட்
போட்டிகள் மற்றும் பொம்மலாட்டம் "தி டேல் ஆஃப் தி ஃபிஷர்மேன் அண்ட் தி டிராகன்"

ஹெர்மனுக்கு ஏழு வயது. ஏற்கனவே ஏழு ஆகிவிட்டது. சமீபத்தில் அவர் தனது முதல் படியில் எங்களை மகிழ்வித்ததாகத் தெரிகிறது, மழலையர் பள்ளியில் ஒரு மேட்டினியில் அவரது முதல் நடிப்பு, இப்போது அது ஏற்கனவே ஏழு!

விடுமுறைக்கான தயாரிப்பை நாங்கள் முழுமையாக அணுகினோம். நான் ஒரு குழந்தைகள் ஸ்டுடியோவில் வேலை செய்கிறேன் என்பதை நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன், எனவே ஆரம்பத்தில் ஹேரா தனது பிறந்தநாளை தனது நண்பர்களுடன் கொண்டாடுவார் என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தது. என் மகன் யாரை அனிமேட்டர்களாக ஆர்டர் செய்ய விரும்புகிறான் என்று முன்கூட்டியே கேட்டேன். அதனால் நான் கிகிமோராவாக நடிக்க வேண்டும் என்றும், இரண்டாவது கேரக்டர் ஒருவித கோமாளியாக இருக்கும் என்றும் முடிவு செய்யப்பட்டது. எங்களுக்கு அது கோமாளி க்ளேபா ஆனது.

அனைத்து விருந்தினர்களும் முன்கூட்டியே தனிப்பயனாக்கப்பட்ட அழைப்பிதழ்களைப் பெற்றனர், அதில் விடுமுறை எங்கு, எப்போது நடைபெறும் என்பதை நாங்கள் ஒரு நகைச்சுவை வடிவத்தில் சுட்டிக்காட்டினோம், மேலும் அங்கு எப்படி செல்வது என்பதற்கான வரைபடத்தையும் வரைந்தோம். நீங்கள் இலகுவாகவும் வசதியாகவும் உடை அணிய வேண்டும் என்றும், பெற்றோர்கள் இல்லாமல் விடுமுறை நடைபெறும் என்றும், நாங்கள் சரியாக என்ன செய்வோம் என்பதை சுருக்கமாக விவரித்தது: பரிசுகளுடன் கூடிய விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள், ஒரு பொம்மலாட்ட நிகழ்ச்சி மற்றும் இன்னபிற உணவுகளை சாப்பிடுங்கள்.

அவர்களது உடன்பிறப்புகளுடன் சேர்ந்து, 5.5 முதல் 9 வயது வரையிலான 12 விருந்தினர்கள் விடுமுறைக்கு அழைக்கப்பட்டனர். இது விடுமுறையின் பிரத்தியேகங்களையும் விளையாட்டுத் திட்டத்தின் சிக்கலான தன்மையையும் தீர்மானித்தது. இளைய சகோதரர் (அவருக்கு 2 வயது 10 மாதங்கள்) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை.

முழு நாடக நிகழ்ச்சியும் கிட்டத்தட்ட 2 மணிநேரம் ஆனது.

குழந்தைகளுக்கான மினி-ஆச்சரியங்கள் முன்கூட்டியே வாங்கப்பட்டன. விடுமுறையின் முடிவில், ஒவ்வொரு குழந்தையும் பெற்றது:
- நோட்புக் (பெண்கள் - இளவரசிகளுடன், சிறுவர்கள் - மோட்டார் சைக்கிள்களுடன்),
- கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்கள் கொண்ட பென்சில்,
- பென்சிலில் வைக்கக்கூடிய நட்சத்திர வடிவில் பல வண்ண அழிப்பான்,
- 54 கூறுகளின் புதிர்கள் கொண்ட பெட்டி (சிறுவர்கள் - கார்கள், பெண்கள் - விசித்திரக் கதைகள்),
- ஒரு சிறிய பொம்மை கார்,
- பரிசுக்காக வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட காகிதப் பை (ஒவ்வொரு பையிலும் ஒரு வண்ணப் பக்கம் அச்சிடப்பட்டுள்ளது).

விடுமுறையில் இளைய பங்கேற்பாளரான ஆண்ட்ரியுஷ்காவுக்கு சில பரிசுகளை நான் மாற்றினேன்: 15 கூறுகள் கொண்ட புதிர்கள், மற்றும் பென்சில் மற்றும் அழிப்பான் பதிலாக, ஒரு குளியல் பொம்மை (மீன்).

குறிப்பாக சிறப்பு வாய்ந்த குழந்தைகளுக்கு பல சூப்பர் பரிசுகள் வழங்கப்பட்டன. விடுமுறையின் முடிவில், கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் ஒரு தனிப்பட்ட சூப்பர் பரிசு இருந்தது - ஒரு மினி கலரிங் புத்தகம், சூப்பர் ஹீரோக்கள் கொண்ட பால்பாயிண்ட் பேனா, ஸ்டிக்கர்களின் தாள், ஒரு சாவிக்கொத்து...

இதற்கெல்லாம் நீங்கள் உடைந்து போக வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்களா? இல்லவே இல்லை! ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் 27 ரூபிள் மதிப்புள்ள பரிசுகள் மற்றும் மாற்றம் கிடைத்தது. மற்றும் நிறைய மகிழ்ச்சி இருந்தது!

பிறந்தநாள் சிறுவன் மண்டபத்தை அலங்கரிப்பதில் தீவிரமாக பங்கேற்றார்: ஸ்டுடியோவில் உள்ள சுவர்கள் பல வண்ண துணியால் மூடப்பட்டிருந்தன, நாங்கள் சுவர்களில் "வாழ்த்துக்கள்!" பதாகைகளை இணைத்தோம். மற்றும் "பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்!", சுவர்கள் மற்றும் சரவிளக்கை பாம்பினால் அலங்கரிக்கப்பட்டு, கார்னிவல் முகமூடிகள் மற்றும் தொப்பிகள் இணைக்கப்பட்டன. கூரையுடன் நீட்டப்பட்ட ஸ்ட்ரீமர்கள். அனைத்து கதவுகளிலும் வாழ்த்துக் கவிதைகள் அடங்கிய சுவரொட்டிகள் ஒட்டப்பட்டன. விடுமுறை முடிந்தவுடன், ஹேராவுக்குக் கொடுக்கப்பட்ட அனைத்து அட்டைகளையும் வாசலில் டேப் செய்தோம்.

ஸ்டுடியோவின் வாசலில் குழந்தைகளை கோமாளி க்ளெபா வரவேற்றார். கார்ட்டூன்கள் மற்றும் படங்களை யார் விரும்புகிறார்கள் என்பதை நான் முன்கூட்டியே கண்டுபிடித்தேன்; இந்த படங்களை இணையத்தில் சரியாகக் கண்டுபிடித்து தனித்தனி சிறிய காகிதத் துண்டுகளில் அச்சிட்டேன். பண்டிகை மண்டபத்திற்குச் செல்ல, இந்த படங்களை வண்ணமயமாக்க வேண்டும் என்று குழந்தைகளிடம் கூறப்பட்டது. முன்னதாக வந்த விருந்தினர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் வண்ணத்திற்கு விரைந்தனர், இது தாமதமாக வந்தவர்களுக்காக அமைதியாக காத்திருக்க முடிந்தது. அந்த நேரத்தில், கிகிமோராவைப் போல, நான் பொம்மை தியேட்டரின் திரைக்குப் பின்னால் பண்டிகை மண்டபத்தில் ஒளிந்து கொண்டிருந்தேன். சிக்னலில், நான் இசையை இயக்கினேன், கிளியோபா அனைவரையும் மண்டபத்திற்கு அழைத்துச் சென்றார். குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்தனர், அற்புதமான நடவடிக்கை தொடங்கியது ...

* * *
கிளியோபா: இங்கே யாருடைய பிறந்த நாள்? ஹேரா? ஹெரா எங்கே? அது நீதான்? இல்லை? நீங்கள்? ஓ, அது நீங்கள் தான்! இது எங்கள் பிறந்தநாள் பையன், வாருங்கள், நீங்களே காட்டுங்கள்! அனைவரும் ஒற்றுமையாகக் கத்துவோம்: "வாழ்த்துக்கள்!" ஹீராவுக்கு எவ்வளவு வயது?

குழந்தைகள்: ஏழு!

KLEPA: பிறந்தநாள் வேடிக்கையாகவும் சிரிப்பாகவும் இருக்கிறது,
பிறந்தநாள் அனைவருக்கும் விடுமுறை,
இது நல்ல மனநிலையின் விடுமுறை,
இது சுவையான உணவின் விடுமுறை,
விருப்பங்கள் சாத்தியமில்லாத விடுமுறை இது,
இது நல்ல மற்றும் வகையான ஆச்சரியங்களின் விடுமுறை,
சூரியன் உங்களுக்காக மட்டுமே பிரகாசிக்கும் நாள் இது,
இந்த நாளில் நீங்கள் உலகில் மிக முக்கியமானவர்!

அனைவரும் உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள்
மேலும் மேலே நகர்த்தவும்.
(எல்லோரும் இதைச் செய்கிறார்கள்)
விளையாட்டு தொடங்கும் நேரம் இது!!!
மகிழ்ச்சியுடன் கத்துவோம்: "ஹர்ரே!"
(எல்லோரும் "ஹர்ரே!" என்று கத்துகிறார்கள் மற்றும் கைகளை அசைக்கிறார்கள்)
ஒருவருக்கொருவர் உதவி செய்யுங்கள்
கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்
"ஆம்" மட்டும் "இல்லை" மட்டும்
உங்கள் பதிலை எனக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள்:
"இல்லை" என்றால் நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்
பின்னர் உங்கள் கால்களைத் தட்டவும்
நீங்கள் "ஆம்" என்று சொன்னால்
அப்போது கைதட்டவும்.

ஹேரா ஒரு வயதான, வயதான தாத்தா? (இல்லை!)
ஹேராவுக்கு நூறு வயதாகிறதா? (இல்லை!)
பிறந்த நாள் ஒரு வேடிக்கையான நாளா? (ஆம்!)
உங்களுக்காக ஏதேனும் விளையாட்டுகள் மற்றும் நகைச்சுவைகள் காத்திருக்கின்றனவா? (ஆம்!)
பிறந்தநாள் பையன் ஒரு கொடுமைக்காரனா? (இல்லை!)
இப்போதே சண்டையைத் தொடங்கப் போகிறோமா? (இல்லை!)
நாம் இப்போது உடற்பயிற்சி செய்கிறோமா? (இல்லை!)
நாம் நகைச்சுவையுடன் நன்றாக இருக்கிறோமா? (ஆம்!)
சோகத்தில் அமர்ந்திருப்போமா? (இல்லை!)
எங்களுக்காக மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒரு கேக் காத்திருக்கிறதா? (ஆம்!)
பிறந்தநாள் சிறுவனை வாழ்த்தலாமா? (ஆம்!)
அல்லது நாங்கள் உங்களை மருத்துவரிடம் அனுப்பலாமா? (இல்லை!)

பிறந்தநாள் பையனை எப்படி வாழ்த்துவது? அவருக்கு வெவ்வேறு விருப்பங்களைக் கொடுங்கள்! ஆனால் எளிமையானவை அல்ல, ஆனால் சிறப்பு வாய்ந்தவை - நகைச்சுவை மற்றும் வேடிக்கையானவை. இப்போது நாங்கள் வாழ்த்துக்களுடன் அதிசய கெமோமில் வெளியே கொண்டு வந்து எங்கள் பிறந்தநாளை வாழ்த்துவோம். நீங்கள் அனைவரும் எனக்கு உதவுவீர்கள்!

"கெமோமில்" வெளியே வருகிறது. இது ஒரு அட்டை வட்ட மையத்தைக் கொண்டுள்ளது, அதில் இலை இதழ்கள் ஒரு முனையில் ஒட்டப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு இதழின் ஒரு பக்கத்திலும் ஒரு வண்ணப்பூச்சு அச்சிடப்பட்டுள்ளது - ஒரு கார்ட்டூன் அல்லது ஒரு விசித்திரக் கதையின் ஒரு பாத்திரம்: லுண்டிக், நியுஷா தி ஸ்மேஷாரிக், வோட்யானாய், ஸ்னோ ஒயிட், சிண்ட்ரெல்லா, வின்னி தி பூஹ், லியோபோல்ட் தி கேட், ஷ்ரெக், ஸ்பைடர் மேன் போன்றவை. . டெய்சியின் வெள்ளை பக்கம் குழந்தைகளை நோக்கி திரும்பியது.

க்ளெபா கூறினார்: “அன்புள்ள ஹேரா, உங்கள் பிறந்தநாளில் நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், நீங்கள் வலிமையாக இருக்க விரும்புகிறோம்..., புத்திசாலித்தனமாக..., அழகாக..., தைரியமாக..., பொறுமையாக..., புத்திசாலியாக இருக்க விரும்புகிறோம். போன்ற... ., வேகமாக... அதனால் உங்களுக்கு அதே வசதியான வீடு...".
அதே நேரத்தில், அவர்களின் விருந்தினர்களில் ஒருவர் ஒரு இதழைக் கிழித்து, அங்கு வரையப்பட்டவருக்கு பெயரிட்டார். இது வேடிக்கையானது, ஏனென்றால் ஹேராவின் நண்பர்கள் பாபா யாகாவைப் போல தோற்றமளித்தனர், மேலும் அவர் கரப்பான் பூச்சியைப் போல அழகாக இருந்தார்.
ஆசைகள் முடிந்ததும் இனிமையான இசை கேட்டது.முதலில் வியப்படைந்த க்ளெபா, நாற்காலிகளுக்கு அடியில் அந்த ஒலியின் மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றார். மெதுவான புத்திசாலியான கிளியோபாவைப் பார்த்து குழந்தைகள் சிரித்தனர், திரைக்குப் பின்னால் இருந்து இசை வருவதைச் சொன்னார்கள். இந்த விசித்திரக் கதை பார்வையிட அவசரமாக இருப்பதாக கிளியோபா "யூகித்து" திரையைப் பிரித்தார் ...

* * *
பொம்மலாட்டம் "தி டேல் ஆஃப் தி ஃபிஷர்மேன் அண்ட் தி டிராகன்"
தேவையான பொம்மைகள்: வயதான மனிதன், வயதான பெண், டிராகன், நரி, காகம், பாபா யாக, பெண்.

தேவையான அலங்காரங்கள்: திரையின் ஒரு பக்கத்தில் ஒரு வளைந்த வீடு உள்ளது, மறுபுறம் கடல் உள்ளது.

முழு செயல்திறன் இரண்டு நபர்களால் செய்யப்படுகிறது. ஒருவர் (எங்கள் விஷயத்தில் க்ளெபா) திரையின் முன் ஒரு தொகுப்பாளராக நடிக்கிறார், பின்னர் மேடைக்கு பின்னால் சென்று ஒரு பொம்மை டிராகன் வேடத்தில் நடிக்கிறார். மற்ற எல்லா கதாபாத்திரங்களும் இரண்டாவது நபரால் நடிக்கப்படுகின்றன.

க்ளெபா: ஒரு முதியவர் தனது வயதான பெண்ணுடன் வசித்து வந்தார்
நீலமான கடல் மூலம்;
அவர்கள் பாழடைந்த குழியில் வசித்து வந்தனர்
சரியாக முப்பது வருடங்கள் மூன்று வருடங்கள்.
முதியவர் வலையால் மீன் பிடித்துக் கொண்டிருந்தார்.
கிழவி நூல் நூற்கிக் கொண்டிருந்தாள்.
ஒருமுறை முதியவர் நீலக் கடலுக்குச் சென்றார்
மேலும் அதில் தன் வலைகளை வீசினான்.
ஒருமுறை கடலில் வலை வீசினான், -
சேற்றைத் தவிர வேறெதுவும் இல்லாமல் ஒரு வலை வந்தது. இன்னொரு முறை வலையை வீசினான், -
ஒரு சீன் வந்தது...
இல்லை, ஒரு மீனுடன் கூட இல்லை, ஆனால் ஒரு பிழை கண்கள் கொண்ட டிராகன்!
(டிராகன் தோன்றுகிறது)
பிழை-கண்கள் கொண்ட டிராகன் எவ்வாறு பிரார்த்தனை செய்கிறது,
அவர் மனித குரலில் கூறுகிறார்:

டிராகன் (டிராகனின் இந்த வார்த்தைகள் திரைக்குப் பின்னால் உள்ள மனிதனால் பேசப்படுகின்றன):
செல்லுங்கள், அன்பே, நீங்கள் கடலில் இருக்கிறீர்கள்,
என் சிறிய டிராகன்களுக்கு.
அன்பே, எனக்காக நான் மீட்கும்பொருளைக் கொடுப்பேன்:
உனக்கு என்ன வேண்டுமானாலும் வாங்கித் தருகிறேன்.

க்ளெபா: முதியவர் ஆச்சரியப்பட்டார், பயந்தார்,
ஆஹா, அப்படித்தான்!
அவர் 30 ஆண்டுகள் மற்றும் 3 ஆண்டுகள் மீன்பிடித்தார்
நிஜ வாழ்க்கையில் நான் கடல் டிராகனைப் பார்த்ததில்லை.
அவரைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள் மட்டுமே மக்களிடையே பரவின.

முதியவர்: நான் உன்னை என்ன செய்ய வேண்டும், டிராகன்?
நீங்கள் வறுக்கவில்லை என்றால், உங்கள் மீன் சூப்பை சமைக்க முடியாது.
உங்கள் மீட்கும் தொகை எனக்கு தேவையில்லை
நீலக் கடலுக்குச் செல்லுங்கள்,
அங்கு திறந்த வெளியில் நடக்கவும்.

க்ளெபா: வயதானவர் வயதான பெண்ணிடம் திரும்பினார்
அவளிடம் ஒரு பெரிய அதிசயத்தைச் சொன்னான்.

(இந்த நேரத்தில் க்ளெபா திரைக்குப் பின்னால் செல்கிறார்)

முதியவர்: ஏய், நான் சொல்வதைக் கேள், கிழவி!
நான் இன்று ஒரு கடல் நாகத்தைப் பிடித்தேன்
மனிதக் குரலில் பேசினார்.
நான் நீலக் கடலுக்கு வீட்டிற்குச் செல்லச் சொன்னேன்,
நான் என்ன வேண்டுமானாலும் செய்வேன் என்று உறுதியளித்தார்.

கிழவி: உனக்கு என்ன?

முதியவர்: நான் அவரிடமிருந்து மீட்கும் தொகையை வாங்கவில்லை.
அவர் என்னை நீலக் கடலுக்குள் செல்ல அனுமதித்தார்.

வயதான பெண்: நீ ஒரு முட்டாள், எளியவனே,
நாகத்திடம் காணிக்கை கேட்க தவறிவிட்டீர்கள்.
ஒருவேளை அது அவரை காயப்படுத்தாது!
சரி, கடலுக்குத் திரும்பு
ஆம், ஒரு புதிய ஃபர் கோட் என்னிடம் கேளுங்கள்.
எளிமையானது அல்ல, ஆனால் ஒரு நரி போல:
கோல்டன், பஞ்சுபோன்ற மற்றும் தரையில்!

(கடல், முதியவர் வலை வீசுகிறார்.)

என் கிழவி கோபப்படுவாள்!
அச்சச்சோ! கோட்சா! (டிராகனை வெளியே இழுக்கிறது)

டிராகன்: பெரியவரே, உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?

என் கிழவி என்னை திட்டினாள்,
வயதானவர் எனக்கு ஓய்வு கொடுக்கவில்லை,
அவளுக்கு ஒரு புதிய ஃபர் கோட் தேவை
எளிமையானது அல்ல, ஆனால் ஒரு நரி போல:
கோல்டன், பஞ்சுபோன்ற, மற்றும் தரை வரை!

டிராகன்: சோகமாக இருக்காதே, கடவுளுடன் செல்,
அவள் ஒரு புதிய ஃபர் கோட் வைத்திருப்பாள்.

இதோ வீடு. திற, வயதான பெண்ணே,
ஆம், புதுப்பிப்பைக் காட்டு.
புதிய ஃபர் கோட் நல்லதா?
கோல்டன், பஞ்சுபோன்ற மற்றும் தரை நீளம்?

(லிசா வெளியே வந்தாள்.)

நரி: ஓ, தாடியுடன் கூடிய பழைய ஸ்டம்ப்!
நாகத்திடம் என்ன கேட்டாய்?
நான் ஒரு புதிய ஃபர் கோட் கேட்டேன்
அவள் ஒரு நரியாக மாறினாள்!

முதியவர்: ஹா-ஆ-ஹா, எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது!
ஓ, நீங்கள் வேடிக்கையாகிவிட்டீர்கள், வயதான பெண்ணே!
நான் விரும்பியது கிடைத்தது
இப்போது நானும் அதிருப்தியில் இருக்கிறேன்!
இப்போது நீங்கள் ஒரு புதிய ஃபர் கோட் அணியுங்கள்,
அவள் நிச்சயமாக இடிக்கப்பட மாட்டாள்!

நரி: அப்படித்தான் நான் உங்களுக்கு ஒரு வாணலியை தருகிறேன்,
என்னைப் பார்த்து சிரிப்பது உங்களுக்குத் தெரியும்!
டிராகனிடம் விரைவாக வாருங்கள்
ஆம், என் தோற்றத்தை என்னிடம் திரும்பக் கோருங்கள்.
ஆம், உன்னை அழகாக்கும்படி என்னிடம் கேள்,
முன்பை விட சிறந்த மற்றும் இளம்!

முதியவர்: சரி, நான் போகிறேன், அதுதான் உனக்குத் தேவை.
(கடல், முதியவர் வலை வீசுகிறார்.)
ஈ, நான் மீண்டும் டிராகனைப் பிடிக்கவில்லை என்றால்,
என் கிழவி கோபப்படுவாள்!
அச்சச்சோ! கோட்சா!

டிராகன் (எரிச்சல்): உங்களுக்கு என்ன வேண்டும் பெரியவரே?
நீங்கள் ஒரு முக்கியமான விஷயத்திலிருந்து விலகிவிட்டீர்கள் -
நான் கடல் முழுவதும் தேவதைகளை துரத்தினேன்.

முதியவர்: கருணை காட்டுங்கள், கடலின் அதிசயம்.
கிழவி முன்னெப்போதையும் விட முட்டாள்தனமானாள்,
முதியவர் எனக்கு அமைதி தரவில்லை.
அவளுடைய மனித உருவத்தை திரும்பக் கோருகிறது,
ஆம், அவளை இளமையாக மாற்றும்படி கேட்கிறான்!

டிராகன் (எரிச்சல்): சோகமாக இருக்காதே, கடவுளுடன் செல், அவள் விரும்பும் அனைத்தும் அவளுக்கு கிடைக்கும்.

முதியவர்: ஓ, நான் சீக்கிரம் வீட்டுக்குப் போகிறேன்
ஆனால் என் இதயம் அமைதியற்றது...
சரி, உங்களை விரைவாகக் காட்டுங்கள்
நீங்கள் எவ்வளவு அழகாக மாறிவிட்டீர்கள்
அங்கே நீ எப்படி இளமையாக இருந்தாய்!

(ஒரு பெண் வீட்டை விட்டு வெளியே வருகிறாள்.)

பெண்: ஓ, உனக்கு வயதாகிவிட்டதே! நூறு கொடுத்தேன் பார்!
நீ ஏன் நாகத்தைப் பார்த்து அழுதாய்?
நான் மிகவும் இளமையாக ஆகவில்லை
அவள் ஒரு சிறுமியானாள்!
இப்போது என்னால் பொம்மைகளில் ஊசி போட முடியும்.
உற்சாகப்படுத்துங்கள், வாருங்கள், டீக்கனிடம் செல்லுங்கள்
மேலும் அவரைப் பற்றி பாதி மோசமான ஒன்று உள்ளது.
நான் ஒரு சூனியக்காரி ஆக விரும்புகிறேன், ஆம்,
எனக்கு நானே மேஜிக் செய்யத் தெரியும்.
பின்னர் எனக்கு ஒரு டிராகன் தேவையில்லை,
நீ என்ன மந்திரம் வேண்டுமானாலும் செய்வேன்!

முதியவர்: இன்று நீ புத்திசாலியாக இருக்கிறாயா, கிழவி!
ஓ, அதாவது, பெண்ணே!
நீங்கள் மக்களை எங்கே பார்த்தீர்கள்
மந்திரவாதிகள் தங்கள் மந்திரங்களை எப்படி வீசுகிறார்கள்!

பெண்: உன்னைக் கொன்றுவிடு! மற்றபடி நான் -a-a-a-a-ஐ நிந்திக்கிறேன்!

முதியவர்: சரி, நான் போகிறேன், அதுதான் உனக்குத் தேவை.
(கடல், முதியவர் வலை வீசுகிறார்.)
ஈ, நான் மீண்டும் டிராகனைப் பிடிக்கவில்லை என்றால்,
என் கிழவி கோபப்படுவாள்!
அச்சச்சோ! கோட்சா!

டிராகன் (கோபம்): கிழவனே உனக்கு காலியாக இருந்தால் என்ன!
நான் மதிய உணவு சாப்பிட விரும்பினேன்,
நீ என்னை மீண்டும் தண்ணீரிலிருந்து வெளியே இழுக்கிறாய்!
கிழவிக்கு இப்போது என்ன பிடிக்கவில்லை?

முதியவர்: என்னை மன்னியுங்கள், அதிசயம் யூடோ,
ஆனால் வயதான பெண்மணி இப்போது விரும்பினார்
சூனியக்காரி ஆக, ஆம்,
அதனால் அவளே மந்திரம் செய்ய முடியும்.

டிராகன்: அவள் விரும்பும் அனைத்தையும் அவள் பெறட்டும்
என்னை சும்மா விடு!

முதியவர்: சரி, நான் அன்பான வயதான பெண்ணிடம் செல்கிறேன்.
உங்கள் இதயம் ஏன் அமைதியற்றது?
எல்லாவற்றிற்கும் நாகத்தை கேட்பது நல்லதல்ல.
சீக்கிரம் திற, வயதான பெண்ணே,
என்னைக் காட்டு, உன்னால் மேஜிக் செய்ய முடியுமா?!

(பாபா யாகா வீட்டை விட்டு வெளியே வருகிறார்.)

பாபா யாக (கோபத்தால் மூச்சுத் திணறல்): ஐயோ!.. இதோ உனக்காக இப்போது இருக்கிறேன்!..
ஆம், இப்போது அது போல்...
என்ன செய்தாய், இப்படி ஒரு வில்லன்!
நாகத்திடம் என்ன கேட்டாய்?
இப்போது பார், நான் பாட்டி யோஷ்கா!
என் கால் எலும்பு!
நான் பச்சை, பூஞ்சை போல,
என் வாயில் இரண்டு பற்கள் மட்டுமே உள்ளன!
கடல் டிராகன் பக்கத்துக்குத் திரும்பு
நான் விரும்புவதை அவரிடம் சொல்லுங்கள்.
எனக்கு ஆசை... பறவை போல் பறக்க!
ஆம், வெளிநாட்டு நாடுகளைப் பாருங்கள்!

முதியவர்: சரி, நீங்கள் எப்படி சிரிக்காமல் இருக்க முடியும்?
ஆனால் நான் வயதான பெண்ணுடன் முரண்பட மாட்டேன்.
ஓ, நான் மீண்டும் நீலக் கடலுக்குச் செல்வேன்.
நான் மீண்டும் என் வலைகளை வீசுவேன்,
கடல் டிராகனை மீண்டும் அழைக்கவும். (வலை வீசுகிறது)
அதனால் நான் ஒரு முறை, பின்னர் இரண்டு முறை வலையை வீசினேன்.
டிராகன் எங்கே? கண்ணில் படவில்லை.
அச்சச்சோ, புரிகிறது!

டிராகன் (அமைதியான கோபத்தில்): மீண்டும் என்ன வேண்டும், கிழவனே!
நான் தூங்குவதற்காக கற்களில் படுத்துக் கொண்டேன்,
எனவே நீங்கள் என்னை மீண்டும் தண்ணீரிலிருந்து வெளியே இழுக்கிறீர்கள்!

முதியவர்: மோசமான வயதான பெண்ணை நான் என்ன செய்ய வேண்டும்!
மறுபடியும் அவளுக்கு மந்திரம் பிடிக்காது.
இன்று அவர் ஒரு பறவை போல பறக்க விரும்புகிறார்!

டிராகன் (மகிழ்ச்சியுடன்): பறவையை போல்? நாங்கள் ஏற்பாடு செய்வோம்.

முதியவர்: சரி, நன்றி. நான் வயதான பெண்ணிடம் செல்வேன்.
ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன். என் கால்கள் வலிக்கின்றன.
ஒரு நாளைக்கு 10 முறை என்பது தெளிவாகத் தெரிகிறதா?
நீலமான கடலுக்கு ஓடுங்கள்
ஆம், கடலின் அதிசயத்தை வெளியே இழுக்கவும்!
தட்டிக் கேட்க... கிழவி பதில் சொல்லவில்லை.
ஏய், அன்புள்ள கிழவி, நீ எங்கே இருக்கிறாய்?

(ஒரு காகம் வீட்டை விட்டு வெளியே பறக்கிறது.)

காகம்: கர்-கர்-கர், நீ என்ன செய்தாய்?
இப்போது நான் ஒரு வயதான பெண் அல்ல, ஆனால் ஒரு பறவை!
உன்னால் ஒன்றும் செய்ய முடியாது
ஒரு டிராகனுடன் எப்படி பேசுவது என்று உங்களுக்குத் தெரியாது.
ஒன்றாக டிராகனிடம் செல்வோம்,
நானே அவரிடம் கேட்பேன்,
எது நடக்குமோ அதுவே எனக்கு இப்போது வேண்டும்.

(15 வினாடிகளுக்கு இசை அறிமுகம். அந்த நேரத்தில் க்ளெபா திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வெளியே வந்தார்.)

கிளேபா: எனவே அவர்கள் நீலக் கடலுக்குச் சென்றனர்.
ஆனால் நாகத்தை எத்தனை முறை அழைத்தாலும்,
பெரியவர் எவ்வளவு வலை வீசினாலும்,
மேலும் டிராகன் அது நடக்காதது போல் உள்ளது.
வெளிப்படையாக அவர் ஒரு சிக்கலின் கீழ் மறைந்தார்,
அவர் அங்கிருந்து வெளியேற விரும்பவில்லை.
(இடைநிறுத்தம், 15 வினாடிகளுக்கு இசையின் பகுதி)
நீங்கள் கேட்கிறீர்கள், அடுத்து என்ன நடந்தது?
ஒரு முதியவர் தனது வயதான பெண்ணுடன் வசிக்கிறார்
நீலமான கடல் மூலம்;
பாழடைந்த வீட்டில் வசிக்கின்றனர்.
ஒரு முதியவர் வலையால் மீன் பிடிக்கிறார்,
கிழவியும்... காகம் போல் பறக்கிறது!

பொம்மலாட்டம் முடிவு.

* * *
க்ளீபா: இது ஒரு முதியவருக்கும் கிழவிக்கும் நடந்த கதை.

க்ளீபா: காகங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியுமா? ஆமா? சரிபார்ப்போம்! ஒரு மாயாஜால நிலத்தைச் சேர்ந்த காகம் கர்குஷா, தனக்குப் பிடித்தமான KAR என்ற பெயரில் உள்ளவற்றை மட்டுமே விரும்புகிறது. உதாரணமாக, காக்கை கர்குஷிக்கு பிடித்த நகரம் கரகண்டா. எனக்கு பிடித்த விளையாட்டு கராத்தே, எனக்கு பிடித்த மிட்டாய் கேரமல். ஆனால் ஒரு மாயாஜால நிலத்திலிருந்து காகம் வேறு எதை விரும்புகிறது என்பதை யூகிக்கவும், நீங்களே யூகிக்கவும்!

(நாங்கள் குழந்தைகளை நாற்காலிகளில் இருந்து தூக்கி வினாடி வினாவைத் தொடங்குகிறோம்.)

வினாடி வினா

• கர்குஷாவுக்கு பிடித்த கார்ட்டூன் எது? "குழந்தை மற்றும்..." (கார்ல்சன்)
• கார்குஷினுக்குப் பிடித்த காய்கறி என்று பெயர். (உருளைக்கிழங்கு)
• கேளிக்கை பூங்காவில் கர்குஷாவுக்கு பிடித்த ஈர்ப்பு எது? (கொணர்வி)
• கார்குஷா எதை வரைய விரும்புகிறார்? (எழுதுகோல்)
• கர்குஷா தனது கைக்குட்டைகளை எங்கே மறைக்கிறார்? (பாக்கெட்டில்)
• ஒரு சுற்று நடனத்தின் போது பிறந்தநாள் சிறுவனுக்கு கர்குஷா என்ன பாடலைப் பாடுகிறார்? ("ரொட்டி")
• காகம் எப்படி அலறுகிறது?

(குழந்தைகள் சத்தமாக அலறத் தொடங்கினர். கர்ஜனை, சத்தம், கிகிமோரா உள்ளே ஓடியது. நான் திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வெளியே குதித்து, முகம் சுளித்து, முகம் சுளித்தேன். இது எதிர்பாராதது, குழந்தைகள் மயக்கமடைந்தனர்.)

கிகிமோரா: இங்கே யார் சத்தம் போடுகிறார்கள்? இந்த சத்தம் போட்டது யார்? காக்கைக் கூட்டம் ஒரு பாடல் விழா நடத்துகிறது என்று நினைத்தேன், ஆனால் இங்கே குழந்தைகள்!

கிளியோபா: ஓ, இது யார்? யார் நீ?

கிகிமோரா: நான் ஒரு சதுப்பு நில கிகிமோரா, உங்களால் பார்க்க முடியவில்லையா? என்ன, நீங்கள் காத்திருக்கவில்லையா? இத்தனை பேர் எங்கிருந்து வருகிறார்கள்? இப்போது நான் அனைவரையும் பிடித்து சாப்பிடுவேன்! (குழந்தைகளைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறார்கள், அவர்கள் ஏமாற்றுகிறார்கள்)

கிளேபா: காத்திருங்கள், காத்திருங்கள், காத்திருங்கள்! எங்கள் விடுமுறைக்கு நீங்கள் எப்படி வந்தீர்கள்?

கிகிமோரா: ஜன்னல் வழியாக உள்ளே பறந்தது!

கிளியோபா: எங்கள் முகவரியை எப்படிக் கண்டுபிடித்தீர்கள்?

கிகிமோரா: இதை நான் தெருவில் கண்டேன் (விருந்தினர்களுக்கான அழைப்பிதழ்களைப் போன்ற ஒரு அழைப்பை நான் அசைத்தேன்). நான் அதைப் படித்து, இங்கே நிறைய சுவையான சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் இருப்பார்கள் என்று யூகித்தேன்! (நான் மீண்டும் ஆண்களை வேட்டையாட ஆரம்பித்தேன்)ஓ, நான் அதைப் பிடித்து சாப்பிடுவேன்!

கிளியோபா: காத்திருங்கள், கிகிமோரா, தோழர்களைப் பயமுறுத்த வேண்டாம், அவர்கள் எவ்வளவு திறமையானவர்கள், புத்திசாலிகள், அழகானவர்கள், வலிமையானவர்கள் மற்றும் தைரியமானவர்கள் என்று பாருங்கள்! எங்கள் விடுமுறையை அழிக்காதே!

கிகிமோரா: புத்திசாலி, நீங்கள் சொல்கிறீர்களா? நான் நம்பவில்லை!

கிளியோபா: இதைப் பாருங்கள்!

கிகிமோரா: சரி! இப்போது நான் உங்களுக்கு ஒரு திறமையான பணியைத் தருகிறேன். ஒரே ஒப்பந்தம் இதுதான்: நீங்கள் பணியை முடிக்கவில்லை என்றால், நான் மிகவும் திறமையற்ற ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து உன்னை சாப்பிடுவேன்! சரி?

கிளியோபா: கிகிமோரா, ஒரு உடன்பாட்டுக்கு வருவோம்: எல்லா குழந்தைகளும் பணியை முடித்தால், நீங்கள் அவர்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குவீர்கள்.

கிகிமோரா: சரி, நான் அதை உங்களுக்குத் தருகிறேன், வாசிலிசா தி வைஸின் அனைத்து வகையான மதிப்புமிக்க பொருட்களுடன் இன்னும் ஒரு பெட்டி என்னிடம் உள்ளது.

விளையாட்டு புடைப்புகள் மீது கிளாசிக் உள்ளது. தரைவிரிப்பு அல்லது அட்டைப் பெட்டியால் செய்யப்பட்ட புடைப்புகள் இரண்டு சமமான வரிசைகளில் தரையில் சிதறடிக்கப்படுகின்றன. அவர் ஒரு சதுப்பு நிலத்தில் வாழ்கிறார் என்றும், சதுப்பு நிலத்தில் அவர்கள் புடைப்புகளுக்கு மேல் மட்டுமே குதிப்பார்கள் என்றும், உங்கள் கால் சதுப்பு நீரில் விழுந்தால், நீங்கள் உடனடியாக மூழ்கிவிடுவீர்கள் என்றும் கிகிமோரா விளக்குகிறார். குழந்தைகள் 2 அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டனர். ஒவ்வொரு அணிக்கும் அதன் சொந்த புடைப்புகள் உள்ளன, பங்கேற்பாளர் பாதையின் முடிவில் குதிக்க வேண்டும், திரும்ப வேண்டும், புடைப்புகள் மீது தனது அணிக்கு குதிக்க வேண்டும், அடுத்த வீரரை தனது கையால் அடிக்க வேண்டும், அதன் பிறகு அடுத்த வீரர் புடைப்புகளின் பாதையில் நுழைகிறார். வெற்றி பெறும் அணி பரிசுகளைப் பெறுகிறது.

கிளியோபா: நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், எங்கள் குழந்தைகள் அனைவரும் திறமையானவர்கள். உங்கள் சதுப்பு நிலத்தில் யாரும் விழவில்லை.

கிகிமோரா: சரி, அதனால் என்ன, ஆனால் நான் இங்கே தோற்றவர்களின் குழுவைப் பார்க்கிறேன், ஒருவேளை நான் இந்த பெண்ணை இந்த அணியில் இருந்து எடுத்துக்கொள்கிறேன் ... அல்லது இல்லை, அந்த பையன் ...

க்ளீபா: நிறுத்து, நிறுத்து, கிகிமோரா, இது மிகவும் நியாயமற்றது, நாங்கள் மீண்டும் விளையாட வேண்டும்.

கிகிமோரா: சரி, சரி, சரி, அதை மீண்டும் செய்வோம், ஆனால் இந்த முறை வேறு விளையாட்டில்.

ஹம்மோக்ஸ் எதிரெதிர் சுவர்களுக்கு எதிராக இரண்டு வரிசைகளில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு வீரரும் ஒரு பம்பில் நிற்கிறார்கள். ஒரு சுவரில் ஒரு அணி உள்ளது, மற்றொன்று மற்றொன்று. கிகிமோரா ஒரு விசில். சிக்னலில், அணிகள் இடங்களை மாற்ற ஓடுகின்றன. முதலில், விளையாட்டின் முதல் மூன்று முறை நான் ஒரு இடைவெளியுடன் விசில் அடித்தேன், குழந்தைகள் விரைவாக மறுபுறம் ஓட முடிந்தது, பின்னர் - வேகமாகவும் வேகமாகவும். குழந்தைகள் குழப்பமடையவும், அவசரமாகவும், மோதவும், சிரிக்கவும் தொடங்கினர். இதன் விளைவாக, நான் விசில் அடிப்பதை நிறுத்தியபோது, ​​​​அணிகள் கலக்கப்பட்டதாக மாறியது, அவருடைய இடம் எங்கே என்று யாருக்கும் தெரியாது.)

கிகிமோரா: சரி, அவர்கள் எவ்வளவு திறமையற்றவர்கள் என்று பாருங்கள், நான் இப்போது அனைத்தையும் சாப்பிடுவேன் ...

கிளியோபா: இல்லை, இல்லை, இன்னொரு போட்டியை நடத்துவோம்!

கிகிமோரா: அது உண்மைதான், இல்லையெனில் யாரை சாப்பிடுவது என்பதை நீங்கள் தேர்வு செய்ய முடியாது. கேளுங்கள், நான் கேட்க விரும்பினேன், நீங்கள் ஏன் இவ்வளவு ஆடை அணிந்திருக்கிறீர்கள்?

க்ளீபா: இங்கே ஹெர்மனின் பிறந்தநாள்!

கிகிமோரா: பிறந்தநாளுக்கு யார் இப்படி ஆடை அணிவார்கள்?

கிளியோபா: அது எப்படி இருக்க வேண்டும்?

கிகிமோரா: நான் இப்போது உங்களுக்கு கற்பிக்கிறேன்!

முட்டைக்கோஸ் விளையாட்டு. குழந்தைகளுக்கு வெவ்வேறு ஆடைகள் வழங்கப்படுகின்றன: ஆடைகள், ஓரங்கள், டி-ஷர்ட்கள் போன்றவை. குழந்தைகள் தங்கள் அணியில் ஒரு “மாதிரியை” தேர்வு செய்கிறார்கள் - ஒரு குழந்தை, மற்றும் கட்டளையின் பேரில் அவர்கள் இதையெல்லாம் அவர் மீது விரைவில் வைக்கத் தொடங்குகிறார்கள். விசில் அடித்ததும் ஆட்டம் முடிகிறது. அவர்களின் "மாடலில்" அதிக ஆடைகளைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

கிகிமோரா: ஓ, மற்றும் புத்திசாலி குழந்தைகள் இங்கே கூடியிருக்கிறார்கள்! பரவாயில்லை, நான் உன்னை ஏமாற்றுவேன்! நான் உன்னை சாப்பிடுவதைத் தடுக்க, எனக்கு கொஞ்சம் சூப் கொடு! ஒரு சூப்பர் சூப்பிற்காக எனது சதுப்பு நிலத்தில் இருந்து அனைத்து வகையான சுவையான பொருட்களையும் சேகரிக்கவும்: புழுக்கள் மற்றும் பறக்க அகாரிக்ஸ். இங்கே சாஸ்பான்கள் உள்ளன, நான் சூப்பில் வைத்தவற்றின் பட்டியல் இங்கே. அதை வேகமாக சேகரிப்பவர் வெற்றி!

சுவரில் ஒரு துண்டு காகிதம் தொங்குகிறது:
சினிஸ்டர் சூப்: 2 கூம்புகள், 1 பூச்சி, 1 சிலந்தி, 1 சுட்டி, 3 கசங்கிய காகிதத் துண்டுகள், 1 பல்லி...
இறுதியில் அது கூறுகிறது: "1 தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை."
ஆனால் தாளின் முடிவு மூடப்பட்டு ஒட்டப்படுகிறது, இதனால் "1 தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை" என்ற புள்ளி தெரியவில்லை.

கிளியோபா: பட்டியலைப் பார்க்கிறேன். கூம்புகள்... ஒரு சிலந்தி... ஆஹா, இப்படிப்பட்ட கேவலமான பொருட்களை யார் சாப்பிடுகிறார்கள்!

கிகிமோரா: நான் சாப்பிடுகிறேன், நான் செய்கிறேன்! எனவே, பேசாமல் சேகரிக்கவும்!

பின்வருபவை தரையில் ஊற்றப்பட்டன: பொம்மை வண்டுகள், சிலந்திகள், கம்பளிப்பூச்சிகள், கூம்புகள், உலர்ந்த கஷ்கொட்டைகள் மற்றும் கொட்டைகள், சரங்கள் ("சுட்டி வால்கள்"), கார்க்ஸ், காகிதத் துண்டுகள் போன்றவை. ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு பாத்திரம் வழங்கப்பட்டது, அங்கு குழந்தைகள் பட்டியலிடப்பட்ட பொருட்களை மட்டுமே தேர்வு செய்ய வேண்டும். அணிகள் கூடிய பிறகு, கிகிமோரா எல்லாம் சரியாக இருக்கிறதா என்று சரிபார்க்கிறது - இரண்டு சுட்டி வால்கள் உள்ளதா, போன்றவை.

கிளியோபா: சரி, எல்லாம் சரியாக இருக்கிறதா? குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் தயார் செய்திருக்கிறார்களா என்று பானைகளைச் சரிபார்க்கவும்!

கிகிமோரா: ஆனால் இல்லை! இங்கே இன்னும் ஒரு புள்ளி உள்ளது, நீங்கள் அதை தவறவிட்டீர்கள்! (தாளை இறுதிவரை விரிவுபடுத்துகிறது, மேலும் குழந்தைகள் படிக்கிறார்கள்: "1 தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை")

கிகிமோரா: சூப்பிற்கு மற்றொரு தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை தேவை, எனவே இப்போது நான் இந்தக் குழந்தையை அழைத்துச் செல்கிறேன்! (மீண்டும் அரை நிமிடம் கிகிமோரா குழந்தைகளின் பின்னால் ஓடுகிறது)

க்ளீபா: நீங்கள் நேர்மையற்ற முறையில் நடந்து கொள்கிறீர்கள்! குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்தார்கள், எனவே நீங்கள் குழந்தைகளைப் பிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் அவர்களுக்கு வெகுமதி அளிக்கவும்.

கிகிமோரா: ஆமாம், நாங்கள் பகல் கனவு காண்கிறோம்! அவர்கள் என் சூப்பில் அழுக்கு கூம்புகளை விட்டுவிட்டு, சில சிறிய சிலந்திகளைப் பிடித்தார்கள் ... இல்லை, நீங்கள் என்னிடமிருந்து பரிசுகளைப் பெற மாட்டீர்கள்.

க்ளியோபா: பிறகு நானே தோழர்களுக்கு வெகுமதி அளிப்பேன்! (ஆச்சரியங்களைத் தருகிறது)சரி, நீங்கள் இன்னும் தீங்கு விளைவிக்கும்!

கிகிமோரா: ஏன் என்னை அப்படி முறைக்கிறாய்?! மற்றும், அநேகமாக, நீங்கள் ஒரு முறைத்துப் பார்க்கும் போட்டியில் விளையாட விரும்புகிறீர்கள்!

விளையாட்டு "பீப்பிங் கேம்". விளையாட்டின் அம்சம் என்னவென்றால், குழந்தைகள் இசைக்கு நடனமாடுகிறார்கள், திடீரென்று இசை அணைக்கப்படும்போது, ​​​​எல்லோரும் உறைந்து போகிறார்கள். குழந்தைகள் சிரிக்கவோ நகரவோ கூடாது, ஆனால் கிகிமோரா அவர்களை நகர்த்த முயற்சிக்கிறார் - அவர் கூக்குரலிடுகிறார், பயமுறுத்துகிறார், முகங்களை உருவாக்குகிறார், திடீரென்று அவரது காதுக்கு அடுத்ததாக ஒரு விசில் அடிக்கிறார். யார் நகர்ந்தாலும் அல்லது சிரித்தாலும் அவர் விளையாட்டிற்கு வெளியே இருக்கிறார்.

கிகிமோரா: இங்கே எங்களிடம் இரண்டு வெற்றியாளர்கள் உள்ளனர், நான் அவர்களை சாப்பிடுவேன்!

கிளியோபா: நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், வெற்றியாளர்களுக்கு வெகுமதி அளிக்கப்படுகிறது, சாப்பிடவில்லை!

கிகிமோரா: நான் யாருக்கும் வெகுமதி அளிக்க மாட்டேன்.

க்லியோபா: சரி, சரி, நான் தோழர்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறேன். வெற்றியாளர்களுக்கு மட்டுமல்ல, அனைவருக்கும், ஏனென்றால் எல்லோரும் முயற்சித்தீர்கள், நீங்கள் ஏமாற்றி, தந்திரமாக, அவர்களை குழப்பி - அவர்களை பயமுறுத்தி சிரிக்க வைத்தீர்கள்.

(பரிசுகள் விநியோகிக்கப்படும்போது, ​​கிகிமோரா கத்தரிக்கோலால் அஞ்சலட்டையுடன் ஸ்டாண்டிற்கு அருகில் "கன்ஜுர்" செய்கிறார்.)

க்ளீபா: ஓ, கிகிமோரா, அங்கே என்ன செய்கிறாய்?

(கிகிமோரா கத்தரிக்கோலைக் காட்டி பின் அவற்றைத் தன் முதுகுக்குப் பின்னால் மறைத்துக் கொள்கிறாள்.)

கிகிமோரா: ஒன்றுமில்லை, ஒன்றுமில்லை.

க்ளியோபா: இது எப்படி ஒன்றுமில்லை? நீங்கள் இங்கே என்ன செய்தீர்கள்? (ஏ2 தாளில் முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்ட அஞ்சலட்டை விரிக்கிறது; அது "சேதமடைந்ததாக" தோன்றுகிறது)ஓ! பார்! ஜெரோச்சாவின் பிறந்தநாளுக்கு வாழ்த்து தெரிவிக்க நான் ஒரு அட்டையை உருவாக்கினேன், ஆனால் கிகிமோரா அதை அழித்துவிட்டார்! அவர்கள் எப்போதும் பிறந்தநாளுக்கு அட்டைகளை வழங்குகிறார்கள், ஆனால் இப்போது என்னிடம் ஹெர்மனுக்கு பரிசு இல்லை. (மிகவும் சோகமான முகம்)சரி, பரவாயில்லை, இப்போது எல்லாவற்றையும் சரிசெய்வோம், தோழர்களுடன் சேர்ந்து அஞ்சலட்டை சரிசெய்வோம்.

பிறந்தநாள் சிறுவனின் விருப்பங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு அட்டை தயாரிக்கப்பட்டது: படங்களில் ஹாரி பாட்டர், டெர்மினேட்டர், ஸ்பைடர் மேன், கார்ட்டூன்கள் "சூனியக்காரிகள்" மற்றும் "கார்கள்", "டாம் அண்ட் ஜெர்ரி" ஆகியவற்றின் கதாபாத்திரங்கள் இருந்தன. சில எழுத்துக்கள் ஒரே நிறத்தில் வரையப்பட்டன - குழந்தைகள் அவற்றை வண்ணமயமாக்க வேண்டும். மற்றவை தனித்தனி தாள்களில் செய்யப்பட்டன, அஞ்சலட்டையில் யார் இருக்க வேண்டும் என்பதற்கான குறிப்புகள் மட்டுமே இருந்தன. இங்கிருந்து "துண்டிக்கப்பட்ட" படங்களை இணைத்து குழந்தைகள் யூகித்தனர். மேலும், நிச்சயமாக, அட்டையில் ஒரு விடுமுறை வாழ்த்து இருந்தது, அதை அனைவரும் ஒற்றுமையாகப் படித்தார்கள்:

இன்று எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்,
எங்கள் முகங்களில் ஒளி இருக்கிறது,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று உங்களுக்கு ஏழு வயது!
உங்கள் ஏழு அற்புதமான ஆண்டுகள்!

அஞ்சலட்டை புதிர்-கோலாஜ் கொள்கையின்படி முடிக்கப்பட்டது - சில இடங்களில் அது உணர்ந்த-முனை பேனாக்களால் வண்ணம் பூசப்பட்டது, மற்றவற்றில் காணாமல் போன விவரங்கள் சேர்க்கப்பட்டு, ஸ்டிக்கர்கள் மற்றும் அலங்கார மினு-நட்சத்திரங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டன. பிறந்தநாள் நபரின் விருப்பங்களைப் பொறுத்து அட்டை எந்த தோற்றத்தையும் கொண்டிருக்கலாம்: சூப்பர் ஹீரோக்கள், பூக்கள் அல்லது குட்டிச்சாத்தான்கள் மற்றும் தேவதைகள்.

பின்னர், கீழே, ஒவ்வொரு விருந்தினர்களும் தங்கள் கையொப்பத்தை வைத்து, "வாழ்த்துக்கள்!" என்ற ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட அழுகைகளுடன் பிறந்தநாள் சிறுவனுக்கு அட்டை வழங்கப்பட்டது. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் திறமையை வெளிப்படுத்தியதால் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் பரிசு வழங்கப்பட்டது.

கிளியோபா: பார், கிகிமோரா, எங்கள் குழந்தைகள் திறமையானவர்கள், வேகமானவர்கள் மற்றும் திறமையானவர்கள், அத்தகையவர்களை சாப்பிடுவது உண்மையில் சாத்தியமா?

கிகிமோரா: அப்படியானால் நான் முட்டாள்தனமான ஒன்றை சாப்பிடுவேன்!

கிளியோபா: எங்களிடம் முட்டாள்கள் இல்லை!

கிகிமோரா: இது இருக்க முடியாது, அது இருக்க வேண்டும்!

கிளியோபா: அது இல்லை என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நிரூபிப்போம்!

குழந்தைகளுக்கு 10 வார்த்தை குறுக்கெழுத்து புதிர் வழங்கப்பட்டது. குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிந்து (பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்) ஒன்றாகப் புதிரைத் தீர்த்தனர். சிறுமிகளுக்கு ஒரு தீம் இருந்தது - இளவரசிகள், ஆடைகள், அழகுசாதனப் பொருட்கள், இளவரசிகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள், மற்றும் சிறுவர்கள் - கார்கள், சூப்பர் ஹீரோக்கள் மற்றும் ரோபோக்கள் பற்றி. பின்னர் கிகிமோரா அனைவருக்கும் வெகுமதி அளித்தார்.
நான் குறுக்கெழுத்து புதிரை இங்கே கொடுக்க மாட்டேன், குழந்தைகளின் வயது மற்றும் ரசனைக்கு ஏற்ப அதை நீங்களே உருவாக்கலாம்.

கிகிமோரா: அவர்கள் என் புத்திசாலித்தனத்தையும் சோதித்தார்கள் - அவர்கள் ஒரு துண்டு காகிதத்தில் சில வார்த்தைகளை எழுதினார்கள், அவர்கள் புத்திசாலி என்று நினைத்தார்கள், ஆஹா!

கிளேபா: இல்லை, இல்லை, அவர்கள் உண்மையிலேயே புத்திசாலிகள். எங்கள் குழந்தைகள் எண்ணி, ஸ்மார்ட் புத்தகங்களைப் படிக்கலாம், நிறைய கவிதைகளை அறிந்து கொள்ளலாம். நான் இப்போது அதை உங்களுக்கு நிரூபிக்கிறேன். நண்பர்களே, நான் உங்களுக்காக கவிதைகளையும் பாடல்களையும் தொடங்குவேன், நீங்கள் முடிக்கிறீர்கள்!

நம்ம தான்யா சத்தமாக அழுகிறாள்... (குழந்தைகள் தொடர்கிறார்கள்)

பாட்டியுடன் இருவரும் மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்ந்தனர்..., (குழந்தைகள் தொடர்கின்றனர்)
ஒன்று சாம்பல், மற்றொன்று... (குழந்தைகள் தொடர்கின்றனர்)

ஒரு காலத்தில் ஒரு சிறிய சாம்பல் பையன் தனது பாட்டியுடன் வாழ்ந்தான் ... (குழந்தைகள் தொடர்கின்றனர்)

ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தாவும் ஒரு பெண்ணும் வாழ்ந்தனர், அவர்களிடம் ஒரு கோழி இருந்தது ... (குழந்தைகள் தொடர்கின்றனர்).

(கிகிமோரா பாத்திரத்தில் நான், "குக்கரியாம்பா சிக்கன்" அல்லது "ஒரு காலத்தில் என் பாட்டிக்கு ஒரு சிறிய சாம்பல் யானை இருந்தது" போன்ற எனது சொந்த பதிப்புகளைச் செருகினேன். குழந்தைகள் சிரித்தனர்.)

க்ளியோபா: எங்களை விட உங்களுக்கு கவிதைகள் தெரியும், பாடல்களும் தெரியும்.

கிகிமோரா: அதனால் என்ன, நான் எப்படியும் யாரையாவது சாப்பிடுவேன்! இந்த பெண், ஒருவேளை, அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, அந்த பையன்! இன்னும் சிறப்பாக - நீங்கள்!

கிளியோபா: ஏன் எல்லாவற்றையும் சாப்பிடுகிறாய்! பசிக்கிறதா?

கிகிமோரா (சிணுங்க ஆரம்பிக்கிறது): பசி. இங்கே நீங்கள் எனது பிறந்தநாளைக் கொண்டாடுகிறீர்கள், உங்கள் நண்பர்கள் அனைவரையும் அழைத்து, சுவையான உணவுகளை எனக்கு ஊட்டுகிறீர்கள், ஆனால் எல்லோரும் என்னைப் பற்றி மறந்துவிட்டார்கள். சரி, ஒரு முறையாவது அவர்கள் உங்களை அழைத்து சுவையான மிட்டாய்களை உங்களுக்கு வழங்குவார்கள். நான் உடனடியாக கனிவாகிவிடுவேன், நீங்கள் என்னை மிட்டாய் கொண்டு நடத்தினால், நான் நல்லவனாக, நல்லவனாக மாறுவேன்!

க்ளீபா: சரி, வாருங்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு சிகிச்சை அளிப்போம், நாங்கள் தீயவர்கள் இல்லை, இல்லையா?! கிகிமோராவை சுவையாக சாப்பிடுவோம், குழந்தைகளே! (திடீரென்று கோபம்)ஓ, பிரச்சனை, பிரச்சனை! ஆனால் எங்களிடம் சுவையான எதுவும் இல்லை! நாங்கள் பண்டிகை அட்டவணையை மறந்துவிட்டோம், நாங்கள் எதையும் தயாரிக்கவில்லை!

கிகிமோரா: சரி, இந்த துக்கம் துக்கம் அல்ல. என்னிடம் ஒரு மேஜிக் தாவணி உள்ளது, வாசிலிசா தி வைஸ் அதை எனக்குக் கொடுத்தார். அவர் தனது சொந்த விடுமுறை உணவைக் கண்டுபிடித்தார்! இந்த தாவணியை எப்படி கட்டுப்படுத்துவது என்று எனக்கு மட்டும் தெரியவில்லை. விடுமுறை உணவை பரிமாற ஒரு தாவணிக்கு, நீங்கள் சில மந்திர கண்ணியமான வார்த்தைகளைச் சொல்ல வேண்டும், ஆனால் எனக்கு அவை தெரியாது. ஒருவேளை நீங்கள் எனக்கு கற்பிக்க முடியுமா?

குழந்தைகளும் கிளியோபாவும் கிகிமோராவுக்கு பணிவான வார்த்தைகளை கற்பிக்கிறார்கள். முதலில், கிகிமோரா நீண்ட காலமாக வெற்றிபெறவில்லை, பின்னர் விசித்திரக் கதை தாவணியின் கீழ் ஒரு குறிப்பு எழுதப்பட்டது: “மேஜிக் அதிசய அட்டவணை அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது, ஆனால் அதைக் கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் முதலில் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். மஞ்சள் அம்பு மற்றும் அதை கிழித்து விடுங்கள்.

குழந்தைகள் சுவரில் இணைக்கப்பட்ட மஞ்சள் அம்புக்குறியைத் தேட விரைந்தனர்; அம்புக்குறியின் பின்புறத்தில் எழுதப்பட்டிருந்தது: "மஞ்சள் அம்பு சுட்டிக்காட்டிய இடத்திற்குச் சென்று, அங்கே பச்சை அம்புக்குறியைக் கண்டுபிடி."

பச்சை அம்புக்குறியின் கீழ் ஒரு புதிய அறிகுறி உள்ளது. எனவே, கடைசி அம்பு எறிந்து அடுத்த மண்டபத்திற்கு பண்டிகை விருந்துடன் அழைத்துச் செல்லும் வரை குழந்தைகள் மண்டபத்தைச் சுற்றி நடந்தனர். உண்மை என்னவென்றால், இந்த மண்டபம் ஒரு அலங்கார திரைக்குப் பின்னால் மறைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் இருவரைத் தவிர, வெவ்வேறு வகுப்புகளுக்கு இந்த ஸ்டுடியோவைப் பார்வையிட்ட குழந்தைகளுக்கு அங்கு எதுவும் இருப்பதாகத் தெரியவில்லை. எனவே, பெரிய ஆச்சரியம் சுவரில் ஒரு துளை கண்டுபிடிப்பு, மற்றும் அதன் பின்னால் - ஒரு தொகுப்பு அட்டவணை. மேஜையில் இனிப்பு நிரப்பப்பட்ட அப்பங்கள், பழச்சாறுகள், பல்வேறு கேக்குகள் மற்றும் குக்கீகள், வெட்டப்பட்ட பழங்கள், மிட்டாய்கள் மற்றும் மார்ஷ்மெல்லோக்கள் பரிமாறப்பட்டன. முந்தைய நாள் ஹேரா சிக்கலில் சிக்கியதால் எங்களிடம் கேக் எதுவும் இல்லை. நிச்சயமாக, கிகிமோராவும் ருசியான ஒன்றுடன் நடத்தப்பட்டார், ஏனெனில் அவள் குணமடைய வேண்டும்.

விருந்துக்குப் பிறகு, நாங்கள் குழந்தைகள் டிஸ்கோவை நடத்த திட்டமிட்டோம், ஆனால் குழந்தைகள் விளையாட விரும்பினர். பின்னர் பெற்றோர்கள் விருந்தினர்களுக்காக வந்தார்கள், ஆனால் நாங்கள் குழந்தைகளை இன்னும் கொஞ்சம் விளையாட அனுமதித்தோம், மேலும் பெற்றோர்கள் ஷாம்பெயின் குடித்துவிட்டு தங்கள் குழந்தைகள் சாப்பிடாததை சாப்பிடுகிறார்கள் (மிகவும்). எனவே, விடுமுறை 3.5 மணி நேரம் நீடித்தது. இது தனது வாழ்க்கையின் சிறந்த பிறந்தநாள் என்று ஹேரா கூறினார்.

செயல்பாட்டின் காலம்: 25 நிமிடங்கள்; நடிகர்களின் எண்ணிக்கை: 3 முதல் 7 வரை.

பாத்திரங்கள்

இளவரசன்
இளவரசி
ராஜா அப்பா
மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்
கதைசொல்லி
உயர்ந்தது
சாதாரணமான

இடதுபுறத்தில் முன்புறத்தில் இளவரசரின் கோட்டை உள்ளது, அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு நைட்டிங்கேல் அமர்ந்திருக்கும் ரோஜா புஷ் உள்ளது, வலதுபுறத்தில் இளவரசி கோட்டை உள்ளது, பின்னணியில் ஒரு இலையுதிர் நிலப்பரப்பு உள்ளது.

கதைசொல்லி

கோடையின் வண்ணங்களைக் கழுவுதல்,
எங்களுக்கு இலையுதிர் மழை
விசித்திரக் கதைகள் கண்ணாடியில் எழுதப்பட்டுள்ளன
நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எப்போது
பாவங்கள் குறைவாகவே மன்னிக்கப்பட்டன.
மற்ற நகரங்களும் இருந்தன
ஆனால் மக்கள் அப்படியே இருந்தனர்.
பின்னர் நான் ஒரு விசித்திர நிலத்தில் வாழ்ந்தேன்
இளவரசன் இளமையாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறான்.

இடதுபுறத்தில் உள்ள கோட்டை சாளரத்தில் இளவரசர் தோன்றுகிறார்.

கதைசொல்லி

பணக்காரர், ஒரு கனவில் ஒரு ஏழையைப் போல,
ஆனால் தங்கத்தின் மீது அலட்சியம்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக பூமிக்குரிய செல்வங்கள்,
நிலத்தடி மற்றும் பரலோக,
அண்டை ராஜ்ஜியங்களுக்கு மேலே,
மற்றும் புகழ்ச்சி பாராட்டுக்கள்
இளவரசர் நைட்டிங்கேலின் தில்லுமுல்லுகளை விரும்பினார்,
ஒரு கிளையில் பாடுவது
விடியற்காலை இருளில் நீரோடை,
மற்றும் ஒரு வைரக் கூண்டில் அல்ல,
மற்றும் ஒரு ரோஜா - படைப்பாளியின் துக்க பரிசு,
கல்லறையில் பூக்கும்
அவரது இறந்த தந்தை.
சொல்லத் தோன்றியது
அவள்…

ரோஜா புதரில் இருந்து ஒரு மலர் வெளிப்படுகிறது.

என் வாசனையை உள்ளிழுக்கவும்
இந்த வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
"பணக்காரனை விட மகிழ்ச்சியாக இருப்பவன்,
அவர் உலகில் வாழ்வது வீண் அல்ல!

இளவரசர் கோட்டை வாயிலில் இருந்து குதிரையில் ஏறி இளவரசியின் கோட்டையை நோக்கி ஓடுகிறார்.

கதைசொல்லி

இளவரசன் மகிழ்ச்சிக்காகப் புறப்படத் தயாரானான்
தெரியாத தூரத்தில்,
புதிய நாடுகளைப் பாருங்கள்,
உங்கள் துக்கங்களிலிருந்து விடுபடுங்கள்.
அவர் காட்டு காற்றின் பின்னால் சவாரி செய்தார்,
ஆனால் அவர் மாறிவிட்டார் -
அவர் எதைத் தேடுகிறார் என்று இளவரசனுக்குத் தெரியாது,
என் ஆன்மா எதற்காக பாடுபட்டது.
ஐயோ, வெளிநாடுகளில் எங்கும் இல்லை,
இதுவரை யாரும் கேட்டதில்லை
சத்தமிடும் நைட்டிங்கேல் பற்றி
மற்றும் ஒரு பனி வெள்ளை ரோஜா.

இளவரசி தனது கோட்டையின் பால்கனிக்கு வெளியே வருகிறாள். இளவரசர் தனது குதிரையை கோட்டைக்கு அருகில் நிறுத்தினார்.

கதைசொல்லி

ஆனால் என் நாட்டிற்கு செல்லும் வழியில்
எங்கள் இளவரசர் வழி தவறிவிட்டார்,
இளவரசியை தனியாகப் பார்த்தேன்
மேலும், அவர் காதலில் விழுந்ததாக தெரிகிறது.

இளவரசி சிரித்துக்கொண்டே கோட்டைக்குள் மறைந்தாள். இளவரசர் தனது குதிரையைத் திருப்பி, தனது கோட்டைக்குச் சென்று அதில் ஒளிந்து கொள்கிறார்.

கதைசொல்லி

அன்றிலிருந்து அதே கனவு
இரவில் கனவு காண்கிறான்
மேலும் ஒரு நாள் அவர் எழுந்தார்
முடிவு செய்யப்பட்டது…

இளவரசன் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறான்.

நான் திருமணம் செய்து கொள்ள வேண்டும்!
நான் அவளுக்கு கற்களைக் கொடுக்க மாட்டேன்
விலைமதிப்பற்ற அருவிகள்,
வெள்ளை பட்டு குதிரைகள் அல்ல,
ஆடம்பரமான ஆடைகள் அல்ல,
நான் அவளுக்கு ஒரு நைட்டிங்கேல் தருகிறேன்,
அவன் அவளுக்கு ஒரு பாடல் பாடட்டும்
நான் அவளைப் பற்றி கனவு காண்கிறேன்,
அவள் எல்லாவற்றிலும் அழகானவள் என்று.
நான் அவளுக்காக ஒரு ரோஜாவை எடுப்பேன்,
அவர் இளவரசியிடம் சொல்லட்டும்
அவள் இல்லாமல் என்னால் வாழ முடியாது என்று
மேலும் நான் இறக்கவும் கூட.

இளவரசன் ஒரு கலசத்துடன் கோட்டையை விட்டு வெளியேறி, அங்கே ஒரு ரோஜாவையும் ஒரு நைட்டிங்கேலையும் வைத்து, கலசத்துடன் சேர்ந்து, இளவரசியின் கோட்டைக்குச் செல்கிறான்.

கதைசொல்லி

அவர் தனது பரிசுகளை ஒரு கலசத்தில் வைத்தார்
நானும், ஏழை பிரபுவைப் போல,
இளவரசியின் அரண்மனைக்குச் சென்றான்
உங்கள் கையையும் இதயத்தையும் கேளுங்கள்.

இளவரசன் இளவரசியின் கோட்டையின் கதவை நெருங்கி தட்டுகிறான். ராஜா தந்தை ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறார். இளவரசி தனது மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணுடன் பால்கனியில் தோன்றுகிறார்.

இளவரசி (கைதட்டல்)

ஆ, இதோ மீண்டும் என்னிடம் தூதர் வருகிறார்
பரிசுகளுடன் அனுப்பப்பட்டது.

ராஜா அப்பா

அவ்வளவு அழகான கலசம்
நாங்கள் இன்னும் பார்க்கவில்லை.

இளவரசி

ஓ, நான் மட்டும் இருந்திருந்தால்
பீங்கான் புழை!

இளவரசர் கலசத்தில் இருந்து ஒரு அழகான ரோஜாவை எடுக்கிறார்.

இளவரசி

ஆனால் இது ரோஜா...

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

ஆ, உறுப்பு!
ஒருவேளை ஆங்கிலப் பட்டு!

ராஜா அப்பா

என்ன ஒரு சிறந்த வாசனை.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

அன்பைக் கொண்டுவருகிறது...

அதை உங்களுக்கு கொடுப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

இளவரசி பால்கனியில் இருந்து கீழே சாய்ந்து, ரோஜாவை எடுத்து உடனடியாக கீழே வீசுகிறார்.

இளவரசி (குற்றம்)

Fi! Fi! அவள் உயிருடன் இருக்கிறாள்!

இளவரசி வெளியேறப் போகிறாள்.

ராஜா அப்பா

காத்திருங்கள், மார்பு பெரியது,
மிகவும் திறமையான வேலை.
வேறு ஏதாவது இருக்கும்.

ஒரு நைட்டிங்கேல் கலசத்திலிருந்து பறந்து, பால்கனியில் அமர்ந்து பாடத் தொடங்குகிறது.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

அச்சச்சோ, ஏதோ ஒன்று பறந்தது.

இளவரசி

என்ன ஒரு அற்புதமான நைட்டிங்கேல்!

ராஜா அப்பா

நூறு பன்றிகளை விட விலை அதிகம்,
இசைப் பெட்டி போல
உங்கள் மறைந்த தாய்.

இளவரசி (குற்றம்)

Fi! Fi! அவர் உண்மையானவர்!

இளவரசி அரண்மனையில் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறாள், மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் அவளுக்குப் பின்னால் இருக்கிறாள். ராஜா-தந்தை கோட்டையை விட்டு வெளியேறி இளவரசரிடமிருந்து கலசத்தை எடுத்துக்கொள்கிறார்.

ராஜா அப்பா

ஏமாற்றங்களின் தொடர் இதோ -
ஒரே நேரத்தில் இரண்டு ஏமாற்றங்கள்!

தந்தை-ராஜா கலசத்துடன் கோட்டையில் ஒளிந்துகொண்டு உடனடியாக ஜன்னல் வழியாகப் பார்க்கிறார்.

ராஜா அப்பா

மற்றும் மணமகனிடம் சொல்லுங்கள்:
அவள் மறுத்தாள்.

ஒரு ரோஜா மற்றும் ஒரு நைட்டிங்கேலுடன் இளவரசர் சோகமாக தனது கோட்டைக்குத் திரும்புகிறார்.

இதோ நான் நிராகரிக்கப்பட்ட முட்டாள்
நான் வெறுங்கையுடன் திரும்பிச் செல்கிறேன்
நான் உங்களுக்கு ஒரு கலசத்தை கொடுக்க முடியும்
சாக்லேட் பொம்மைகள்
மற்றும் ஒரு கடிகார நைட்டிங்கேல்,
மற்றும் ஒரு தங்க ரோஜா,
நான் என் கூட்டத்தினருடன் வரலாம்,
அத்தகைய தூசியை இங்கே எழுப்புங்கள் -
எனது எல்லா தலைப்புகளுக்கும் பெயரிடுங்கள்,
நன்கு பிறந்த முன்னோர்கள் அனைவரும்...

ரோஜா புதருக்கு மேலே மீண்டும் மலர் தோன்றும்.

ஆனால் அன்பை வாங்க முடியாது
அவளது தொட்டிக்கு பன்றிகள்.
அவள் காலடியில் பூக்களை எறியுங்கள் -
உங்கள் தலையின் மேல் அதை நிரப்பவும்,
ஆனால் அவை அவளுக்கு மிகவும் முக்கியமானதாக இருக்கும்
வெற்று டிரின்கெட்டுகள்.

ஓ, ரோஸ், என் வாழ்க்கையில் முதல் முறையாக
உங்கள் வார்த்தைகளை நான் நம்பவில்லை!

எனவே விதி நம்மை தீர்மானிக்கட்டும்!

இல்லை, நானே சரிபார்ப்பது நல்லது!

இளவரசர் தனது கோட்டைக்குச் சென்று, தனது பணக்கார ஆடைகளுக்கு மேல் ஒரு அணிந்த ஆடையை அணிந்துகொண்டு, ஒரு பழைய அகலமான தொப்பியை தலையில் வைக்கிறார். இளவரசன் கோட்டையை விட்டு மீண்டும் இளவரசியின் கோட்டைக்கு செல்கிறான்.

கதைசொல்லி

இளவரசர் துளைகள் கொண்ட ஒரு ஆடையை அணிந்தார்,
அவர் தனது தொப்பியை அணிந்தார்,
மரணதண்டனை செய்பவர் அவர்களுக்காக அவர்களை தூக்கிலிடவில்லை
ஒருவித பங்லர்.
பிச்சைக்காரன் வேடத்தில் வந்தான்
அவன் அரண்மனையின் நண்பன்.

இளவரசன் இளவரசியின் கோட்டையை நெருங்கி தட்டுகிறான். ராஜா பால்கனிக்கு வெளியே வருகிறார்.

ராஜா அப்பா

ஏய், ராகமுஃபின்! போய்விடு!

வீட்டில் உரிமையாளரைப் பார்க்கிறேன்.
ராஜா, எனக்கு ஒரு வேலை வேண்டும்.
இங்கே கோட்டையில் ஒன்று இல்லையா?

ராஜா அப்பா

உண்மையில் இல்லை! இருப்பினும், ஒன்று உள்ளது
நீங்கள் விரும்பினால்.
எங்களிடம் டன் பன்றிகள் உள்ளன,
அவர்களுக்கு மேற்பார்வை தேவை.

நீங்கள் என்ன போடுவீர்கள்?

ராஜா அப்பா

ரொட்டி மற்றும் kvass
காலை உணவு மற்றும் இரவு உணவிற்கு.

சரி, மாஸ்டர், கைகளை கீழே!

ராஜா அப்பா

நான் என் கைகளை அழுக்காக்க மாட்டேன்!
ஏழைகளுக்கு கை கொடுங்கள்
நீங்கள் அவமானப்பட மாட்டீர்கள்!

ராஜா தந்தை இளவரசருக்கு ஒரு மேய்ப்பனின் வஞ்சகத்தை கொடுக்கிறார்.

ராஜா அப்பா

உங்கள் பணியாளரை எடுத்துக்கொண்டு போ!
(அவனுக்காக)
என்ன ஒரு குறுகிய மனப்பான்மையுள்ள தோழர்!
இதை எருவில் புதைத்து,
அவர் ஒருவேளை கவலைப்பட மாட்டார்!

பணியாளர்களுடன் இளவரசன் கோட்டையை விட்டு வெளியேறி மேடையின் நடுவில் நிற்கிறார். அவருக்குப் பின்னால், பன்றிகள் கோட்டை வாயில்களுக்கு வெளியே ஓடுகின்றன. ராஜா தந்தை கோட்டையில் மறைந்திருக்கிறார்.

கதைசொல்லி

இதனால் அழகான இளம் இளவரசன் ஆனார்
கோர்ட் ஸ்வைன்ஹெர்ட் -
உங்கள் எல்லையில் மந்தையை மேய்த்தல்
மற்றும் kvass கொண்டு ரொட்டி கீழே கழுவி.
மற்றும் நிச்சயமாக கண்டுபிடிக்க,
இளவரசிக்கு என்ன வேண்டும்?
ஒரு சாதாரண பானையிலிருந்து இளவரசன்
நான் சொந்தமாக பானை செய்தேன்.
அவருக்கு குரல் கொடுத்தார்
வெள்ளித் துளி -
பாத்திரத்தில் சூப் சமைக்கும் போது,
மணிகள் ஒலித்துக் கொண்டிருந்தன.

இளவரசர் தனது கோலை கீழே வைத்து, ஒரு பானையை எடுத்து பார்வையாளர்களுக்குக் காட்டுகிறார்.

சாதாரணமான (மணிகளின் ஒலியில் பாடுகிறது)

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

மற்றும் நீங்கள் உங்கள் கையை நீட்டினால்
மற்றும் அதை நீராவி மீது பிடித்து,
நீங்கள் தட்டுகளைப் பார்க்கலாம்
இளைஞர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவருக்கும் -
முட்டைக்கோஸ் சூப் எங்கு தயாரிக்கப்படுகிறது என்பதைக் கண்டறியவும்
ஆம்லெட் மற்றும் கட்லெட்டுகள்,
ப்ரீம்கள் எண்ணெயில் எங்கு சுழற்றப்படுகின்றன?
மற்றும் வினிகிரெட்களை நொறுக்கவும்.
மதிய உணவிற்கு பீன்ஸ் மட்டுமே இருக்கும் இடத்தில்,
சிறுநீரக பேட் எங்கே?
மோதிரம், என் சிறிய மணி, மோதிரம்!
சமைக்க, சமைக்க, பானை!

சாதாரணமான (மணிகளின் ஒலியில் பாடுகிறது)

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

இளவரசி தனது பணிப்பெண்ணுடன் பால்கனியில் தோன்றுகிறாள்.

இளவரசி

அழகான! ஓ! ஷர்மன்! கருணை!
என்ன ஒரு அழகான சிறிய விஷயம்!
பன்றிக்குட்டியிடம் சென்று கேளுங்கள்:
விற்க சம்மதிக்க மாட்டீர்களா?

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் கோட்டையை விட்டு வெளியேறி பன்றி மேய்ப்பை அணுகுகிறார்.

சாதாரணமான (மணிகளின் ஒலியில் பாடுகிறது)

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் (ஆணவத்துடன்)

ஏய், அவனுக்கு என்ன வேண்டும்?

பத்து முத்தங்கள்!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் (திகிலடைந்த)

இளவரசிகளே!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

நான் குறைவாக எடுக்க மாட்டேன்!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் பால்கனியை நெருங்குகிறார், இளவரசி அவளை நோக்கி சாய்ந்தாள்.

இளவரசி

அவனுக்கு என்ன வேண்டும்?

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் காதில் கிசுகிசுக்கிறாள்.

இளவரசி

என்ன ஒரு கன்னத் தோழன்!
எவ்வளவு விரும்பத்தகாதது!
அல்லது ஒருவேளை நீங்கள் ...

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

இல்லை, என்றார்
நீங்கள் என்ன...

இளவரசி (பெருமூச்சுடன்)

இளவரசி கோட்டையை விட்டு வெளியேறி பன்றி மேய்ப்பை அணுகுகிறாள்.

இளவரசி (இளவரசரிடம்)

ஏய், பானையுடன் நீ வா!
(கௌரவப் பணிப்பெண்ணிடம்)
நீங்கள் எங்களை ஒரு ஆடையால் மூடுகிறீர்கள்.
யாரும் உங்களைக் கண்டுபிடிக்காதபடி, பாருங்கள்
இந்த மாதிரி ஏதாவது.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் கோட்டைக்கும் முத்தமிடுபவர்களுக்கும் இடையில் நிற்கிறார். இளவரசி தனது குடையைத் திறந்து அதன் பின்னால் இளவரசனுடன் ஒளிந்து கொள்கிறாள். குடைக்குப் பின்னால் முத்தமிடும் சத்தம் கேட்கிறது.

ஒருமுறை! இரண்டு! மூன்று!

இளவரசி

இதுவரை இல்லை!
நான்கு! ஐந்து!

இளவரசி (கிசுகிசுக்கள்)

ஆறு! ஏழு!

இளவரசி

என்ன ஒரு பயங்கரம்!

என்ன பற்றி
எட்டாவது?

இளவரசி

பெறுக!

எனவே, இரண்டு மட்டுமே உள்ளன -
ஒன்பதாவது மற்றும் பத்தாவது!

கடைசி இரண்டு முத்தங்களின் சத்தம் கேட்கிறது, குடை அகற்றப்பட்டது.

இளவரசி

ஓ, எவ்வளவு மயக்கம்!
பானையைக் கொடு, அடடா!

சாதாரணமான (மணிகளின் ஒலியில் பாடுகிறது)

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

இளவரசி பானையைப் பிடித்துக் கொண்டு கோட்டைக்குள் ஓடுகிறாள். மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் அவளைப் பின்தொடர்கிறாள். சிறிது நேரம் கழித்து, இருவரும் பானையுடன் பால்கனியில் தோன்றினர். இளவரசர் கோட்டையின் முன் ரொட்டியுடன் உணவருந்துகிறார்.

கதைசொல்லி

அடுப்பிலிருந்து நாள் முழுவதும் பானை
இளவரசி படம் எடுக்கவில்லை.

இளவரசி

மதிய உணவுக்கு என்ன? ஆம்!
வூட்காக் மற்றும் நர்வாலின் பக்கம்!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

மற்றும் அமைச்சருக்கு ஃபிரிகாசி உள்ளது
மற்றும் மர்மலேட் புட்டு.

இளவரசி

ஜெனரலுக்கு கிராண்ட் மெரிங்க் உள்ளது
சூடான சாக்லேட்டுடன்.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

மற்றும் நீதிமன்ற பூனை
புளிப்பு கிரீம் கொண்ட மத்தி.

இளவரசி

padre இரண்டு முழு கேக்குகள் உள்ளன
மற்றும் ஆட்டுக்குட்டி விலா எலும்புகள்!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

மேலும் ஷூ தயாரிப்பவருக்கு ஒரு அடுப்பு உள்ளது
மூன்று வாரங்களுக்கு சூடுபடுத்தப்படவில்லை.

இளவரசி

தச்சரும் குயவரும் என்ன சாப்பிட்டார்கள்?
Fi! நாங்கள் எதுவும் சாப்பிடவில்லை!
(ஆச்சரியம்)
பக்கத்து வீட்டு இளவரசன் ஒரு ஏழையைப் போன்றவர்,
நான் ரொட்டி மற்றும் kvass சாப்பிட்டேன்.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் (கவலைப்படுகிறாள்)

சிப்பாய் சாப்பிடவில்லை, உரோமம் சாப்பிடவில்லை...
இன்னும் உடைக்கவில்லையா?

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் பானையை அசைக்கிறார்.

சாதாரணமான (மணிகளின் ஒலியில் பாடுகிறது)

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

இளவரசியும் அவளுடைய பணிப்பெண்ணும் கோட்டைக்குச் செல்கிறார்கள்.

ஐயோ, என் காதல் இறந்துவிட்டது!
நான் ஒரு பேயை துரத்தினேன்...
ஓ ரோஜா, நீங்கள் சொல்வது எவ்வளவு சரி
நான் எவ்வளவு தவறு செய்தேன்!
அவள் அழகாகவும் மென்மையாகவும் இருக்கட்டும்
ஆம் வேறு ஒரு சோதனையிலிருந்து -
பெண்கள் அவளை விரும்புகிறார்கள்
இளவரசிகளில் இடமில்லை!

கதைசொல்லி

மற்றும் என் பன்றிகளை போக விடாமல்
அக்கம்பக்கம் சுற்றித் திரியுங்கள்
அடுத்த நாள்
இளவரசன் சத்தம் போட்டான்.
அவளால் எல்லாவற்றையும் விளையாட முடியும்
உலகில் மெல்லிசைகள்.

இளவரசர் ஒரு சத்தத்தை எடுத்து பார்வையாளர்களுக்குக் காட்டுகிறார். இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் பன்றிகள் நடனமாடுகின்றன. இளவரசியும் அவளுடைய பணிப்பெண்ணும் பால்கனிக்கு வெளியே செல்கிறார்கள்.

கழுகுக்கு அம்பு, நரிக்கு பொறி,
மற்றும் பார்ட்ரிட்ஜுக்கு - ஒரு வலை!

இளவரசி

எவ்வளவு அழகாய்! ஒன்றுமில்லை
நான் நன்றாக கேட்கவில்லை.
சீக்கிரம் போய் அவனிடம் கேள்...
சரி... இந்த முட்டாள்தனமான பையன்
அவர் எவ்வளவு கொடுப்பார்?
ஆம், முட்டாளுக்கு பணம் செலுத்துங்கள்.
அதையும் இந்த முறை சொல்லுங்க
நான் உன்னை முத்தமிட மாட்டேன்.

இளவரசி மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணுக்கு ஒரு பணப்பையை கொடுக்கிறாள், அவள் கோட்டையை விட்டு இளவரசரிடம் செல்கிறாள். ராட்செட் சுழல்கிறது மற்றும் ஒரு கலவை ஒலிக்கிறது.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் (ஆணவத்துடன்)

ஏய், அவளுக்கு என்ன வேண்டும்?

ஆம், நூறு முத்தங்கள்!
ஆனால் இல்லை, எனவே ஒவ்வொருவரும் அவரவர்
தங்குவேன்.

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணும் இளவரசரும் இளவரசியைப் பார்க்கிறார்கள்.

இளவரசி (பெருமூச்சுடன்)

இளவரசி கோட்டையை விட்டு இளவரசரிடம் செல்கிறாள்.

ஏய், ராட்செட்டுடன், வாருங்கள்!
(கௌரவப் பணிப்பெண்ணிடம்)
நீங்கள் எங்களை ஒரு ஆடையால் மூடுகிறீர்கள்.
முத்தங்களைப் பின்பற்றுங்கள்
அவற்றை எண்ணிப் பார்க்க எனக்கு நேரமில்லை!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் கோட்டைக்கும் முத்தமிடுபவர்களுக்கும் இடையில் நிற்கிறார். இளவரசி தனது குடையைத் திறந்து அதன் பின்னால் இளவரசனுடன் ஒளிந்து கொள்கிறாள். குடைக்குப் பின்னால் இருந்து அடிக்கடி முத்தமிடும் சத்தம் கேட்கிறது.

இளவரசி

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

இல்லை, இருபத்தி மூன்று மட்டுமே.

இளவரசி

நான் ஏன் ஒப்புக்கொண்டேன்?

முத்தம், முத்தம், சொல்லாதே!

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

ஓ, நான் எண்ணிவிட்டேன்!

முத்தம் தொடர்கிறது, ராஜா-தந்தை கோட்டை பால்கனியில் வெளியே வருகிறார்கள்.

ராஜா அப்பா

மற்றும் அங்கு என்ன இருக்கிறது, பன்றியின் முனைகளில்,
இது நடக்கிறதா?

ராஜா தந்தை கோட்டையை விட்டு வெளியேறி முத்தமிடுபவர்களை நோக்கி பதுங்கிச் செல்கிறார்.

ராஜா அப்பா

அவர்கள் இங்கே ஒருவித விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறார்கள்.

இளவரசி

சரி, எவ்வளவு?

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்

நாற்பது, நான் நினைக்கிறேன்.

இளவரசி

இருக்க முடியாது!

முத்தம் முத்தம்!

மன்னன் தந்தை அருகில் வந்து பணிப்பெண்ணின் தோளையும் குடையின் பின்னையும் பார்க்கிறார்.

ராஜா அப்பா

இங்கே என்ன நடந்து கொண்டிருக்கின்றது!

குடை விழுகிறது. இளவரசனும் இளவரசியும் திரும்பினர். கெளரவப் பணிப்பெண் சத்தமிட்டு மயங்கி விழுகிறாள். ராஜா தந்தை தனது காலணியை கழற்றி இளவரசியின் தலையில் அடிக்கிறார்.

ராஜா அப்பா

ஓ, அயோக்கியன்!

அரசன் தந்தை இளவரசனையும் அடிக்கிறார். மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் குதித்து கோட்டைக்குள் ஓடுகிறாள்.

ராஜா அப்பா

லாக்கே!
நீங்கள் தோல்வியடையட்டும்!
நீங்கள் கரைந்தவர்களே, விலகிச் செல்லுங்கள்!

இளவரசி

ஆனால் அப்பா...

ராஜா-தந்தை மீண்டும் இளவரசியை நோக்கி ஒரு ஊஞ்சல் எடுக்கிறார்.

ராஜா அப்பா

போய்விடு!
இனிமேல் நீ என் மகள் அல்ல!

ராஜா-தந்தை கோட்டையில் மறைந்திருக்கிறார், கதவு தட்டும் சத்தம் கேட்கிறது.

இளவரசி (கண்ணீருடன்)

நான் இதை மீண்டும் செய்ய மாட்டேன்!

இளவரசி தன் கைகளால் முகத்தை மூடிக்கொண்டாள். இளவரசர் மறைந்து இளவரசிக்கு அடுத்ததாக தனது பணக்கார உடையில் தோன்றுகிறார்.

இளவரசி

ஓ, நான் மகிழ்ச்சியடையவில்லை! எதற்காக
நான் இளவரசரை மணந்து கொள்ளவில்லையா?
இப்போது தனியாக, முற்றிலும் தனியாக,
ஓ, நான் இதைப் பற்றி கனவு காண்கிறேன் ...

இளவரசி தன் கைகளைத் தாழ்த்தி, இளவரசனையும் கர்ட்சிகளையும் பார்க்கிறாள்.

இளவரசி (மகிழ்ச்சியுடன்)

ஓ, நீ தான்! போன்ஜர்! பிளேசிர்!
நீங்கள் விரும்பியது நினைவிருக்கிறதா
என்னை மணந்து கொள்...

இளவரசன் (சோகம்)

நீ சேற்றில் இருக்கிறாய்!

இளவரசி தன்னைச் சுற்றிப் பார்க்கிறாள்.

ஆன்மாவில், உடலில் அல்ல.
இப்போது குட்பை, மேலும் நான் -
முன்பு போல் முட்டாள் இல்லை!
நீங்கள் ஒரு நைட்டிங்கேலுக்கு தகுதியானவர் அல்ல
மற்றும் பனி வெள்ளை ரோஜாக்கள்!

இளவரசர் தனது கோட்டையில் மறைந்துள்ளார். இளவரசி சோகமாக நின்று பாடுகிறாள்.

இளவரசி

ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
அகஸ்டின், அகஸ்டின்!
ஆ, என் அன்பே அகஸ்டின்,
எல்லாம், எல்லாம் போய்விட்டது!

கதைசொல்லி

சூரியனிடம் விடைபெறுகிறேன், சோகமாக இருக்காதீர்கள் -
கோடையின் வண்ணங்களைக் கழுவுதல்,
எங்களுக்கு இலையுதிர் மழை
விசித்திரக் கதைகள் கண்ணாடியில் எழுதப்பட்டுள்ளன
நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எப்போது
பாவங்கள் குறைவாகவே மன்னிக்கப்பட்டன.
மற்ற நகரங்களும் இருந்தன
மக்களும் அப்படியே இருந்தார்கள்...